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故事活动教案反思

我的故事活动教案反思 篇1

  小班亲子故事活动《小凡的线》及反思

  一、活动目标:

  1、理解故事,乐于参与与故事内容相关的讨论。

  2、感受绘画的乐趣,尝试用语言表述绘画时的心情。

  二、活动准备:

  1、《小小艺术家》幼儿用书第2—7页挂图。

  2、彩笔、硬纸板和白纸。

  三、活动过程:

  1、课题引入:

  小朋友,你们喜欢画画吗?下面老师就给你们讲一个有关画画的故事,你们可要注意听哦。故事的题目叫《小凡的线》。

  2、讲故事:(边讲故事边出示挂图)

  今天,小凡的心情不太好。老师请小朋友画画,大家都高高兴兴地画起来,还兴高采烈地谈论自己的画,可是只有小凡一动不动,好像不知道画什么好。

  过了一会儿,小凡终于拿了一支蓝色的笔,在纸上画了一条又一条的线。老师说:“这些线很有趣呀!”老师的赞赏吸引了其他小朋友,大家都过来欣赏小凡的画。老师问:“大家认为这些线像什么?”加加说:“我觉得这些线好像在跳舞。”文文说:“这些线像喷水池。”乐乐说:“这些线好像在赛跑。”小朋友都很喜欢小凡的画,纷纷走过来看,还讨论画中的线像什么,小凡感到很高兴。

  放学回到家里,小凡把画给妈妈看,妈妈说:“这幅画很特别,我很喜欢。”妈妈还把画装在一个红色的画框里,挂在墙上,这使小凡的画看上去更漂亮了。从此以后,小凡就爱上了画画,一有空就拿着不同颜色的笔画呀画,画各种形态的线条。看!小凡家里的墙壁已经贴满了他的画了!

  3、请幼儿讨论:

  (1)图中谁是小凡?(卷头发的小朋友。)

  (2)小凡开始为什么不画画?(因为他的心情不好。)

  (3)其他小朋友画画时的心情怎样?(他们都很高兴。)

  (4)小凡在图画纸上画了什么?(用蓝色笔画了五条弯弯的线。)

  (5)老师看了小凡的画说了些什么?(老师说这些线很有趣,。)

我的故事活动教案反思 篇2

  活动目标:

  1.引导幼儿用较完整的语言讲述出小动物从扔垃圾到扫垃圾的过程。

  2.学习词语:垃圾、新鲜。

  3.让幼儿懂得要注意公共环境卫生,不能乱扔垃圾。

  4.培养幼儿敏锐的观察能力。

  5.引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

  活动准备:

  图片三幅。

  活动重点难点:

  活动重点:用较完整的语言讲述图片内容。

  活动难点:让幼儿懂得要注意公共环境卫生,不能乱扔垃圾。

  活动过程:

  一、谈话,引出课题。

  老师给小朋友带来了几张图片,我们一起来看一看。

  二、出示图片,引导观察。

  1.出示图一:

  提问:这是...

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