教案范文合集

　　教案是教师教学预设思路的文本，是教师教学的主要工具，一份好的教案该怎么写?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“幼儿园五一劳动节教案范文合集”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　幼儿园五一劳动节教案范文合集(一)

　　教学目标：

　　1、知道五一国际劳动节是劳动者的节日。

　　2、懂得劳动是最光荣的。

　　3、有参与劳动的热情和兴趣。

　　4、让幼儿知道节日的时间。

　　5、知道节日时人们主要的庆祝教学。

　　教学准备：

　　1、劳动工具或替代物品。

　　2、教学挂图：《劳动最光荣》。

　　3、歌曲磁带，录音机。

　　教学过程：

　　1、幼儿欣赏歌曲《劳动最光荣》。

　　(1)教师：歌曲里有谁?它们在干什么?

　　幼儿看教学挂图，再次欣赏音乐。

　　(2)教师：你们想学习歌曲中的谁?为什么?

　　(3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。

　　幼儿随音乐做模仿喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。

　　2、了解五一国际劳动节的含义。

　　(1)教师：人们为了歌颂劳动者，将每年的五月一日定为节日，你们知道这是什么节日吗?

　　(2)教师：你们知道有哪些人在这一天过节呢?

　　(3)教师：为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师的共同节日呢?

　　3、游戏我也来劳动。

　　(1)教师：小朋友长大以后也会成为一个光荣的劳动者，那么你想做什么呢?

　　幼儿自选一样能代表自己理想的劳动工具或替代物。

　　(2)幼儿随《劳动最光荣》的歌曲，手拿劳动工具或替代物，根据自己对相应职业的想象随音乐做动作。

　　幼儿园五一劳动节教案范文合集(二)

　　教学目的：

　　为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们大x班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题教学。希望通过此教学，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。

　　教学内容：

　　一、介绍“五一”国际劳动节

　　了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。

　　二、绘画“各行各业劳动人民”美术作品

　　介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

　　三、谈话：说说“我的爸爸妈妈”

　　相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。

　　四、组织幼儿义务劳动

　　如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

　　五、手工

　　制作“美丽的花”。

　　组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。

　　六、学唱歌曲《劳动最光荣》

　　教学反思：

　　为了迎接国际五一劳动节，每个单...

　　作为老师，写教案是必不可少的吧，好的教案能够有利于教学的开展，那么怎么样才能写好一篇教案呢？下面是由出国留学网编辑为大家整理的“高中信息技术教案范文(合集)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　高中信息技术教案范文(一)

　　一、教学目标

　　1、知识与技能：

　　(1)对出租车计费问题进行算法设计。

　　(2)根据算法设计，利用软件编写程序。

　　2、过程与方法：

　　(1)学会利用自然语言和流程图两种形式，描述出租车计费程序算法。

　　(2)找到解决问题的思路，用编程实现算法。

　　3、情感态度与价值观：

　　(1)通过编程来解决实际问题。

　　(2)培养学生的编程能力，体会到编程在生活中的价值。

　　二、教学重难点：

　　1、教学重难点：

　　对出租车计费问题进行算法设计。

　　三、教学方法：

　　讲授法、演示法、任务驱动法

　　四、课前准备

　　1、教学环境硬件环境：网络机房软件环境：VB程序

　　五、教学时间

　　1课时

　　六、教学过程

　　步骤：

　　教师活动学生活动设计意图情境导入我们很多人都坐过出租车，或者以后肯定会坐到出租车，现有某地出租车计费如下，起步价x元，超过x公里的路程，按每公里x元计价。

　　通过校园生活中遇到的实际问题导入课题，激发学生的学习兴趣。

　　步骤教师活动学生活动设计意图新课讲授

　　任务一：完善程序界面教师：编写程序解决问题，需要预先设计算法：

　　1、用自然语言描述。

　　2、用流程图描述。

　　任务二：编程实现算法教师：算法厘清解决问题的思路，然后通过编写程序来实现算法。

　　教师演示：

　　1、编写代码。

　　2、调试程序。

　　任务三：知识库

　　1、算法及其特性

　　2、关系运算符

　　3、选择结构

　　任务四：创新园

　　某超市为了促销，规定购买x元以上的物品可以享受8.8折优惠，请设计算法。

　　同学们根据提示，学习教材，尝试自主操作。

　　同学观看演示，参考书本操作。

　　学生自主操作优秀同学演示锻炼学生自主操作能力通过学生演示激发同学们的积极性和成就感。

　　扩展知识面锻炼操作能力。

　　小结：

　　回顾要点。

　　回顾本节课知识。

　　高中信息技术教案范文(二)

　　【教学目标】

　　1、巩固掌握创建数据库、数据表的方法，及建立表间联系的方法。

　　2、让学生通过创建和运行查询，对数据进行查找、筛选和排序，体验数据检查的基本过程，加深对数据查询原理的理解。

　　【教学重点】

　　掌握数据库的基本操作...

　　我们知道教案是提高教学质量的保证，是帮助教师有计划、有步骤、有质量地完成教学任务的前提。你们是不是还在为教案头疼，范文是很好的方向。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“六年级下册语文教案范文（合集5篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　篇一：六年级下册语文教案范文

　　学习目标

　　学生通过方法引路、任务驱动、小组合作学习等方式明白本学期的学习目标、主要内容、可用的学习方式、得到几个方面的，同时能参与其中共同讨论，提出改进建议，培养学生解读教材的能力，对本学期语文学习充满期待，做好学习规划。

　　学习准备

　　1.教师编写的《小学语文六年级下册课程纲要》。

　　2.《学习单》人手一份。

　　3. 多媒体课件。

　　学习活动

　　一、复习旧知，方法引路

　　1. 教师引导学生回忆每册书里的课文是怎么编排的？平时是怎样学习一个主题单元的？

　　2. 师生交流。

　　二、任务驱动 探究专题

　　1. 学生阅读目录，交流：本册书一共有几个主题？

　　2. 各学习小组对照《学习单》针对一个单元主题进行合作学习，讨论交流：本单元主要讲了什么内容，通过学习将达成哪些目标？然后按照要求完成表格，最后选派代表进行汇报。

　　三、自学汇报 展示成果

　　1. 各学习小组派代表上台汇报，展示表格。

　　2. 师生交流：现在我们了解了学习内容，确立了学习目标，就有了前进的方向。那么下一步的学习你会怎样去做，如何去学呢？

　　四、师生交流 商议方式

　　1. 出示《课程》表格，学生快速默读，边读边想：你倾向于哪种方式？谈谈你的看法。如果有不同的意见，也可以提出来。

　　2.师生交流。

　　五、下课

　　同学们，这节课我们对本学期要学的内容和学习的目标有了整体的把握，对内容和方式提出了自己的见解。在这个学期的语文学习中，希望你们依靠自己的努力认真读书，勤于思考，善于动脑，敢于实践，使各项语文能力得到进一步的提高。

　　篇二：六年级下册语文教案范文

　　教学目标

　　1、了解课文内容，初步掌握文言文的学习方法。

　　2、掌握文中重点字词的用法，各种不同的句式。

　　3、抓住体现文中人物性格的言行，分析人物形象。

　　4、体会文中故事的主旨，培养学生诚信品质。

　　教学重点、难点

　　教学重点：理解课文中的疑难词句，弄懂文章大意，理解“诚信是为人处世的重要原则”。

　　教学难点：课文的翻译及翻译文言文的基本方法，通过朗读，背诵等，培养阅读文言文的语感。

　　课时安排

　　一课时。

　　教学过程

　　一、导入新课

　　1、从《世说新语》二则的《期行》导入，指导学生认识到做人要言而有信， 为课文学习打好基础。

　　2、明确学习文言小说的一般步骤方法。

　　二、上课形式