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文综教研组工作总结6篇

文综教研组工作总结

  经过出国留学网小编精心整理,推出文综教研组工作总结,在此提醒你收藏本页,以方便阅读。荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,一眨眼这一阶段的工作已经落下帷幕。我们准备对工作进行一个总结报告,工作总结可以让我们发现规律,趋利避害,为我们的未雨绸缪做准备。

文综教研组工作总结 篇1

  本学期以来,我组成员本着以素质教育为总目标,课改为核心,课堂教学为主阵地;以学生发展为本,提高教师的教学水平为本;以教学常规为基础,教学科研为先导。全面推进校本教研制度建设,提高教师的业务水平,从而提高教学质量。

  在此,我将汇总我们文综教研组这一个学期来的特色,向同仁们展现我们的风采,再次发出—我们一直都以校为荣,校也将以我们为荣—的心声。

  由于我们政治、历史、地理、英语科目的特殊性,所以使得我们有着不同他组的特色,我组较多成员在学校都担任重要角色,个个都勤勤恳恳,为学校的发展都付出了自己的努力,都做出了很大贡献。老师大多都一人担任整个年段的政治、历史、地理教学。由此可见,我组具力量大、角色重、贡献大的特色!

  本学期内,我组顺利并成功地开展了一系列的活动:

  (1)确定校本课题和教学主攻方向。开学之初,我组积极响应学校的号召,确定了我组的校本课题:“学案导学”在初中地理教学中的实践与思考,目前还在进行时,在学期末,我将做相关的阶段性总结工作,以促进日后更好地开展教学工作。同时也确定了我组各组员的本学期的教学主攻方向,以更为明确自己在教学过程中的目标,当然在实际教学中,我们就会有意识地依据自己所定目标努力。

  (2)教研课活动。由于我组成员分别担任政治、历史、地理,又由于大多都是跨年段教学,所以为了更好地开展教研课活动,我们一方面成功组织开展了我组常艳、刘海英两位老师的示范课和其他老师的组内汇报课的活动;另一方面,在平常的教学中,也积极地开展了以备课组为单位的教研课,做好听课、评课活动,从而达到共同提高教学质量的目的。

  (3)初中课改——面对当今初中新课改的发展潮流,我组为了不落后于他人,也积极地学校了相关的课改精神,比如,介绍了相关网站给组内成员学习、在教研组会上也认真深入地讨论了相关课改存在的问题、也很负责任地制定了初中新课改年段的政治历史地理科目的学分认定方案、特别是任课老师写了较多的教学反思,这些都非常有利于我组成员紧跟课改的步伐。

  (4)积极开展日常教研会活动。按照学校的规定,除期中、期末和节假日期间,我组都严格、积极地开展日常教研会活动,组员也积极地配合工作,除个别一两次有公事在身外不能参加,其余都按时到位,每次教研会的气氛都较为热烈,让人感觉舒畅——因为我们追求的是高质量会议!

  总之,我组在学习和实践中不断得以发展,也取得了良好的成绩,在今后的教育教学工作中,我组全体成员仍会不断学习新的基本理念,提高常规教育教学的水平和能力,从而加强和继续推进新课程的实践活动,积极投身于学校的大发展中——我们乐于为校争光!

文综教研组工作总结 篇2

  一、工作思路

  配合学校教学工作,继续完善“有效教学与自主学习”的研究与实践,向课堂教学及研究要质量。注重备课组的建设及备课组活动的实效性,充分调动教师的积极性。搞好教研组的建设工作。

  二、重点工作

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文综教研组工作总结汇总

文综教研组工作总结

  手指宽,时间太薄,从指缝间溜走,平时我们要多回顾总结自己的工作经历,此时也不例外。工作总结需要写明并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。那么,值得被我们借鉴的总结格式有哪些?经过搜索整理,出国留学网编辑为你呈现“文综教研组工作总结”,希望对大家有所帮助。

文综教研组工作总结(篇1)

  本学期,我们文综教研组坚持以教务处工作重心为指导,以课程改革和“生本教育思想”为导向,最终以学案导学为抓手认真开展教研活动。文综组全体成员团结统一,合力协作,以教研组计划为方向,积极努力,圆满完成了教研组既定计划,取得了良好的教研效果,但有些工作仍然需要进一步加强,落到实处。为了在下学期的教研工作中再出成绩,现将本学期工作经验总结如下:

  一、指导思想

  根据学校工作计划的安排,文综组认真执行教务处对教研组工作的部署要求,认真总结前一阶段的课改成绩,在过去经验的基础上加强课改实践,通过教研活动深化课改了探索,寻求符合本校实际的教学方法,使教学成绩进一步得到了提高。

  二、本学期的主要教研工作

  1、完善落实了教研工作制度,认真制定了工作计划,组织教师积极开展教研活动,合理安排教研时间,组织好每一次教研活动。

  2、周密安排教研课题,重点解决前阶段课改中存在的问题,加强了与其他教研组的联系,共同探讨解决了许多课改中遇到的问题、困难,总结学习了取得课改成就的先进学校的成功经验,取彼经验补己不足,使教研工作取得了开拓性成效。

  3、统一了学案的编写模式,要求不论是否同一年级只要是同科,学案编写必须按照统一的编写思想去编写,学案的编写程序必须一致,内容安排上遵循求同存异的原则,使教师编写学案的能力得到大幅度提高。

  4、通过听课、看课发现课堂教学中的问题,在通过说课、评课来解决课堂教学中的问题,不断总结课改经验,改进教学方法,提高了教学实效。

  5、开展学生素质教育活动。本学期素质教育活动我组举办了两次:一是毕业年级的政治、历史专项考前辅导报告、二是“中学生地理小博士知识竞赛”,为了顺利有实效的完成这项工作,教研组集体讨论了实施方案,并做了周密安排,活动开展有条不紊,效果很好。

  6、加强教学常规督导。认真配合学校对教师的备课、作业、等教学环节的检查,随时派遣帮教老师听新任教师的课,并及时同相应老师反馈信息。本学期我们组的教学常规检查还是比较理想的,特别是在备课的教学设计方面比以前有很大的进步,每位教师都花了很大工夫去体现学生的主体地位和师生互动,而且能按时备写教案,超额完成作业批改量.

  7、认真进行中考复习方略探讨。教研组印发近年中考试题,在教研常规活动中一起学习,并由相关科目负责老师做发言,每个教师对试题谈自己的看法,同时,要求老师在教学中,贯彻中考思想,增强教学的针对性和实效性。

  8、让教师人人都能熟练使用“西宁教师发展论坛”与“西宁教师博客网”以及“西宁一中教研qq平台”。将“网络教研”引入教师平时教研活动是一个值得关注的话题。

  每位教师已经完成本学期撰写2篇博客,个别教师超额完成。

  加强网络交流,提高教师学习的主动性和积极性。已经充分利用教研平台进行网络信息交流,认真学习其他教师先进的教育教学管理方法。尽量做到有问必答,不保留,不隐匿...

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文综教研组工作总结

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  眨眼之间,又是工作总结的时刻啦!教研组是否对前一段时间的工作有一个好的回顾与总结呢!下面是出国留学网小编为大家整理的“文综教研组工作总结”,内容仅供参考,欢迎参阅。想要了解更多关于工作总结的内容,请关注出国留学工作总结栏目。

  文综教研组工作总结【一】

  20xx学年即将结束,回顾紧张忙碌的一学年,我们文综教研组在学校、教务处的正确领导下,始终坚持以“教研带动教学”为中心理念,较好的完成了本学年的教研组工作。为使今后的工作扬长避短,让宝贵的经验有效地发挥作用,从而进一步提高教学质量,现将本学年的教研工作总结如下:

  一、教研组工作的开展

  1、强化业务学习,转变教师观念。

  学年一开始,全组老师认真学习学校本学年的教学工作计划。教研组各位教师及时制定了科学合理的工作计划、教学进度计划,并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。围绕“新课程改革”和“课程标准”的重点,经常进行相关的理论学习,展开讨论,写出心得体会,提高认识水平,并用以指导教学实践。每位老师还自学理论文章,并经常交流心得,更新教育教学观念、完善自身知识结构。外出学习、听课、讲课的老师,回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与经验。每次教研活动有中心发言,对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度发启示和帮助。

  2、注重青年教师培养,抓好师徒结对活动为了培养新任教师和提高教学能力较差的教师的教学能力实行。跟踪听课。新教师起初做到听一节上一节,从模仿开始,逐步走出模仿,学会创新。指导教师经常听新教师的课,在听课中发现问题,及时指导。新教师及时记下教学后记,认真总结教学得失,不断反思教学,才能提高更快。老教师以身作则,对青年教师实施“传帮带”,悉心指导青年教师钻研业务和进行常规教学备课,督促他们完成教学任务,并给予全方位的帮助,促进青年教师的迅速成长。师徒结对活动搞得有生有色,在老教师的悉心指导下,加上自身的虚心好学、积极进取,在初二政治和初三历史教学水平方面有了长足的进步。

  3、强化教学常规的管理。

  本学年能够按照学校的要求认真落实常规教学各项任务。①坚持一周一次教研活动,落实重点和难点,统一进度和内容,分析反馈学生的想法,开展教学中常见问题征集与解决活动,解决老师们教学中存在的问题。②根据学科特点,结合学生实际,研究制定教学进度计划,认真组织教学,努力完成教学目标任务。③规范教案编写,优化教案设计,注重学生思维训练和学法指导。④抓好作业量控制和作业批改质量,做到精练细批。⑤坚持教案签字制度。⑥坚持听课制度。

  每次听课前,我们组所有的教师必须调好课,全部听课,在听完课后找时间对该堂课进行课堂教学评价,大家对于本节课的好处和值得讨论的地方分别进行研究和讨论,这样,一组中虽然只有一个人上课,但我们全组的教师都参与其中,大家相互取长补短,提高了课堂教学艺术。

  4、加强了教研组凝聚力,发扬团结协作精神。

  我们教研组虽然人员少,老师担负的教学任务重,但通过每次的教研活动能不断增进同事之间的交流和了解,密切了联系,并在工作上大家互相帮助,增进彼此之间的团结与合作,以集体的力量来完成好各项工作任务。尤其是教研组课件制作和教学资料的搜集和使用上,每...

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