有一天，小蚂蚁出来玩。看见草地上有一个很大的骨头，小蚂蚁想把骨头搬回家吃，可是小蚂蚁怎么也搬不动。小蚂蚁想出来了一个好办法。小蚂蚁回去叫了很多的蚂蚁来搬骨头，蚂蚁们用了全身的力气，齐心协力，使劲地把骨头搬回了自己的家。小蚂蚁真聪明!
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一年级看图写话100字：一起搬骨头
圣诞节作文200字：小蚂蚁搬骨头
下午，一只小蚂蚁在茂密的草丛里散步。忽然看见前面有两块大骨头，赶紧跑回巢里把消息告诉了兄弟姐妹，让他们来搬骨头。他们来到那里，团结一致，万众一心地把一块骨头搬回了巢穴。又把另一块骨头搬了回去。回到巢穴里，他们大汗淋漓，但都很开心。
那只发现骨头的小蚂蚁也很开心，希望还有骨头搬。
晚上，小蚂蚁和兄弟姐妹都做了一个甜甜的梦。
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小蚂蚁搬骨头_200字
小学五年级作文500字：搬骨头
关 键 词： 搬骨头 小学五年级 500字
字 数： 500字作文
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级500字的作文，题目为：《搬骨头》，欢迎大家踊跃投稿。
秋天来了，凉爽的秋风夹着一阵阵果香，燕子也飞向南方。小蚂蚁来到了树林里，只见树林里没以前那样热闹了。小蚂蚁想：朋友们都要过冬了，我也找些食物过冬吧。于是，小蚂蚁开始寻找食物。走着走着，走到了草丛，小蚂蚁找到了一块又大又香的骨头。小蚂蚁高兴得像发现了新大陆一样，急忙要把骨头搬回家里。可是小蚂蚁搬不动，就推着骨头，可是推也推不动，骨头仍然静静地躺在草丛里。小蚂蚁想：就算我费了九牛二虎之力，它也一动不动。当小蚂蚁正要放弃时，突然想到了一句话：团结起来力量大。于是，小蚂蚁快步跑回家，叫来了许多朋友一起搬骨头。它们有的搬，有的推，有的抬，还有的扶，最后，它们上下一心，成群结队的把骨头搬回了家。回到家，小蚂蚁明白了一个道理：团结就是力量。名师点评：文章开头，小作者先介绍了故事发生的时间和背景环境，为写小蚂蚁搬骨头埋下铺垫。然后自然而然地就开始叙述起小蚂蚁搬骨头的经历，将它的聪明展现出来了，也告诉了读者团结就是力量这个道理。“它们有的搬，有的推，有的抬，还有的扶，最后，它们上下一心，成群结队地把骨头搬回了家”，这句话写得很好，将小蚂蚁们团结协作的样子展现出来了，场景描写不错。文章立意积极，层次分明，是一篇温馨而富有哲理的文章。“成群结队的把骨头搬回了家”改为“成群结队地把骨头搬回了家”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-5-27 11:09:00...初中初二作文200字：小蚂蚁搬骨头
关 键 词： 蚂蚁 初中初二 200字
字 数： 200字作文
本文适合： 初中初二
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本作文是关于初中初二200字的作文，题目为：《小蚂蚁搬骨头》，欢迎大家踊跃投稿。
有一天，一只小蚂蚁独自四处走动，突然，它看到草丛中有一条大骨头，它想把大骨头搬到洞里和其它小蚂蚁们一起分享。它围着大骨头走了好几圈，一会儿拉拉，一会儿推推，想了好多办法，都搬不动。小蚂蚁赶紧爬回洞口，用触角碰了一下正在附近找东西的伙伴，伙伴立刻进了洞，用同样的方法叫来了好多小蚂蚁，它们一起扛起大骨头，喊着口号：“一、二、三，加油、加油”，大约五、六分钟时间，小蚂蚁们齐心协力地把大骨头扛进了洞里。虽然，小蚂蚁们搬大骨头很累，但它们一起分享了丰盛的美味大餐。我们也一定要向小蚂蚁们一样齐心协力、团结友爱，为一个共同的目标而努力。小学三年级作文250字：+小蚂蚁搬骨头
关 键 词： 蚂蚁 小学三年级 250字
字 数： 250字作文
本文适合： 小学三年级
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本作文是关于小学三年级250字的作文，题目为：《+小蚂蚁搬骨头》，欢迎大家踊跃投稿。
一只小蚂蚁好几天也没有吃东西了。一天 ，它爬出来找食物。它在草丛里发现了一根又大又粗的骨头。小蚂蚁见了直流口水，它想：好大的一根骨头呀！搬回家，我们可以吃几天了。于是，小蚂蚁就去搬骨头，可是，骨头太大了，小蚂蚁使出了九牛二虎之力，但骨头却纹丝不动。小蚂蚁想：我不是有许多兄弟嘛！
我可以让他们来帮我呀！
因此，它爬回洞，大声叫道：“兄弟们，要吃骨头的跟我来。”大家听了个个争先恭候地爬出洞，要去搬骨头。蚂蚁们都围在骨头周围，只听一只蚂蚁说：“抬！
”蚂蚁们就一起把骨头扛在肩上，然后他们迈着整齐的步伐齐心协力把骨头搬回了家。晚上，蚂蚁们一边吃着香喷喷的骨头一边想：团结的力量就是大呀！
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初中初一作文：看图写话——蚂蚁搬骨头
关键词： 看图 蚂蚁 初中初一
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一的作文，题目为：《看图写话——蚂蚁搬骨头》，欢迎大家踊跃投稿。
看图写话——蚂蚁搬骨头
有一天，小蚂蚁和伙伴儿们玩捉迷藏的游戏。
小蚂蚁正要躲进一堆草丛里，这时，小蚂蚁的鼻子却闻到了从附近飘来的，一股肉香的气味。小蚂蚁按气味找到了一个香味浓浓的骨头啊！小蚂蚁惊喜地喊：“朋友们，我找到了一个大骨头！”小蚂蚁的伙伴儿们听见了，也按香味找过来。小蚂蚁就对它们说：“咱们把骨头搬到洞里面吧！”小蚂蚁的伙伴儿们都赞同地说：“好！”说完，大家就齐心协力，有的搬前面，有的扛中间，有的抬后面，向家走去。
一会儿功夫，蚂蚁们就搬进了洞里，好高兴啊！
奎仁自评：
还有11个汉字不会书写，就用拼音代替了，有2个字偏旁部首写错了，已经改正了。有一点感受那就是：人多力量大啊！
妈妈评语：
写得有很大的进步。通过观察、判断，能够运用所学词语把图画的信息完整地表达出来。妈妈相信你会越来越棒！加油！
老师评价：
棒极了+A。
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