新雅思阅读技巧

在下是北语“黑眼睛”系列教材中“IELTS考试技能训练教程-阅读”和“IELTS应试指南”的作者陈卫东。在此就教材遭到一些读者的批评申辩几句。<?XML:NAMESPACE PREFIX = O />

我们从1987年开始接触雅思考试，从那时起，一直不间断地编教材，提供雅思培训，参加雅思考试。

87-96期间，我们的学生皆为国家公派生，要去英国读硕、博士学位。他们来北语培训之前都通过了国家的公派出国留学人员的选拔考试:English Proficiency Test (EPT), Visiting Scholar Test (VST), 外语水平考试(WSK)。这几个考试实际是同一个考试，只是在不同阶段有不同的名称。出国分数为110分，等同于托福的570分。他们到北语参加14周的脱产培训。同时办平行班的还有上海外语学院（现上海外国语大学）和成都科技大学。这两所大学的雅思培训在96年“中英友好奖学金（Sino-British Friendship Scholarship Scheme）”项目结束后终止了雅思培训。北语因不断有国家项目，后来又有很多的自费培训生，一直提供雅思培训至今。

针对那些英文已经非常出色的公派生（其中不乏正规大学如北外、经贸大学的英语教师、中央电视台国际部的播音员、China Daily 的编辑。根据当时的规定，所有SBFSS的候选人都要参加培训），我们以官方样题和切身参加考试的感受为基础，编写了大量的有难度的教材。在使用中不断改进，用“得到好评”来形容并不为过。在这些培训生参加完雅思考试后对这些的教材的评论为：比真题在难度和长度方面略难、略长（这是作者的初衷），在题型方面相同。这些考生中的大部分人在阅读考试中能获得7段或以上的成绩。

而现在，考生的阅读平均分仅为A类：5.4；G类：5.9。听、说、写的分数则更低。

言归正传，这些教材虽然有不足之处，但经过试用、特别是经过阅读能力非常强的人的试用并多次改进（北语的教材一般要在内部使用两、三年后才出版）之后才出版。如果真象liuxue86.com论坛lotf007(狂人) 所说的“都是些rubbish”，这些教材不会有这么大的影响。我们的教材遭到中国建材工业出版社、新世界出版社、地震出版社、天津大学出版社、世界图书出版公司、教育科学出版社等正规出版社的侵权(请访问 www.blcu.edu.cn/ielts/material.htm）。使用我们的教材的培训班更是不计其数。

在教学中我们屡屡发现，有些语言能力较差者的学员往往会因为正确率不高而迁怒于教材、教师。

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下面是学生的一些反应：

一位考生在参加了2003年1月11日的雅思考试后，在网上说“如果做北语的成绩很高的话那就没有问题了。”（sample007于2003年1月12日07:27:23）

madonka于2003年3月10日00:08:52发表：我阅读8分，其他就免提了。反正是先读题再看文章,看文章重要的是...

北京雅思学校校长、被媒体誉为雅思教父的<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />刘洪波老师继续雅思神话。7月发布新书《雅思阅读真经4》。该书中收录了8月13日中国雅思考试阅读第一篇：选择与幸福。

8月22日考试中第一篇文章：珍珠pearl，同样被《雅思阅读真经4》第205页收录，同时在北雅暑假班阅读内部讲义中收录精讲。

文章大意：养殖pearl珍珠有什么困难；珍珠 size 的决定因素；珍珠在古代的价值的一些例子；有个国家古代把珍珠做药用，是Persia；后面提到Australia 的养殖珍珠最贵，比Japan 的还贵，但是layer没有日本的多；然后说生产假珍珠最多的地方和以前产天然珍珠最多的国家，但是由于后来发现了石油，巴林就不产珍珠了；现在珍珠最多的地方是India。

北京雅思学校校长、被媒体誉为雅思教父的刘洪波老师于7月发布新书《雅思阅读真经4》。该书中收录了8月13日中国雅思考试阅读第一篇：选择与幸福。

该书中记录这篇文章首次在中国大陆考区出现是2008年8月16日。当时北京雅思考生回忆为：

随着生活变得富裕，人们有了更多的选择，然而他们并没有因此而变得更加快乐。有人做了个实验，把实验对象分成两组，一组是每次都尝试做best choice 的Maxmiser，另一组是只要good enough 就可以了，也就是Satisfier。M 每次做决定以前，都要花很多时间在比较和选择上，但是S

　　《雅思阅读备考经验》是由出国留学网雅思栏目小编为您推荐，希望对您的雅思考试有所帮助!为了您的方便使用，您可以收藏本站.

　　众所周知，雅思的听说读写中阅读对中国的考生来说是最容易的，然而，从最近几年的情况来看，阅读在呈现出越来越难的趋势，似乎考试中的变量也多了，想轻轻松松地阅读考高分也不太容易。但无论如何，我们中国的绝大多数考生还是希望能借阅读提高总分。在这种情况下我们该怎样备考雅思阅读呢?

　　首先，建议考生全面彻底了解雅思阅读的特点。俗话说：“知己知彼，百战不殆。”雅思考试就好比上战场，不摸清敌人的底细，怎能打胜仗呢?从近两年的情况看，雅思阅读的特点可以总结为：

　　一、“易”。主要是因为所有的答案都暗含在文中，我们所需要的是时间。所以经常有考生阅读高分甚至是满分。

　　二、“难”。大体来说有以下原因：

　　1. 雅思阅读难主要是文章之长、学术性之强及生词之多导致的。学术性强意味着有些句子结构复杂，学生如果没有扎实的语法基础很多时候是很难对付这些句子的。这一特点也决定了很多考生会觉得时间不够。

　　2. 近两年阅读题型的变化也增加了很大的难度--------图表题的减少、大意题和是非无题的增加使得考生光靠技巧是绝对行不通的;学生很多时候必须能完全理解某些句子才能准确答题。

　　3.无论是哪一种题型似乎都存在大量的转述。我们知道转述的形式很多，可以通过不同词性、同义词、双重否定、近义词组、不同的句式和语态等进行转述。这一点意味着没有一定的词汇量想在阅读中考高分是很难的。

　　综上所述，雅思阅读对考生以下几方面要求很高：

　　1. 词汇量的要求;2. 语法知识的要求，特别是分析句子结构的能力;3. 阅读速度的要求4.理解能力的要求等等。

　　摸清了敌人的底细，我们就知道该怎样备战了，朗阁海外考试研究中心给出的建议如下：

　　1.用词汇武装自己。“巧妇难为无米之炊”，光有技巧没有词汇的人是不可能考得理想成绩的。而且，像很多人说的------英语的学习说白了就是词汇的学习，词汇量大了，听说读写就成功了一大半。

　　2.多积累语法知识。经常尝试着分析一些长句子，。有了这些语法知识，对付是非无题和摘要填空题就会更轻松。

　　3.平时要加强阅读速度的训练，学会通过意群和S.V.O快速理解句子的大意。

　　最后，关于阅读和答题的策略问题，如果看网上许多阅读高分获得者的心得体会，我们不难发现其实没有绝对好的方法，适合自己的有效的就行。关于阅读策略，有些是大家都该遵循的：

　　1.由易到难，严抓容易定位的费时短的题，再看难定位的。因此，也不存在是否该先解答哪一种题型的问题。

　　2.至于是该先看文章再答题还是不看文章直接答题应该因人而异，因题目而异。对于词汇量大、阅读速度快、理解力强的考生来说，当然是先读文章较好，当我们熟悉文章的总体思路和结构后，答题时就会少许多盲目和浪费时间，会很顺手。反之，对词汇、阅读速度慢、理解力慢的考生来说，就没多大必要读全篇了，因为对他们而言，读了之后也不会有任何记忆或理解。还不如干脆直接找关键词答问题算了。就题型而言，对于关键词好定位的题当然不需要看全文，而如果所有的题目中都没有特殊印刷体的话，即使没有标题匹配题，我们也必须浏览全文。

　　3.答题一定要全...

　　对于备考雅思的同学来说，知道雅思阅读题型有哪些是很重要的，因为这样可以有时间对雅思阅读题型进行针对性的复习。下面出国留学网就为大家整理了阜新雅思阅读考题类型，欢迎参考。

　　List of Headings(标题对应题)

　　标题对应题在文章后面给出的段落标题一般是10个选项，其中含一到两个段落及其标题的例子。要求对题目中给出的段落，根据其内容找出与其相匹配的段落标题。尽管题目说明中提示一个选项可能会适用多个但中国考区考试中一般一个选项只能用于一个段落。考生应首先在listofHeadings中划去做为例子的heading或headings，以免在根据段落内容在listofHeadings中找出与其相匹配的段落标题时，它(它们)会干扰考试者对其他headings的选择。同时在文章中把做为例子的段落划掉，以免对例子段落进行不必要的精读。

　　在解答标题对应题目时，考生应对一些可以利用来直接选出答案的词汇加以特别注意。比如：如果一个标题中出现了definition这个词，那么这个标题很有可能就对应文章的第一段，因为在写文章的时候，作者想要引入某一概念时，往往会在第一段就对这个概念下定义。又比如：如果在一个标题中出现了salary,wage等词，那么考生可以到文章中寻找一个含有较多货币符号的段落。当然象这样的窍门还有很多，考生可以在准备雅思学术类阅读考试的过程中不断摸索。对于大部分题目，特别是较难的标题对应题目来说还是要遵循上文所述的基本解题方法来做题的，有时甚至要通读全文.

　　Matching (配对题)

　　这种题型是雅思学术类阅读考试中比较普遍的题型，也是相对而言较为耗费时间和精力的一种题型。配对题主要包含下列几种形式：文章中的重要概念和对这个概念的阐释配对;学者及其主要观点相配;错误观点(misconception)和反驳错误观点的论据(counterargument)相配;事件和事件的发展过程相配;原因和结果相配;某种标志性事物和其所在的时代相配;新产品和发明家、发明时间等相配。

　　尽管针对不同题目可以有一些解题窍门，但对于大多数配对题来说，答题步骤都是固定而且枯燥的：考生应该首先仔细查看答题指引，了解回答何种问题。查看例句，确定答题方式。弄清那些选项是同义选项，那些选项是反义选项，那些选项是有关数字选项。根据在题目中自己划出的中心词在原文中寻找信息点，注意以大写、斜体、括号和引号方式出现的概念。.对于有关人名与理论、新产品和发明家、时间的配对题，首先要快速找出人名、公司名和时间，然后在附近的上下文中找答案。

　　TURE/FALSE/NOTGIVEN(正误及无关判断题型)

　　正误及无关判断题是雅思学术类阅读考试当中难度较大的一种题型,在一次考试中出题的数目大概在7-16道题左右.出题方式是给出数个陈述句,让考生根据文章内容判断.如果题目内容与原文内容一致,则选TRUE;如果题目内容与文章内容相抵触,则选FALSE;如果题目内容在原文中并没有提到,则选NOTGIVEN.

　　在解答TURE/FALSE/NOTGIVEN题型时，考生应该注意到以下几点：

　　第一这种题型绝对不能够只凭自己的感觉来做题，而一定要回到文章中寻找对应信息。目前中国考区很少出现需要通读全文才能加以判断的TURE/FALSE...

雅思考试在中国火爆有两方面的原因。

第一，赴英联邦国家留学，别无选择，必过雅思。

第二，由于申请人数激增，加拿大移民局采用雅思考试成绩衡量技术移民类申请者的英文能力，作为免面试的参考依据。雅思考试成绩理想者，极有可能免去面试一关，省去不少麻烦与煎熬。但问题的关键在于，面对对于大部分考生来说仍相当陌生的考试制度，考生应针对其目前的英文实力，作一客观现实的分析和评估。在此基础上，制定扎实有效的备考计划，才能一战成功，顺利通过雅思。

路有多远

对于大多数中国学员而言,衡量其英文水平的标准是大学公共英语四/六级考试。但国内的四/六级英语考试命题思路，基本上是借鉴美国的托福考试，以考察英语语言本身为主。更注重语言知识点，而非实际语言运用。顺利通过四，六级，并不意味着能顺利通过雅思。同托福系统相比，雅思考试系统更注重实际语言运用能力。语言是信息的载体，雅思考的是语言之外的信息，这就要求考生不仅要拥有扎实的语言基本功，还要有灵活实际的语言运用能力，能够在高强度的考试压力下，迅速找到并答出正确的信息。而对大学毕业后又工作多年的大部分考生来说，即便在校时曾通过了四/六级考试，多年间，英文知识已折旧无几，现在真正的英文水平，可能不过是一级二级，甚至更低。另外，作为雅思考试主要命题单位之一的澳大利亚高校国际开发署曾言，有计划地准备雅思，一般三个月成绩可提高一分，这可以作为备考雅思的一个参考。它意味着在英文实力不足的情况下，盲目强化训练的做法是有害无益的。

备考雅思，首先需要恢复英文本身的功力，然后针对雅思考试的特点，进行系统的专项强化。因此，切实有效的作法是把备考雅思分成两个阶段来完成：实力恢复期和考题强化期。

实力恢复期需要完成的功课

英文实力恢复期需要完成的工作包括以下方面：

词汇问题：有针对性的词汇表

任何形式的英文测试，都离不开词汇的准备，雅思也不例外。雅思学员最头疼的事情有两个，一个是词汇量，另一个是听力。头疼词汇量的原因在于，四/六级，托福，GRE 都有词汇表，照着背就是了，而雅思考试既未规定词汇量，又未提供词汇表，让考生觉得摸不着边际，无从下手。道理很简单，雅思考试测试的是你到国外学习和移民后在英语国家生存的语言能力。不论是留学，还是移民，到了英语国家，你接触到的全都是实况性的东西，没有人会牵就你的词汇量。在这种情况下，需要自备词汇。

为保证顺利通过雅思考试,考生应当有三个基本的词汇表：英文核心2000词词汇表、雅思听力场景分类高频词汇表、写作常用词汇表。

·英文核心2000词词汇表

该词汇表是考生恢复英文基本实力的最可靠保障。词汇表中的单词是在任何英文环境下,最常用、出现频率最多、构成英文语言核心的词汇。对于这些词汇,考生需要彻底熟悉每个单词的正确发音,拼写及其常用语义,确保这些词汇在任何场合下出现，都不会成为问题和负担。根据我们的培训实践,这个词汇表中的词汇是很多考生最容易忽视但同时却又是问题最多的部分。

·雅思听力场景分类高频词汇表

快速提高听力实力的必做功课之一，是熟悉雅思听力场景。很多考生听力成绩不理想,是因为由于不熟悉英语国家的文化学术场景和社会场景。很多在英语国家普遍平常的事物和概念,中国考生却很少听说过。比如，围绕大学学习的各种校园场...

新航道雅思学院院长马朝霞与英国文化委员会雅思高级培训师Allison ,中国雅思培训考官Evene,
雅思中国区运营副总监 James在首届雅思学术年会上

北京新航道学校副校长徐卡嘉及雅思学院院长马朝霞于4月21-22日应邀参加英国大使馆文化教育处首次在中国北京国际饭店举办的关于IELTS考试的学术年会。会上来自全球各国的雅思领域的代表,其中有英国大使馆文化教育处高级雅思培训师Alison Barrett,资深雅思考官Ivene ,雅思(中国区)市场运营副总监James等一大批雅思考试培训的专家学者与来自全国雅思培训机构的教学培训专家聚集一堂,共同探讨了雅思考试在中国发展过程的机遇与所面临的挑战.北京新航道学校副校长徐卡嘉及雅思学院院长马朝霞特别就考生关注的一些雅思备考问题与英国文化委员会雅思考试官方人员进行了广泛的交流有益的切磋,应广大考生的要求,新航道联袂出国留学网雅思频道（liuxue86.com）第一时间披露本次首届雅思学术年会部分纪要(由于篇幅有限,只能登载相关采访问题);

新航道雅思学院院长马朝霞与英国文化协会考试部中国业务总监James

Q.1From Ms Ma: There is such a rumor here in China about IELTS that there would be some changes in IELTS test in May, I am wondering whether that is true?

A.1 From James: Since it is a rumor, how can it be true.(laugh) If there is any change in IELTS test, it would be published at least 18 months in advance. So far I haven’t heard about any changes, at least not in this year.

新航道雅思学院院长马朝霞与英国文化委员会雅思高级培训师Allison

Q.2. From Ms Ma:what is the biggest difference between IELTS trainers in China and IELTS trainers in foreign countries?

A.2 From Alison: Trainers in the foreign countries are more into helping IELTS learners with the general English ability, and learners there are like, more talkative, more opinionated. Whereas,trainers here , I realize, pay more attention to help students pass the IELTS strategies.

Q.3 From Ms Ma:Is the IELTS marking criteria operated the same in d...