数学高考题型

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　　一、单项选择题答题法

　　1、一目了然法：如果能很快地、准确地把正确答案找出来最好。

　　2、排除法：如果没有把握，就应采用排除法，即应从排除最明显的错误备选项开始，把接近正确答案的备选项留下，再分析比较剩下的备选项，进一步逐一否定，最终选定正确答案。其实，许多单项选择题的4个备选项中，除1 个正确外，其余3个并非完全错误，只是不符合此题目的要求而已，有的备选项是命题者从其他章节中移植过来作为干扰项。看一下题目顺序，再回忆对照教材的顺序，就能作出正确选择。

　　二、多项选择题答题法

　　排除法：许多多项选择题往往出自于某一基本问题，命题者把该问题的几个要点作为正确选项。干扰项当中，有的干扰项一看就知道是错误的，则立即排除，而有的干扰项是无法一下判定对错的，甚至其本身就没错，只是被放错了位置，同单项选择题一样，看命题和教材顺序选择，依然有效。另外，选中后，一定要按照字母A、B等备选项顺序书写。

　　三、名词解释题答题法

　　1、简要概括法：答案要简练、概括、准确。用自己的话去解释也可以，不必拘泥于原文。

　　2、天马行空，自由发挥法：如答不上，则顾名思义，根据题目去猜想、解释其义。

　　四、简答题答题法

　　概括总结法：要努力地搜索记忆中的答案要点，作答时，答案要有层次性，要突出要点并且工整地写在试卷上，语言要做到简洁明了。不管想出了几点，作答时一定要分段，切忌把几个要点写在一个自然段之中。

　　五、论述题答题法

　　1、罗列要点答题法：列出答案要点，然后对要点逐一展开叙述，把自己的能力全部发挥出来，要在深度上和广度上努力，内容多多益善。必要时，可以先在草稿纸上列出答案要点，思考一下，看能阐述多少。

　　2、留白自由阐述法：如果时间紧张，那就直接把几个要点作答在试卷上(注意分段并留一定空白以备叙述)，然后发挥形象思维能力，千万不要怕胡思乱想，尽可能地对要点进行展开叙述。坚决做到在答案要点的基础之上多些内容。

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　　十年寒窗读书苦，无惧严寒酷与暑。功夫不负有心人，终于结束了高考这一战。小编祝你考试大捷，马到成功!本文“2017海南高考题目”详情请关注出国留学网高考频道!

　　2017海南高考题目发布

　　6个古诗句选2个或者3个，自行立意，确定文体，自拟题目：

　　1.天行健，君子以自强不息《周易》

　　2.露从今夜白，月是故乡明(杜甫)

　　3.何须浅碧深红色，自是花中第一流(李清照)

　　4.受光于庭户见一堂，受光于天下照四方(魏源)

　　5.必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当(鲁迅)

　　6.数风流人物，还看今朝(毛泽东)

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　　2016年高考题难不难

　　2016年高考结束了，今年的高考题目似乎少了很多偏怪难，比较接地气。很多专家对2016年高考试题的点评都是“更易入手”。而在去年高考中饱受争议的高考语文作文，在今年的高考中也低调了很多。

　　专家点评江苏高考语文作文发挥空间大 数学上手易深入难

　　专家分析，2016年江苏高考作文题仍是材料作文，材料切合考生年龄与思维实际，具有较大的发挥空间。高考数学卷上手容易深入较难。

　　2016年江苏高考作文题

　　根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章;问题不限，诗歌除外。俗话说：有话则长，无话则短。有人却说：有话则短，无话则长——别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。

　　作文题的命题思路延续了江苏高考作文数年来一贯的风格，学生易于上手;材料的开放性既引领不同层次的考生各显神通，也利于考生选择自己擅长的文 体写作;材料本身既有内在的辩证性，又指向“个性的彰显”和“创新意识的闪现”，引导考生辩证地看待问题，在此基础上发展个性和培养创新思维，对考生的人 生成长有积极意义，体现了鼓励创新、彰显个性的时代特点。

　　高考数学卷专家评点：

　　起点较低、入口宽泛、从易到难

　　2016年江苏高考数学卷延续了近三年江苏高考数学卷的基本风格，平稳中有变化，平和里含创新，坚持能力立意也确保文理公平;注重选拔功能也兼 顾以人为本;体现创新意识也尊重教学习惯。试题朴实大方，重本质而轻外形，在类型、难度和设问方面与近三年相当，在知识点、思想方法和能力考查等方面科学 搭配，既考查中学数学的基础知识、基本技能和基本思想方法，又考查考生进入高等学校继续学习所需要的基本能力。

　　“上手容易深入难”，纵观历年评价好的数学卷，都体现了这个特点。今年的数学卷在试题顺序的编排上颇见用心：起点较低、入口宽泛、从易到难，遵 循考试心理规律，契合考生考试习惯。试卷注重考查通性通法的同时确保试卷的区分度，在保证各个能力层次的考生学有所获、取得一定成绩的同时，也能让综合能 力优秀的考生脱颖而出。

　　试题注重解法的多样性和不同解法效率的差异性，在难题的设置上，各个小题的难度层层递进，螺旋上升，既增强学生的解题信心，鼓励学 生勇于探索，又能有效区分学生的思维水平和数学素养。试卷重视对数学应用意识和创新意识的考查，试题设置注重应用性和探究性，能够较好地考查学生的知识迁 移水平和综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

　　今年的数学卷仍秉承“原创为主，改编为辅”的格调，知识点不超纲，原创题能围绕考生熟悉的情境来设置，改编题全部来自于教材，这些都给考生似曾相识的亲近感。试题呈现方式常规却又不落俗套，配图清晰明了，既没有设置解题陷阱也不会产生阅读障碍，利于考生正常发挥。

　　2016北京高考语文古诗词鉴赏点评:题目呈现新意

　　点评专家：北京市第八十中学高级教师涂洁

　　2016年古诗词部分考查了陆游的纪游诗《西村》，表现了陆游对西村自然美景的喜爱。考生对陆游比较了解，文本难度较低。本次...

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　　1.正整数x，下面哪个选项不和3x相等

　　我选的是E：7-x(sure)

　　2.X~3 * y = 10 ~6 (y > 1), 问X 与 10~2比大小

　　解：x=10~2/y~1/3y>1则y~1/3>1 所以还是10~2大选B

　　3.数列：a1=3, a2=6, a(n)= a(n-1)/a(n-2)， 问：a(150)=?

　　解：3, 6, 2, 1/3, 1/6, 1/2, 3, 6, (每6次一个循环，答案应该是1/2吧)

　　另一版本：

　　前人几经有误,我的是：a1=2, a2=6, an=a(n-1)/a(n-2), 求a150

　　2, 6, 3, 1/2, 1/6, 1/3 , 2, 6, 3, …所以我的答案是1/3

　　(大家看清楚A1的值，自己判断吧)

　　4. 125w+25x+5y+z=264,x,y,z,w,are nonnegative integrate,and no more than 5,what is w+x+y+z?

　　解：用短除法把256写成五进制就是2024，则得到x+y+z+w=2+0+2+4=8

　　5.a * x平方+B*X+k=0(a和b已知，k未知)，给出一个X的值，问另一个。

　　简单，解出K后，再解出X2

　　6.a,b,c,-5,-10的平均数和a,b,c,5,10的平均数之差是多少?

　　解：在考场遇到时看清楚谁在前。 答案是-6 ，也许是6。

　　7. F(X)=2的2X-1方， 求F(3+X)F(3-X)

　　解：2的10次方

　　8.-7<=x<=5-5<=y<=3问x^2-y^2的最大值?

　　解：当X= -7 ，Y= 0 时最大， 49。

　　9.有个公式很重要。求M到N之间是Q的倍数的数有多少个?

　　公式是： [(该范围内Q的最大倍数-该范围内Q的最小倍数)/Q ] +1

　　今天我碰到两个这样的题，多亏有这个公式，要不然就费劲了

　　10.一个数，被9整除得x1+x2+x3,被12整除得x2+x3,则这个数至少为?能被x1整除?

　　答案：369(x1+x2+x3)=12(x2+x3) x1=3(x2+x3)……..

　　11.数列a1,a2,...a10.除了第一项外的各项都是其前一项的1/2。 已知a10 >0.01

　　故 (1) a1>5 (2)a1>10 (3)a1是个even integer.

　　选项: 1.仅有(1)对(答案) a10=a1~9>1/100

　　12.X、Y、Z的平均数M，问Z用X、Y、M的表示方法。

　　答：Z=3M-(X+Y)。

　　13. M、N是整数，问M+N与MN比较。

　　答：不确定

　　14.⊙Y=Y+1/Y，求⊙(⊙9)与10比较。

　　出国留学高考网为大家提供哈尔滨学院历年美术高考题，更多美术高考资讯请关注我们网站的更新!

　　哈尔滨学院历年美术高考题

　　哈尔滨学院2015年美术专业考试题目

　　哈尔滨学院2015年没有对外公布美术专业考试题目，只公布了考试科目为素描和色彩。绝大多数学校考试科目为素描头像和色彩静物。

　　哈尔滨学院2013年美术考题

　　素描：男青年写生。

　　色彩：一块白衬布，一块浅蓝衬布，一个可乐瓶，一桶方便面，五个橘子，一个易拉罐。

　　哈尔滨学院2012年美术考题

　　素描：默写男青年头像。

　　色彩：默写客厅一角。

　　哈尔滨学院2010年美术考题

　　素描：头像默写

　　色彩：一个铜制马头像、一个金属盘、一个半菠萝、两个紫茄子、两个橙子、四个黄色小水果、浅蓝色　白色衬布各一块

　　创意：以“路”或“光”创意。

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　　高考数学必考题型是什么，具体分为几大类，攻略方法是什么？想知道的小伙伴看过来，下面由出国留学网小编为你精心准备了“高考数学必考题型有哪些”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!

　　高考数学必考题型有哪些

　　高考数学的必考题型

　　一、排列组合篇

　　1.掌握分类计数原理与分步计数原理，并能用它们分析和解决一些简单的应用问题。

　　2.理解排列的意义，掌握排列数计算公式，并能用它解决一些简单的应用问题。

　　3.理解组合的意义，掌握组合数计算公式和组合数的性质，并能用它们解决一些简单的应用问题。

　　4.掌握二项式定理和二项展开式的性质，并能用它们计算和证明一些简单的问题。

　　5.了解随机事件的发生存在着规律性和随机事件概率的意义。

　　6.了解等可能性事件的概率的意义，会用排列组合的基本公式计算一些等可能性事件的概率。

　　7.了解互斥事件、相互独立事件的意义，会用互斥事件的概率加法公式与相互独立事件的概率乘法公式计算一些事件的概率。

　　8.会计算事件在n次独立重复试验中恰好发生k次的概率.

　　二、立体几何篇

　　高考立体几何试题一般共有4道(选择、填空题3道，解答题1道)，共计总分27分左右，考查的知识点在20个以内。选择填空题考核立几中的计算型问题，而解答题着重考查立几中的逻辑推理型问题，当然，二者均应以正确的空间想象为前提。随着新的课程改革的进一步实施，立体几何考题正朝着“多一点思考，少一点计算”的发展。从历年的考题变化看，以简单几何体为载体的线面位置关系的论证，角与距离的探求是常考常新的热门话题。

　　三、知识整合

　　1.有关平行与垂直(线线、线面及面面)的问题，是在解决立体几何问题的过程中，大量的、反复遇到的，而且是以各种各样的问题(包括论证、计算角、与距离等)中不可缺少的内容，因此在主体几何的总复习中，首先应从解决“平行与垂直”的有关问题着手，通过较为基本问题，熟悉公理、定理的内容和功能，通过对问题的分析与概括，掌握立体几何中解决问题的规律--充分利用线线平行(垂直)、线面平行(垂直)、面面平行(垂直)相互转化的思想，以提高逻辑思维能力和空间想象能力。

　　2.判定两个平面平行的方法：

　　(1)根据定义--证明两平面没有公共点;

　　(2)判定定理--证明一个平面内的两条相交直线都平行于另一个平面;

　　(3)证明两平面同垂直于一条直线。

　　3.两个平面平行的主要性质：

　　(1)由定义知：“两平行平面没有公共点”。

　　(2)由定义推得：“两个平面平行，其中一个平面内的直线必平行于另一个平面。

　　(3)两个平面平行的性质定理：”如果两个平行平面同时和第三个平面相交，那

　　么它们的交线平行“。

　　(4)一条直线垂直于两个平行平面中的一个平面，它也垂直于另一个平面。

　　(5)夹在两个平行平面间的平行线段相等。

　　(6)经过平面外一点只有一个平面和已知平面平行。

　　以上性质(2)、(3)、(5)、(6)在课文中虽未直接列为”性质定理“，...