出国留学网专题频道有心理活动的作文栏目,提供与有心理活动的作文相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

心理活动的句子

心理活动的句子 描写心理活动的句子 写心理活动的句子

  心理活动的句子

  1、我心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。

  2、我的心里乐开了花。

  3、妹妹满脸是甜蜜的微笑,活像一朵盛开的玫瑰花。

  4、望着女朋友甜蜜的微笑,我心中像一股清凉的泉水流过。

  5、我一头钻进书堆时,心中的狂喜难以言喻。

  6、那颗心乐得快要盛不下蜜糖般的喜悦了。

  7、我的心像被针扎了一样。

  8、我心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。

  9、我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。

  10、顿时,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖。

  11、那件事比三伏天穿棉袄还难受,

  12、爸、妈又吵架了,吵得我心烦意乱的,我独自在楼上,我该怎么办呢,我悲伤地哭泣着。

  13、我胆怯地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸。

  14、“糟糕!”我心里咯噔一下:这下准要坏事!

  15、我大脑一片空白,什么都是恐怖的,只想离开这个让我害怕的地方。

  16、我的心像有十五个水桶--七上八下地扑通扑通的跳个不停,好像要跳出来了。

  17、我害怕极了,连大气都不敢出,心砰砰直跳,仿佛有小兔子在心中蹦来蹦去,总觉得有个灾难飞鸟似的在天空中飞来飞去,随时都有可能砸到我的头上。

  18、我恐惧地畏缩着,周围的一切仿佛都要把我吞噬掉,迎面是无尽的黑暗。

  19、我双腿发软,就连平时看来很温暖的东西现在好像也变成了魔鬼,狞笑着。

  20、我的心一下子提到嗓子眼儿,我吓坏了。

  21.湿漉漉的我不停地打着冷战。寂寥的旷野,除了这棵杏树,连个避雨的地方也找不到。我该去哪儿呢

  22、我的怀里像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停。

  23、我的心里像有十五只水桶打水-七上八下的,久久不能平静。

  24、我的心里像打鼓似的咚咚直跳。

  25、我生怕舵轮滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。

  26、我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。

  27、望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。

  28.他两眼发直,连连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来。

  29.我没有动,心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨,我的姨妈个个端庄秀丽,哼” !

  30.我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了,激动的上言不搭下语。

  31.我生怕舵轮滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。

  小编精心推荐:

  

与有心理活动的作文相关的实用资料

心理活动总结

心理活动总结 活动总结

  心理健康关乎人的一生,心理活动的开展有利于人们正视心理健康问题。下面是出国留学网小编整理的心理活动总结,欢迎阅读。更多精彩范文,请关注出国留学网活动总结栏目。

  心理活动总结(一)

  xx年5月27日,机械工程系机自y106班在第二教学楼204教室开展了心理健康教育的主题班会。

  开展的这个班会是以知识竞答的形式来引导同学们正确认识心理方面的知识。这个活动开展之前,我班已经写了非常缜密的策划书,而且提前购买好了各种有关的奖品。而且为了体现这个活动的民主化,这个策划书写好以后我班就马上召集班干开了班干会议,集体商讨修改。经过一个晚上的会议,我们又更加完善了这个策划。

  但是,我们没有贸然展开这个班会,为了更加的吸引同学们的兴趣,我班还开展了一个班会。班会的内容就是把策划书读给每一个同学听,让同学们集体讨论,有什么不妥的或者不完善的,所有同学都可以提出,如果提的好,就可以修改。

  班会非常顺利,达到了前期的目的,基本上把策划书完善到了可以吸引每一个同学积极参与的地步。

  所以,这个心理健康教育的主题班会开展之时,同学们非常积极参加。根据策划书的内容,这个主题班会我们分成了4组,每组7到8个人,主持人2名,裁判3名。相关的工作人员早早就到了竞赛的教室,布置好现场。而且安排好了各队人员的座位,之后,他们又准备好了草稿纸,笔,计算器,把黑板写好了字。万事俱备,只欠同学们的到来。

  班会开始前十分钟,同学们就陆陆续续的赶来了,而且大家脸上都是面带笑容,都是非常期待这个班会尽早开始。

  等主持人上台享受完同学们一阵持久的掌声之后,两个主持人你一言我一语的开始宣读比赛的规则以及比赛的流程,同学们非常认真的听,生怕错过了每一个细节。等同学们都了解了比赛的规则以及流程以后,裁判一声令下,主题班会就这样开始了。

  竞赛开始的时候,同学们都非常投入的参与其中,相当踊跃。每当某一个同学答对题目的时候,都有一阵掌声袭来。答错之后,同学们都可以认真听主持人的讲解,让同学们进一步的了解心理方面的知识。

  第一个环节结束后,分数领先的小组高声庆祝,分数落后的小组不气不馁,继续准备奋起直追!第二环节是抢答,开始后,教室里面都是一片紧张的气氛。主持人一声开始,每队的代表的手就像离弦之箭的举了上去。裁判都是经过仔细的商量才能选出反应比较快的一队人员。同学们答的也很谨慎,每组队员的讨论都是非常认真仔细,即使已经知道了答案也不敢马上回答。前两阶段结束之后,各组之间的分数都咬的非常紧,几乎是不分上下,所以最后一个阶段非常关键,同学们都是捏了一把汗,当情绪稍微平静了一点之后,就进入了最后一个决胜阶段。

  第三阶段一开始,计分员,裁判,主持人,队员都是没有丝毫懈怠,专心的准备着。决胜阶段是pk赛,分组是暂居第一名的与暂居第二名的pk。一开始,双方都不敢贸然答题,求稳的心态使得两组队员都出现了一旦没有完全确定的题目都弃权掉了。最后的时刻,夺胜心切的第二名毅然决然的选择了答题,怎料这道题比较生疏,回答的队员没有对这道题做有充分的准备,但是这个队员没有心慌,他稳定了情绪之后,在对方的组员的嘘声干扰之下,他顶住压力,灵机一动,居然回答正确了!一阵猛烈的掌声送给了他!压力给了暂居第一名的这组。只见他不慌不忙,...

与有心理活动的作文相关的主题活动总结

描写心理活动的句子

描写心理活动的句子 写心理活动的句子

  描写心理活动的句子

  1、我没有动,心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨,我的姨妈个个端庄秀丽,哼!

  2、爸爸变了,那才叫人舒畅呢。我欣慰,我开心,比什么都令人欢欣鼓舞。

  3、成语卡片是我课余生活的好伙伴,每制成一个新的成语卡片,我心里就甜滋滋的,像吃了蜜一样。

  4、仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。

  5、听见爸爸终于同意了,来喜把柳叶往嘴里一含,学几声黄莺叫,又学几声画眉声,拎着崭新的书包飞跑起来。

  6、“啊我才84分?”这时,我的心里乱哄哄的,“我还能回家吗?”想到这里,我不禁小声哭泣起来。“怎么办?说试卷丢了?不行,妈妈肯定不相信!哎…”

  7、我目瞪口呆,完全没有了反应,只觉得四周空荡荡的,寒风像无情的箭,扎进我的心窝里。很无奈,只好平静好自己的心绪,硬着头皮回忆书本上的一页页文字,希望老天保佑,让我灵光一现,把该要的内容给背出来。

  8、我没有动,心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨,我的姨妈个个端庄秀丽,哼!”

  9、我听了他的话差点没昏过去,心里真是又气又恨又伤心。可是当着同学们的面只好把眼泪往肚子里咽,一声不响地坐在座位上偷偷掉眼泪。

  10、这时,一阵热烈的掌声打断了他的思绪,他猛的一抬头,看见肖大名正从讲台上走下来。他立马又紧张起来。他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去,好像怕被别人看见似的。他的十个手指头不停地搓来搓去,一会儿便被汗水打湿了,滑滑的。

  11、我没有动,心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨,我的姨妈个个端庄秀丽,哼”!

  12、那天晚上,我的心久久不能平静,妈妈的话不时地回荡在我耳边:“大雁长大了也要离开自己的妈妈,自由自在地在天空飞翔,去寻找自己的美好生活。你要向大雁学习呢!”我反复咀嚼着妈妈说的话,多有道理呀!我想了很久很久……我渴望快点长大,翱翔于广阔的天空之中。

  13、他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

  14、刚才,好像高敏如在跟她讲什么,一脸得意洋洋的样子,这种人,呸!

  15、望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。

  16、我整天愁眉苦脸的,友谊破裂了,在心灵上留下了难以弥合的伤痕。

  17、谢谢您,李老师,您那双眼睛会说话。有一次上数学课时,同学们都聚精会神地听老师讲课。而我,听着听着,思想却开了小差。这时,您注意到我了,用一双平静的眼睛瞪着我,仿佛在说:“虽然你是生病的,但是也不能上课开小差”我的脸顿时火辣辣的,马上集中精神听课。

  18、我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。

  19、我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢,噢,...

学校心理活动总结

心理活动总结 学校心理活动

  下面是出国留学网为你整理的学校心理活动总结,欢迎阅读。

  开展的这个班会是以知识竞答的形式来引导同学们正确认识心理方面的知识。这个活动开展之前,我班已经写了非常缜密的策划书,而且提前购买好了各种有关的奖品。而且为了体现这个活动的民主化,这个策划书写好以后我班就马上召集班干开了班干会议,集体商讨修改。经过一个晚上的会议,我们又更加完善了这个策划。

  但是,我们没有贸然展开这个班会,为了更加的吸引同学们的兴趣,我班还开展了一个班会。班会的内容就是把策划书读给每一个同学听,让同学们集体讨论,有什么不妥的或者不完善的,所有同学都可以提出,如果提的好,就可以修改。

  班会非常顺利,达到了前期的目的,基本上把策划书完善到了可以吸引每一个同学积极参与的地步。

  所以,这个心理健康教育的主题班会开展之时,同学们非常积极参加。根据策划书的内容,这个主题班会我们分成了4组,每组7到8个人,主持人2名,裁判3名。相关的工作人员早早就到了竞赛的教室,布置好现场。而且安排好了各队人员的座位,之后,他们又准备好了草稿纸,笔,计算器,把黑板写好了字。万事俱备,只欠同学们的到来。

  班会开始前十分钟,同学们就陆陆续续的赶来了,而且大家脸上都是面带笑容,都是非常期待这个班会尽早开始。

  等主持人上台享受完同学们一阵持久的掌声之后,两个主持人你一言我一语的开始宣读比赛的规则以及比赛的流程,同学们非常认真的听,生怕错过了每一个细节。等同学们都了解了比赛的规则以及流程以后,裁判一声令下,主题班会就这样开始了。

  竞赛开始的时候,同学们都非常投入的参与其中,相当踊跃。每当某一个同学答对题目的时候,都有一阵掌声袭来。答错之后,同学们都可以认真听主持人的讲解,让同学们进一步的了解心理方面的知识。

  第一个环节结束后,分数领先的小组高声庆祝,分数落后的小组不气不馁,继续准备奋起直追!第二环节是抢答,开始后,教室里面都是一片紧张的气氛。主持人一声开始,每队的代表的手就像离弦之箭的举了上去。裁判都是经过仔细的商量才能选出反应比较快的一队人员。同学们答的也很谨慎,每组队员的讨论都是非常认真仔细,即使已经知道了答案也不敢马上回答。前两阶段结束之后,各组之间的分数都咬的非常紧,几乎是不分上下,所以最后一个阶段非常关键,同学们都是捏了一把汗,当情绪稍微平静了一点之后,就进入了最后一个决胜阶段。

  第三阶段一开始,计分员,裁判,主持人,队员都是没有丝毫懈怠,专心的准备着。决胜阶段是pk赛,分组是暂居第一名的与暂居第二名的pk。一开始,双方都不敢贸然答题,求稳的心态使得两组队员都出现了一旦没有完全确定的题目都弃权掉了。最后的时刻,夺胜心切的第二名毅然决然的选择了答题,怎料这道题比较生疏,回答的队员没有对这道题做有充分的准备,但是这个队员没有心慌,他稳定了情绪之后,在对方的组员的嘘声干扰之下,他顶住压力,灵机一动,居然回答正确了!一阵猛烈的掌声送给了他!压力给了暂居第一名的这组。只见他不慌不忙,站起来以后,丝毫没有一点紧张,主持人故意拉慢了语气宣读题目的语气,旁边的人也给了他很多的起哄声音,但是他没有受到什么影响,准确而又迅速的答对了题目!这也让他们成为第一个pk的决胜者,也进一步巩固了第一名的优势。

  第二组的pk非常关键,但是也需要两组队员都不能弃权,必须要准确答出每一道题目!一开始,暂...

班级心理活动总结

活动总结 班级心理活动

  在这个重要的日子到来之际,我总结一下我这近一年来的工作和感受。以下是出国留学网小编为大家整理的班级心理活动总结,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  不知不觉,担任我们**班的心理委员差不多两年了。首先我想以一个问题作为开篇:5 月25 日是个什么日子?——大学生心理健康日。在这个重要的日子到来之际,我总结一下我这近一年来的工作和感受。

  XX-XX学年第二学期,我参加了一次心理委员培训。它相当于一次讲座,从那次培训,我大概了解到心理委员的工作主要有两方面。

  一.协助老师了解并收集同学们的心理信息,及时汇报异常情况。所以我时常观察同学们的心理,可喜的是目前我们班没有出现心理异常情况,我也相信未来也不会有。

  二.向同学们普及心理健康知识。可能很多同学会觉得自己不是心理专业的,不懂得什么心理知识。其实不是这样的,我们每个人都懂得一些基本的、解决一般情绪问题的方法。例如:倾听、安慰。这些小小的举动都是很有用的,另外,我们班级也会定期开展一些心理健康知识的活动和讲座,同学们也积极参与。同时,我们班级也非常注重宿舍文化的培养。宿舍是我们休息的场所,所以对于宿舍,首先抓的是卫生和安全问题。我们班级通过男女生互访宿舍检查卫生安全评比等活动让同学们都积极的参与到宿舍的环境卫生。另外,对于宿舍文化建设上,我们也不放松。平时,班级经常组织同学们通过宿舍篮球赛、羽毛球赛等活动增强宿舍同学之间的联系和班级集体感,也通过学习小组活动让大家在学习想互帮互助,共同提高。

  以上是我的总结,愿*** 班各位同学永远健健康康、活泼开朗,祝我们班越走越好。

  小编精心推荐

  心理活动总结

...

描写心理活动的作文450字

描写心理活动 描写心理活动450字 关于描写心理活动的作文

  一个人的内心活动是非常丰富的,常出现的有类似激动、开心、慌张等内心活动。下面是由出国留学网小编为大家整理的“描写心理活动的作文450字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  描写心理活动的作文450字【一】

  今天早上第三节课,x老师给我们上了一节心理健康活动课。这次的心理健康活动课的主题为“如何面对老师的批评”。老师先跟我们玩了一个小游戏,大西瓜小西瓜,然后故意找了一个不太认真的同学批评一下,寻问大家觉得这位同学被老师批评后会有什么感受?心情会怎么样?“生气”“难过”……答案五花八门。

  接下来老师说我们在学校里,和老师相处的时间很多,也常常会受到老师的批评,面对老师的批评,你是怎么对待的?同学们都纷纷分享了自己曾被老师批评印象最深的一件事,也大胆地说出心里的感受。接下来我们了解了不能恰当对待老师的批评,后果很严重,既影响学习又会影响到身体健康。后来我们同学讨论相处了很多化解矛盾的方法。首先要理解接纳老师,再换位思考,如被老师误解了,要主动与老师沟通。很快下课铃响了,同学们带着思考走出了课堂。

  下午,科学老师又帮我们班出了一条新规定:上课认真的同学有国分,加分可以抵一次罚抄。结果科学课上,同学们非常认真,捣蛋的同学也消失了。看来,科学老师的这一招真灵。

  描写心理活动的作文450字【二】

  那是阳光明媚的清晨,我走在上学的路上,走的特别快,因为今天是交钱的日子,妈妈特意嘱咐我,饭费别弄丢了。可就在我熟悉的教室里,发生了一件不高兴的事。

  我们一个个排队交钱,可我一翻书包,少了十元钱,这该怎么办?要知道,交不上饭费就不能在这儿吃饭,当时我的心就像一只小兔子在跳,我把书包翻了个底朝天,还把教室的每一个角落都找了一遍,还是找不到我的十元钱。这是我的心理又像一个大大的火山正要爆发!我心想:要是我找到谁是“真凶”的话,我就要把他揍成肉饼我心灰意冷,我找到老师,把事情的来龙去脉告诉了老师。可老师在班上一公布:“谁看见丁嘉玮的钱了?”刚才还吵吵闹闹的教室,话音刚落,就变的安静起来,连一根针掉在地上都能听的见。这真是出乎我的意料之外,我本以为谁看见过,或是谁检到过。我把目光移到王俊豪的身上,因为他是我们班的“嫌疑人”,他也离我最近,我也不敢一口咬定是他,凡是要讲证拒。我一直在观察他,我的心思全放在找钱上了。中午我最后走,只完饭后,最早一个到教室,可他什么也没做,就知道玩,我有点垂头丧气的感觉。

  到了最后,我并没有找到我的十元钱。但我还是有点疑惑,到底谁拿了我的十元钱?

  描写心理活动的作文450字【三】

  每当自己考了满分时,心里会美滋滋的;每当做了一件助人为乐的事,心里会美滋滋的;每当吃棒棒糖不被老班发现时,心里美滋滋的……

  就拿吃棒棒糖来说吧!这几天,可能是为了找回失去的童年的那种奇妙的感觉,我迷上了棒棒糖。糖在口中,口水不停地产生,甜味不停的漫延,就是吃完了也“余甜未尽,饶舌三日”,棒棒糖真可谓是人类发明的一项最成功的东西:第一,味道甜美;第二,便于隐藏和携带。在我和糖友这几天的研究中,隐藏棒棒糖的手法是越来越熟练,每一次逃过老班的“火眼金睛”,我们心中便美滋滋的,下课便讨论下一种隐藏的方案。

  为了吃棒棒糖,我们可以说是和老班斗争到底了。上课不准吃,下课吃。铃声一响,我们便抢先出班,迫不及待地扯下糖纸,背着教室塞糖入口,大咬特嚼,每一次棒棒糖成功进入口腔,化作糖水进入...

趣味心理活动总结

趣味心理活动总结 心理活动总结

  心理活动总结怎么写,欢迎阅读出国留学网小编整理提供的趣味心理活动总结范文。

  趣味心理活动总结(一)

  为了积极配合学院“心悦青春”趣味心理知识竞赛活动的开展,普及心理健康知识,保持心理健康,优化心理素质,激发大学生对心理知识的兴趣,在竞赛以及娱乐中领悟心理知识的重要性。

  活动时间:3月22日

  活动时间:3月22日

  活动地点:教学区A403

  活动流程:本活动分为三轮,首先通过前两轮比赛筛选出前三名,最后由该三名同学决出排名。比赛分为抢答题环节、沙里淘金环节、车轮战环节三个环节组成。本活动主要以选择题和填空题的形式,选择一些简单易懂的心理知识题目,其目的是为了普及心理知识,考验我们大学生心理素养,引导学生树立正确的心理健康观。

  活动总结:本活动是我们班第一次举办心理知识竞赛活动,大家都非常重视这一次活动,努力地为这次活动做好准备,积极配合班委的安排。在大家共同的协调配合下,心理知识竞赛取得圆满成功。活动现场充满了积极热闹的气氛,笑声不断。本次活动不仅唤起大学生关注心理健康、关注自我的意识,促进大学生对心理知识的了解与学习,提高大学生的心理素质,提高团结合作的精神,促使大学生全面、协调发展,还促进学生自我探索,让学生了解自己,在互助中学会沟通、培养人际交往能力和自信心,消除交流恐惧等。在轻松愉快的活动中,释放学习中极具的压力,松弛学生紧张和不安情绪,使平时的学习更加有效。经过一番激烈的竞争,最终由我们班吴琼获得第一名,并且将会代表本班参加学院的比赛。经过这次活动,让我看到了本班的凝聚力,我们就像个大家庭一样,团结一致,无论什么困难都难不倒我们。在本次活动中大家都彼此加深了对对方的了解,使活动进行的更加顺利。虽然在前期的准备工作有些缺乏,但在大家的积极配合下进行的很顺利。

  就算再美的玉也有瑕疵,在这里我总结下这次活动的不足之处:活动之中考虑不是很周到,在抢答题时有点混乱;主持人没有考虑到一些问题的难度过高以至于同学们回答不上来冷场。但总体上同学们表现很好,积极性很高。我相信以后的活动会越办越好,班委之间的配合也会越来越默契。

  趣味心理活动总结(二)

  为迎接“5·25”全国大学生心理健康日,我院心理健康工作中心开展了“5·25”心理健康活动周,举办了系列活动。我系积极响应学院号召,组织了活动。

  医学系辅导员兼心理咨询师杨园老师亲自为学生开展心理健康教育讲座,年级辅导员积极倡导心理健康活动并与同学们一起听取讲座。这一系列的主题活动推进了同学们对大学生心理健康教育的认识,提高了学生的心理保健意识,对和谐人际关系有良好的促进作用,对即将走入社会的大学生们有一定的指导。活动过程中学生积极响应,与杨老师精彩的人生感悟与对我们的谆谆教诲相互配合,促使本次心理健康讲座完美落幕。现将本次“5·25”大学生心理健康教育活动情况汇报如下:

  一、广泛宣传,增强心理健康意识

  活动开展前期,我系宣传部对本次活动进行了一系列的宣传,主要通过系部板报和展板的方式向同学们做前期的宣传工作。

  二、认真部署,确保活动顺利进行

  讲座...

心理活动的策划书

心理活动策划书

  以下是出国留学网策划书频道编辑为您整理的心理活动的策划书,供您参考,更多详细内容请点击出国留学网(m.liuxue86.com)查看。

  心理活动的策划书【一】

  一、活动原因:

  据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%-30%。而长期以来,心理健康教育主要以咨询讲座、宣传展的方式已不能满足广大同学的要求。因此,在心理健康活动月里特组织同学们开展心理主题活动,让心理健康走进大学生活。

  二、活动的目的:

  1、提高同学们的心理素质,加强同学们的心理承受能力,通过活动消除同学们的困惑,让同学们走出误区。

  2、感受人与人之间的美好情感,感受生活中的快乐与幸福,从而以一颗积极乐观的心态来面对我们的人生。

  三、活动主题:心健康,心飞扬,传递亲与爱。

  四、活动时间:2014年5月25日

  五、活动内容:

  1、游戏天地

  ①.幸运大抽签:开始时间:9:00—9:30;地点:篮球场;所需物品:卡片(字条)、普通糖果和饼干。

  游戏规则:首先用卡片(字条)写一些激励的语言(例如:坚强不是面对悲伤不流一滴眼泪,而是擦干泪水后微笑地面对生活等),其中有的卡片会写“恭喜您幸运地成为本次游戏的参赛选手”字样。每个人都可以去抽,抽了之后去某处换糖果。换的时候工作人员要看好谁的卡片上有字样,然后让他们参加游戏(抽的同学也应自觉参与,而不是为了糖果而抽)。

  ②.算钱游戏:时间9:30—10:30;地点:篮球场;所需物品:笔芯、棒棒糖和果冻。

  游戏规则:男生值5毛钱,女生值一块钱。游戏的时候裁判会说:“走吖走,走吖走,走到集市买白菜,一块钱、卖不卖?不卖!一块五、卖不卖?不卖!两块五…四块钱、卖不卖?卖!”当裁判说到卖的时候,参赛选手要根据价钱组队,组不到相应价值的同学会被淘汰(底价至少为1元)。直到最后大概剩20个同学左右就进入下一个游戏,能进入的同学都会有奖励。

  ③.足球场走迷宫:时间10:30—11:00;地点:足球场;所需物品:笔芯、笔、糖果和果冻。

  游戏规则:用红绳和凳子在足球场中间造一个迷宫,一共有十个进出口(十个进出口对称,例如1号对应5号,2号对应6号等),让同学们同时从十个进出口走迷宫,从哪个口进要从它对应的口出来,先到的5位同学获胜。获胜的同学会得到相应的奖励,并进入最后一个环节。

  注意:ⅰ、游戏时参赛者不能直接跨过绳子或凳子,否则淘汰出局;ⅱ、未开始游戏时,任何人禁止踏入足球场。

  ④.起蹲游戏:时间11:00—11:30;地点:足球场;所需物品:笔芯、笔、笔记本、棒棒糖和果冻。

  游戏规则:由主持人阅读一篇短文。短文中包含“黑熊”、“棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。男生听到“黑熊”和“蜜蜂”需分别做出下蹲和跳起的动作,女生听到“棕熊”和“蜂蜜”需分别做出下蹲和跳起的动作。没有及时做动作或者做错动作的人被淘汰出局。能坚持到最后的两个同学就是最后的胜利者,会得到相应的奖励。

  2.心理沙龙

  ①.心理咨询:时间9:30—12:00;地点:篮球场。

  设一处心理咨询处,可以让老师或学生坐镇,以便同学们咨...

推荐更多