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教育实践心得

教育实践心得 实践心得

  这篇“教育实践心得”是栏目小编为大家细心搜集整理的。我们在了解一些事情的本质之后,我们应该借用撰写心得体会的方式来总结感悟。这样我们在想要努力时才会更有动力。欢迎大家浏览以下文章获取更多相关知识资料!

教育实践心得 篇1

  11月8日,我跨进了漳州华元大地双语幼儿园的大门,做了一名实习的幼儿教师。迎接我的是一束束纯真而带着探究的目光,孩子们打量着我这个自己还需要老师的老师。在这为期三周的实习里,我深刻地认识到毕业教育实习是专业思想教育、文化知识、教育理论、教育技能的综合实践课程,是学前教育教师就职前教育的必要环节。对我们了解学前教育、了解学前儿童,巩固专业思想,印证理论知识,学习与掌握教育规律和培养从事学前儿童保育、组织幼儿园教育活动和具有初步的教育能力具有重要意义。我要谢谢学校给我们安排这次实习的机会,更要感谢华元大地双语幼儿园提供给我们实习的平台,还有我们校内外的指导老师,她们都非常的负责。先将本次实习总结于下:

  一、实习目的

  1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想;

  2、了解幼儿园一日生活常规,熟悉适应幼儿园工作

  3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作能力;

  4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。

  二、实习内容

  第一周为见习期:观察幼儿园环境,班级环境;了解教师与幼儿、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师组织教育活动,学习经验;认真听取大地园安排的优秀课程观摩课和接受大地幼儿园对我们的培训,第二三周实施教育活动,组织幼儿游戏与活动。整个过程不断与带班老师交流以学习经验,完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征,针对个性差异与之互动;组织的活动涉及科学、语言、社会、艺术、健康五大领域;每周进行实习总结,填写专业实习日志;另外还协助保育员老师日常工作,初步组织幼儿的日常活动;参与班级环境创设,和教具玩具的制作。

  三、实习总结

  在漳州华元大地双语幼儿园实习三星期,使我对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间虽然不长,但对我们实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。

  通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们学前教育者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。这也是指导我今后学习的方向标。通过实习,我感觉各方面的能力有很大提高,这也有赖于实习第一周幼儿园为我们开设的观摩课和培训以及指导老师和幼儿园带班老师的严格要求、批评指导,她们给我们提出很多受用的宝贵意见,根据院方和大地园的要求我们的教案需要在课前一周拿给我们的带班老师修改,之前我们天真的认为这是多此一举,后来看到带班老师的修改我们才发现原来我们自认为无懈可击的教案还是漏洞百出,如果按照指导老师未修改的教案上课的话,我们不要说是完成教学目标了我们连最起码的一节课也无法完成。因为幼儿的实际情况和我们预设...

与教育实践心得相关的实用资料

教育实践活动心得体会范文2021

实践活动心得范文 教育实践心得

  积极参加教育实践活动,有利于了解教育相关行业知识,坚定驻扎教育事业的决心。下面是由出国留学网小编为大家整理的“教育实践活动心得体会范文2021”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  教育实践活动心得体会范文2021(一)

  坚持走群众线路就是“大树扎根于沃土,高楼立足于基石”。始终根植于人民群众当中,我们才能真正了解到群众的所思、所想,才能更深切地感遭到民生疾苦,才能更具体地知晓群众最关心、最直接、最现实的利益要求,从而更好地为群众服务。作为一位最基层的社区工作者,通过对党的群众线路教育实践活动的学习,使我有以下几点熟悉:

  1.群众是我们的衣食父母,我们必须始终心系群众。经常做群众工作的同道都深有体会,群众很质朴,我们有时说了几句推心置腹的话、做了一点该做的事,群众就感动痛哭流泪。讲群众最可怜,是说群众生活最艰辛;讲群众最可畏,是说脱离群众最危险。党群关系恶化,大则动摇党的执政基础,小则引发群体性事件,所以不管如何,我们必须始终把群众摆在衣食父母的位置,保持感恩之心来对待群众,深怀惭愧之心往返报群众。

  2.民生利益是我们的最高利益,我们必须不断满足群众。我们共*产*党人没有自己的特殊利益,人民利益就是我们的最高利益。一定要始终站在以人为本的高度,始终站在人民群众的角度,重视民生、研究民生、改善民生,努力履行党赋予我们的政治责任。要以群众的呼声作为第一信号,进一步做好改善民生的工作。群众的物质文化需求总是日益增长的,群众对生活质量的寻求总是延续向上的。这不是群众不满足,也不是我们工作不力,而是矛盾论在民生题目上的具体体现。这个矛盾的存在,正是推动我们进一步改善民生的动力。因此,我们任甚么时候候都要高度重视民生题目,坚持以群众的呼声作为第一信号,分清轻重缓急,不遗余力地为群众解决题目,要以群众的感知体谅群众,把好事办好、实事办实。

  3.人民群众是一切工作的主体,我们必须充分依托群众。人民群众是最高明的老师,他们的知识和经验最丰富、最实际、最管用。我们任甚么时候候都不可小视群众的聪明才干,不可低估群众的创造能力。要经常问政于民、问计于民,坚持从群众来、到群众中去,将群众分散的、无系统的意见集中起来,研究转化为集中的、系统的意见,再到群众中宣传推动,这样循环往复,使我们的工作决策更正确、工作方法更实用、工作方式更多样。

  人民群众是我们的气力源泉,群众线路和群众观点,是我们的传家宝。只有带着深厚感情,走到群众中去,才能群策群力,找到化解矛盾的方法;才能得到广大群众的理解与支持。

  教育实践活动心得体会范文2021(二)

  时光飞逝,短短两个月,六十个日日夜夜的快乐时光,今天已圆满结束了,除为人师,我们倍感骄傲与自豪。既深入教学,有辛勤育人,我们全体实习生一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在已圆满完成实习工作的此时此刻,我们要感谢我们的实习学校xx小学的领导,指导教师以及原班主任的帮助与照顾,在短短两个月的实习期间,给与我们工作的指导,生活的关心,使得我们的实习工作顺利,圆满地完成,借此机会对我们的指导教师表示衷心的感谢,谢谢你们!我们的实习大致可分为三个阶段。

  也就是前两个周的时间。这段时间我们主要通过多看多听来深入学生,熟悉教学环境,为全面实习的开展奠定坚实的基础。由于我们的实习恰逢新课程改革,所以我们刚到xx小学时茫然不知所措,大学里学到的知识似乎一下都变成了纸上谈兵,老三段的教学模式在小学里已完全不适用,这体育...

与教育实践心得相关的心得体会范文

大学生教育实践心得

心得体会 实习心得 教师实习心得

  学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中,人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。下面是由小编为大家整理的“大学生教育实践心得”,欢迎阅读。

  大学生教育实践心得(一)

  林花谢了春红,太匆匆。几个月前初到二中清晨的初阳仿佛还照在心房,出发前的紧张、兴奋、期待与不安仿若就在昨日。怎么不经意间,几个月的时光,已悄然流转,我们的实习生涯已开始倒计时,接近尾声。

  7班和15班,是属于我青春里最刻苦铭心的记忆!120个孩子,120张笑脸,一百多个日日夜夜,数不清的早读和晚自习。从起初无数次的温柔相劝到后来的训斥,每一步路都感觉举步维艰。当着全班同学被气哭过,自己在夜里辗转难眠偷偷地哭过,因自己的无可奈何无能为力无所适从而哭过。可我还是想说,我爱你们每一个,我从不后悔陪你们度过的这段时光,就算终有一别,至少,我们没有辜负相遇。

  成长是一件不必急于求成的事,这句话,送给我亲爱的孩子,也送给我自己!

  这几个月,我不知道自己带给孩子们的是什么,如果是压力和苦恼,希望能博得一声原谅,因为我是无心的,我的初衷是想让你们更加开心快乐地成长,一起去学习知识,体味乐趣。我希望未来的你面对这个社会的不公,可以一如既往的善良;我希望你能养成一个好的学习、生活的习惯,比如课前预习,集中精力听课,任真做习题,不拖沓,不找理由,认认真真为自己负责,我希望你能学会宽容,没有不能原谅的事,只有不想原谅的人,世界这么大,让我们相遇,更加要珍惜!这是对你们的期待与希冀!

  感谢这段时光,感谢这段时光里的孩子,感谢这段时光里不曾放弃的自己!

  感谢你们,点亮了我的青春!

  感谢你们,从我的全世界路过!

  大学生教育实践心得(二)

  清初褚人获在《坚瓠集》中说:“小儿习字,必令书‘上大人,孔乙己,化三千,七十士,尔小生,八九子,佳作仁,可知礼’也。天下同然不知何起。”大概取其笔画稀少,易认易写。仿影用语,历史久远。中华民族优秀文化的源远流长,博大精深离不开汉字的代代流传。在当代,写得一手好字,不仅能够让观者赏心悦目,给人以美的享受,更能修身养性,体现一个人的风骨气韵!

  小学尤其是低年级,也越来越注重学生的汉字书写训练,为此,许多学校开设了专门的书法课,配备专业老师进行教学。在周三的上午,巡回指导老师来我们实习小学听我们三人讲课。其中一位小伙伴就是给一年级上硬笔书法课。课后,林老师对我们进行了详细的指导。其中,最让我印象深刻的是林老师给我们说的一句话,“孔乙己,化三千。七十士,尔小生。八九子,佳作仁。可知礼。”当时由于自己不太理解,所以在老师指导结束后,我特意去网上查了查。这句话出自敦煌写本《上大人》, “上大人,孔乙己”最初是用于旧时学童习字,仿影或描红。旧时学童入私塾,初学习字先写仿,仿影由塾师写定范帖,仿影衬于透明仿纸下模写;描红则是以红色印刷范字,学生墨写覆红。这种方法演化至现代就是临摹字帖。尽管我不是书法老师,但是作为一名实习老师,在批改四年级学生作文时,我就发现学生的书写很是差强人意。在此我也做出深刻反思,我的字写的也不好看,这让作为一名老师的我深感羞愧。尽管现在我还在努力坚持练习书法,但收效甚微。毕竟书法的练习是一个长...

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