下面是由出国留学网整理的《六个最有效的面试技巧》，欢迎阅读。

　　1、随机应变 面试者应明白，无论你准备得多么充分，总有一些问题你没有想到，总会有一些突发情况需要你处理。所以，随机应变的能力对求职者尤为重要。

　　2、推销自我 面谈的核心目的是向对方推销自己，所以，如何适时适度地把自己的能力、潜能显示出来，在自我介绍中是很有重要的。 首先，你的个人经历尽量与你所应聘的单位相联系。你在谈个人经历时，你应从以往的经历中，找出合乎的应聘单位理想的方面，进行重点叙述，顺水推舟地把自己的优点与长处表现出来。 其次，找出你真正的优点来，并大胆地说给对方听。如果面试官提出：“请谈谈你的优点吧!”你万不可畏畏缩缩。因为说不出自己优点的人，多半会被认为缺乏自信心及自我分析能力，所以必淘汰无疑。

　　3、应对面试官的语言艺术 求职中如何说服面试官，使他对你感兴趣，并进而愿意录用你，是求职成败的分界点。以下四项原则可以供大家实践把握：①根据实际需要来说服。②抓住有利时机进行说服。③提出可行性方案来进行说服。④把主管人当作朋友来说服。 总之，当你在与面试官交谈时，千万不可有生硬和陌生的表情出现，你应当表现出你是一个非常随和善谈易于结交的人，以至于拉近你与面试官的距离，让交谈充满热情和愉快。

　　4、注意身体语言 从心理学的观点看，人们的身体语言会传播出某些信息。当你与主考官谈话时，你应将视线放在对方的动作上，某些身体语言会暗示你他的心理活动。 ①主考官不耐烦时。他会做些漫无目的的动作，例如，随手玩弄桌上的物在桌上敲指头，当你发现这一现象时，就该设法转移话题，改变一下现状。 ②当主考官的目光不大正对你，而左顾右盼时，表示他对你不太感兴趣而心神不宁，此时你不应再滔滔不绝，而应该马上总结你的谈话，让他问你问题。

　　5、意外时的回答诀窍。 面试中免不了会出现一些难以预料的情况，如说错话、问题太难、甚至涉及自己隐私等，这时候说话更宜讲究技巧。 对于偶尔发生的错误不必耿耿于怀。当你说错话后，心里不要总想着这事，应该继续回答问题，录用你否并不在于你是否犯了小过错。 在无法抓住问题核心时，应该使用缓兵之计。技巧在于：你可以先起个开头，然后在讲开头时，想第二点，讲第二点时想第三点。真不懂的问题，要果断地说不知道。你坦然承认自己对某个问题不明白，不会影响面试官对你的印象，反而使对方产生良好的印象。千万别吹牛、不懂装懂。 遇到涉及你个人隐私的问题时，你不可生气，而应该保持沉着冷静，避开问题，用委婉的语言拒绝回答，如：“这是我个人隐私，我暂时不能给你回答，请问能否改个时间我们再谈?”

　　6、注意面试中的良好仪表和行为举止 仪表、礼貌、态度是面试中十分重要的因素。它不仅反映出你的人品、性格、教养、文化等，而且直接影响面试官对你的印象好坏，从而最终决定是否录取你。 进门时不要紧张，应主动热情地向面试官打招呼问好：“您好，您早”这样可以在主试人和你之间创造出和谐的气氛。若无面试官的邀请，你切勿径自坐下。对方叫你坐下时，应表示谢谢。坐下时要放松自己，但要坐得挺直，切勿弯腰弓背，不要摇摆小腿。不要挪动椅子的位置。不要把随身携带的皮包、物品等压在桌子上，东西应放在膝盖上面。双手保持安静，不要搓弄纸片或其它分散注意力的物品。说话时眼睛要看着对方。如果面试官有二、三位，要看着首席的那位。让面试官...

　　一年一度的中考就要来临了，我们复习紧张的考生，这时会因很多种的烦恼或是焦虑做不到有效的复习，可考试临近也不能让我们的英语拖我们的后腿呀，所以我们要掌握有效的方法进行复习及考试答题。

　　一、掌握和积累基础知识

　　我们英语的基础知识语法点也是我们广大考生的失分点，平时的知识积累只为了这一次的考试，考生在考前要掌握好我们的基础知识，并利用好我们平时积累的知识点，应对我们的考试。

　　二、分类针对性的练习

　　考前一两周我们可以把自己不会的试题挑出来，针对性的练习，如果实在不会的就放弃，多练习一下自己会的不太熟练的试题，使自己做题熟练起来才能有利于我们的考试。

　　三、发散性思维性复习

　　考试前我们可以利用发散性思维把自己不会的试题或内容联系起来复习，这样会使我们的记忆牢固一些，一时忘不了，这种方法可以利用在我们的词汇与句型的记忆，会加强我们的知识量。

　　四、答题技巧

　　1、听力：我们考试的听力，可以拿到试卷提前看一遍听力试题，在听的过程中，抓住句子的重点及重音，提出试题的关键词，利用关键词找寻答案；

　　2、选择题和完形填空：这就是考我们的语法点的时候，我们可以找相应的句型进行套，来知道我们的答案，例如遇见than要用比较式等；

　　3、阅读理解：我们的阅读理解是最掌握技巧的试题了，这个答案往往就在我们的文章里，所以放亮我们的眼睛去找寻答案；

　　4、作文：我们的作文，简单的要求，只需按照题目写好句子，不要有错误的单词及语法就可以有一半以上的分数，如果想要更高的分数，按要求写到我们的字数及语法结构清晰就可以的高分了。

　　听力是测试考生理解口头英语能力的一门考试。新东方高考听力课程针对高考听力要求，从听力考试项目Short Conversations, Passages, Longer Conversations三大题型着手，以考点归纳和解题方法为主要授课内容。

　　同学们在练习各类题型之后，新东方老师会分听力场景总结重点词汇和语音现象，用高考真题和模拟联系训练同学在复杂的语境条件下，把握题型的整体思路。

　　针对较长的听力语言段落，将重点讲如何抓住有效信息，听取重点内容，做到最有效的答题。同时让同学了解适当语言文化背景，体会考题与实际生活联系之所在，力求掌握考试的同时，实际语言应用能力也能够得以提高。

　　试题分析

　　05年上海卷Part A第四题

　　W: Excuse me, where can I find dictionaries?

　　M: The regular-priced ones are here. Plus, we have some on sale over on that table.

　　Q: Where does this conversation probably take place?

　　A In a bookstore.

　　B In a reading room

　　C In a furniture store

　　D In the man’s study

　　分析

　　这道题在浏览选项的时候同学就已经可以预读判定这是高考短对话5种类型题目中的地点题，没有培养出听前预读能力的同学有可能会来不及明确这一点，但是也不用着急，因为当你用听题判断考点的方法也同样可以确定。

　　在听第一句的时候，首先一个把握场景的词汇就已经出现，就是Sarah在课上给同学们说过的Shopping场景最简单的标志动词find(还记得吧，高考一共考3个服务性场景，而短对话中一般只出现我们说过的前两个)，听见find，就已经可以确定是考Shopping场景。

　　那么回忆一下，又给大家说过Shopping场景如果在高考中出现往往是3种类型的题目，地点题就是其中一种。那么这道题既已听见标志词find，上课给大家培养出来的“关键词听觉条件反射”能力就会迫使你注意find后面的那个词，因为这个词才是题目里的女生要找的核心内容，也就是她要买的东西，所以听觉能力会使你自然的抓住dictionaries。那么其实这道题用Sarah抓场景关键词的方法已经可以解答出来了——要买字典，能去的地方就一定是我们的答案A 选项。

　　而后面男生的话其实全部都是废话，即便不听也没有任何关系。我相信对于部分同学不听男生的信息反而对选择时还会有利些，而如果听了后面男生长长的句子，反而会把自己的思维弄乱了，由于句子相对比较长，词汇比较多，要么因为没有听清而使自己更加慌乱，要么受到第二句话的干扰，抓错关键词而误选。

　　新东方老师奉劝同学们熟记我们为大家总结的场景词汇，学会用关键词解题，不仅可以在确保效率的前提下提高准确率还可以把更多时间节省下来浏览下一道题的选项，继续确保下一题的准确率。

　　这是高考考场上做题，那么对于我们同学平时在练习这些真题的时候，又需要注意些什么呢?我们就应该将题目分析的更细致一些，比如给大家...

　　明天就是高考第一天了，高考语文作为高考的第一科，很容易影响后面的考试，语文需要阅读书写的地方比较多，尤其是占语文的一半分数的作文题，更需要充足的时间去思考如何谋篇布局，做题速度就必须提高，才不至于慌乱作答，影响整个考试成绩。下面是由出国留学网高考栏目为您带来的《高考语文答题速度提升技巧》，希望对同学们的语文考试能有所帮助，更多高考咨询欢迎访问出国留学网。

　　标注文中重要信息

　　那么，如何提升答题速度呢?

　　第一，进行限时训练，提高每道题的答题速度。高考语文新课标卷共有五大模块组成，分别是论述类文本阅读、古诗文阅读、选考题、语用题和写作题。考生要保证完成每一个模块题目的时间与它的分值接近，因此不妨在平时的训练过程中计算各类题型的完成时间，然后针对那些答题速度较慢的题型进行专门的限时训练。

　　第二，掌握答题的原则与策略，以减少不必要的时间消耗。通过近几年的调查，老师们发现，学生往往在论述类文本和古文阅读这两种题型上耗时过多，主要是因为有太多的时间是花费在对文本的阅读与理解上，其实考生完全可以借助一些常规的阅读技巧减少这些时间的消耗。在阅读论述类文本时，除了要对文章的主要内容有一个较为清晰的理解和认知之外，不妨将每一段的主要内容和一些关键信息在文中标识出来或者在旁边写上一到两个简单的批注，这样在阅读选项时就可以根据自己所做的提示快速准确地找到文本的对应点。

　　在古文阅读时，一方面要学会精读与略读相结合，即对于后面实词词义推断题和翻译题对应的部分要进行认真的研读，确保理清实词所在语句的句义以及翻译语句的前后语境，而对于其他的文本信息只要能够知其大概即可不需字斟句酌;另一方面，要学会根据文章内容对文章进行层次段落的划分并对一些重要信息如人名、地名、官职名以及年号、帝号等进行标识。

　　答题工整加规范

　　把步骤和采分点写全

　　高考语文主观题的得分除了受学生知识储备影响之外，还与学生答题的工整与规范性有着极大的关系。

　　首先是工整，别的题目且不说，单说写作题，须知一篇卷面脏乱字迹潦草的作文是很难入阅卷老师的法眼的，最后被抹掉的得分可能会更多，因此建议考生在这两个月的时间里，每天进行十到二十分钟的练字。再说规范，诗歌鉴赏和选考题中的大部分题型都是需要联系文本作答，而采分点也是涵盖答题要点的概括以及联系文本分析这两方面的(也就是教学中经常说到的“点加析”)，而在平时和练习与考试中，学生往往不能够按照老师要求的去做，导致在一些不必要的地方丢分，不免有些遗憾，因此提醒同学们一定要养成良好的答题习惯，力争在高考答题中坚持两全一简，即步骤全，采分点全和语言简洁。

　　专题突破宜“功利”

　　针对考纲要求来强化

　　高考冲刺阶段应该是点的突破。冲刺阶段的语文复习不应该是漫无目...

　　高考语文也是有答题技巧的，下面出国留学网小编为大家提供《高考语文诗歌答题技巧及鉴赏》，希望大家喜欢!

　　高考语文诗歌答题技巧及鉴赏

　　一.诗歌的表达技巧

　　1.修辞方法：比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等。

　　2.表达方式：记叙、议论、描写、抒情。

　　抒情：可分为直接抒情，间接抒情(借景抒情、托物言志;情景交融)。

　　描写：可分为动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、粗笔勾勒、白描工笔;乐景写哀、哀景写乐等。

　　3.表现手法：赋、比、兴;抑扬变化、铺陈描写、象征联想、衬托、对比、想象、联想、照应、托物言志等。

　　4.篇章结构：开门见山、曲笔入题、卒章显志、以景结情、总分得当、以小见大、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫等。

　　5.思想感情有：迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等。

　　6.作用：深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近旨远等。

　　二.诗歌鉴赏表达程式

　　这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法，写出了(意象)的(某某)特点，表现(突出)了(某某)思想、感情，起到了(某某)作用。

　　第一种模式 分析意境型

　　1.提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境?

　　2.提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?

　　3.解答分析：这是一种最常见的题型。所谓意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。

　　4.答题步骤：

　　①描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。

　　②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调

　　③分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。

　　5答题示例：

　　绝句二首(其一)

　　杜甫

　　迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

　　注此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。

　　此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。

　　答：此诗描绘了一派美丽的初春景象：春天阳光普照，四野青绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动(步骤一)。这是一幅明...

　　临近高考的几天较量的已经不是水平，而是学生的心态是否平稳。如果哪位学生的心态好并且头脑清晰就能取得好成绩。因此下面出国留学网高考频道小编就为大家介绍一下在语文高考答题技巧。

　　在高考中遇到自己不会的题目，语文一般情况下没有绝对性的难题，比如说一道只有四分的简答题主要你认真书写了，沾边的就可以获得一分。因此我们在参加语文考试的时候不要放弃任何的分数，就算被语文的试题难住了也需要想方设法，将所可能涉及到的知识都书写进去，这可以帮助到自己获得一部分的分数。但是在考试的时候也不得出现磨叽的情况，一些基础的知识只要看一遍就可以了，若是答不出来那么就可以继续下面的考试，这是为了帮助学生获得更多的考试时间。等到其他的题目都做好了再回过来做不会的题目。

　　作文的得分是六十分因此是最大的题目，我们需要了解到语文考试的时间是一百五十分钟，而整张语文考卷的总分就是一百五十分，我们将每一分的成绩对应一分钟去计算，因此我们分配给作文的时间就需要六十分钟，如果学生被前面的难题拖住了时间，那么就会使得后面的作文题目无法正常发挥。

　　我们在拿到试卷之后的五分钟很有深意，我们第一眼就需要查看作文题目是不是可以手到擒来，接下来就需要去了解一下默写部分的题目。等到开考铃声一响就可以开始做默写题，此时的头脑中没有任何的干扰可以快速的完成默写部分。