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雅思大小作文的区别是什么 如何准备雅思的大小作文写作

雅思作文备考 雅思大小作文 备考雅思作文技巧

  在雅思作文中,有大小作文的分别,它们之间的区别是什么?在写大小作文的时候,要按照怎样的过程来写呢?就到出国留学网来看看它的作文技巧吧。

  一、大小作文的区别

  1. 小作文和大作文的分值是一样的吗?

  两个类型的作文是分别来计分的,评分标准也不完全相同。大作文的分值比小作文的分值要大,即大作文占到总分值的 2/3,而小作文只占 1/3。也就是说,大作文的分值是小作文的两倍。

  写作部分的最终成绩是两个部分的平均成绩。至于均分中出现小数点该如何计分,具体可参见这篇文章。当然,最后的分数只会以总分出现,你的考试成绩单上并不会显示大作文和小作文各自的分数。

  2. 两种作文的时间分配是怎样的?

  小作文的答题时间是 20 分钟,要求的字数至少是 150 字;而大作文的答题时间是 40 分钟,要求的字数至少是 250 字。由于目前雅思考试还是纸笔考试,拿到试卷后可以一起看到两个题目。一些同学会对两个题目自行调配时间,但是这里并不推荐大家这么做。

  因为能够把问题描述清楚并写够字数,两种题目的所用时间应该是和规定时间相符的。并且如果在写小作文的时候超过了 20 分钟的时间,很可能就会影响到后面大作文的答题。当然,要是写得足够快,超出了要求的字数,可以举手向老师要求多拿一张答题卡。

  此外,更不建议的是在写两个题目的时候来回跳着写,在平时练习的时候就要注意尽量在规定时间内答题。两种题目到底先写哪一个自己是可以选择的,但其实并没有先写哪一种更有优势的说法,按顺序来写就可以。

  3. 评分标准一样吗?

  小作文和大作文的评分标准是不一样的,所以雅思官方给出的评分标准是针对两个不同的部分单独给出的。在语言的方面大致相同,比如 coherence and cohesion(连贯与衔接),vocabulary(词汇) 以及 grammar(语法)。但小作文的 task achievement (任务的完成情况)有不一样的描述。

  小作文评判标准: 雅思大作文的评判标准是由 task achievement(任务的完成情况),coherence and cohesion(连贯与衔接),vocabulary(词汇) 以及 grammar(语法)这个四个方面来评判的,四项评判标准各占 25%。

  其中,要求考生能够找出图表所展现出的所有特点,并且要给出一个总体的概述,可以用数据来支持主题段落,但要避免只根据图表就给出一个具体的观点 ;给出的关键信息要依照逻辑关联性排列,恰当运用逻辑连接词;所用词汇能准确体现数据;时态语态要用对。

  大作文评判标准:雅思大作文的评判标准依然是由 task response(任务的完成情况),coherence and cohesion(连贯与衔接),vocabulary(词汇) 以及 grammar(语法)这个四个方面来评判的,四项评判标准各占 25%。其中,就要注意回答文章中所有的问题,回答的内容要具有相关性,并且字数要在 250 字以上;

  不少于四个段落,任务的完成情况方面要求每个段落都有一个中心的观点,并且各...

与爱的大小作文相关的雅思作文

我的大小理想

  一提到我的理想,我就会情不自禁地说出自己的两个理想,我现在有两个理想,一个是大理想,一个是小理想。还是来听听我的大小理想吧!

  小理想就是我今年是毕业班,我希望自己能考上重点中学——培英中学。今年是小学一年级到六年级的知识总结,我们能否考上重点学校,就看在五月份的一次考试了,虽然一个个难题在向我挑战,但我是不会退缩的。我一定会好好学习、刻苦复习、挑战难题,向自己的小理想冲去。我相信,自己的小理想一定会实现的。

  大理想就是我希望自己长大后,能成为一位科学家,为祖国的建设出一份力。我从小就生活在农村,一辆汽车飞驰而过,就会飞起一大堆灰尘。在晚上的时候,到处黑乎乎的,可怕极了。自从上小学后,我就生活在了广州这个大城市上。虽然广州是个大城市,但他也跟农村差不多了。工厂和汽车的污气到处都是;许多人随意丢垃圾,浪费食物和自然资源;有些人还在乱砍树木,一切切不文明、不节约、不环保的现象随处都是。虽然我们地球上的资源是很丰富的,但是,如果我们还要这样不加节制的浪费,我们地球上的资源就会枯竭的。现在,还有传言说2012年是世界末日,世界上常常发生一些大地震,难道这些灾难与人们的破坏自然规律没有关系吗?所以,我希望自己长大后,能成为一位优秀的科学家,发明一些能节约资源、环抱、能循环使用无数次的机器,还要让人们节约资源,使用环保物品。

  我的理想不是仅仅说说而以的,我一定会用自己的实力,来完成自己的理想!


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与爱的大小作文相关的小学六年级作文

鸡蛋大小的蜘蛛

小学五年级作文

  “丁零零,丁零零……”上课了。这节课是一节语文课,本来应该是很平静的一节课,可就因为一个“不速之客”的到来,让平静的一节课不再平静了。

  坐在窗户旁的成依蕊同学最先发现了这个“不速之客”。她大叫起来:“啊!窗帘上有一只蜘蛛啊!”什么?窗帘上有一只蜘蛛?我们齐刷刷地朝那儿望去。的确,窗帘上有一只鸡蛋大小的蜘蛛正在若无其事地爬来爬去呢!丝毫没注意到我们的存在。

  “啊!”一些胆小的女孩子已经开始尖叫起来了。男同学朱睿宇航一下站起来,走到窗帘边,抖动着窗帘。边抖还边说:“你们这些女生,就是娇气!”这时,一名同学大叫起来:“朱睿宇航,蜘蛛掉到你脚上啦!”“嗯?”朱睿宇航立马甩了甩脚。蜘蛛好像被激怒了,开始在教室里乱跑。

  现在,就连一些十分镇定的人也沉不住气了。大家都站在椅子上,生怕自己一不小心成为蜘蛛攻击的“对象”。我也不例外。我就站在椅子上,一手捏着废纸团,一手拿着铅笔,眼睛一直盯着蜘蛛看,心想:好好的一节课就让你这只死蜘蛛给废了,你还好意思乱跑,害我们都害怕!唯恐天下不乱是吧?你要是敢攻击,我、我就饶不了你!

  蜘蛛越跑越欢,大家也看越害怕。害怕蜘蛛盯上了自己,来攻击自己。所以,同学们的造型也是千奇百怪。最好笑的就属小雷了。你瞧她:满教室疯跑,还在拼命地尖叫,好像蜘蛛就在后面追她似的;手上也没闲着,她一手拿着削得尖尖的铅笔,一手抱着一大挪书,不停地朝蜘蛛所在地方砸去。看着她这样,我们不禁联想到了“疯狂”二字。用在小雷身上正合适。

  尽管我们并没有像她那样“疯狂”,但在外人看来,我们也算是“另类”了。一些勇敢的男同学,就站到“灭蛛战场”的“前线”来,用一些笔、书本、废纸团来攻打蜘蛛;胆比较小的男同学呢,就充当起了“后勤队”,给前线的“灭蛛战士”提供书本、笔、废纸团等“作战工具”,“后勤队”还会供应水、冰块来给“灭蛛战士”们散散热,解解渴。女孩子们呢,还是保护自己比较重要吧!几乎全班女生都挤在了教室后面的墙角,还在不停地尖叫着。我一直想不明白:那些男生是怎么鼓起勇气去和蜘蛛做斗争的呢?那只蜘蛛,看着就令人毛骨悚然。

  姜还是老的辣。刘老师看着我们这个样,对付一只蜘蛛都要叫半天,就抄起一本书,对准蜘蛛狠狠地打了下去,蜘蛛便“一命呜呼”了。正所谓“香魂一缕随风散,愁绪三更入梦遥“啊!

唉,现在想想这件事就觉得很好笑。这可真是校园的一大趣事啊! ...

大小洞天作文

大小洞天作文 描写海南景物的作文

  海南著名景点之一的大小洞天,名字非常好玩吧。其实,这里有三个特别的景点,跟着我开始吧!下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的大小洞天作文,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:大小洞天

  今天,吃完早饭,我们 坐上25路公交车去大小洞天,坐了30分钟的车,我等啊等啊,终于到了。

  我们进了景区,先去了三亚自然博物馆,里面有很多恐龙化石,最多的是鹦鹉嘴龙。

  我们到了小洞天,我看到大石头上刻着天洞小。我问妈妈:“不是小洞天吗?怎么是天洞小啊?”“”傻孩子,石头上的字是从右向左读的。“哦!原来是这样啊!小洞天的石头下有个小洞,我钻了进去,里面黑黑的,可是很凉快,像开了空调一样,我又很快从出口出来了。

  我们到了寿字碑,上面写着寿南山,寿跟南山中间有距离,我看到就在寿南山中间的地方,有两个人同时抬起双手和双脚,组成”比“字。我一看才知道寿比南山的意思。

  回来的时候,我们吃了椰子刨冰,凉凉的、甜甜的。不过很快它就化成了椰子。今天玩得真开心!

  篇二:大小洞天

  海南著名景点之一的大小洞天,名字非常好玩吧。其实,这里有三个特别的景点,跟着我开始吧!

  我们到了大小洞天,在这里,能听到青蛙”呱呱“的叫声,蓝天映着大海,阳光照着椰树,一切是那么的和谐。首先,讲解员给我们说”福如东海,寿比南山不老松“,我有点不懂”寿比南山不老松“这句话的意思,我怎么问也问不明白。走着走着,我惊喜的发现,再往上走有一个平台,我想那个有可能就是”寿比南山不老松“的意思了。可是,上去一看,不对,原来那里是烧香祈福的地方。

  我们又跟着讲解员走过了杂草丛生的小路,又爬过了一个陡坡。终于到了关于”寿比南山不老松“意思的地方了。到了这,我才明白,让人站在”寿“和”南山“两个石刻中间做出一个”比“字,所以是”寿比南山“。那不老松是一棵有5000年树龄的老松树,所以是不老松。

  我深深的记住了”寿比南山不老松“这句话,我永远不会忘的。

  篇三:去大小洞天

  今天,我们一家去了大小洞天风景区。刚开始我们一家都理解错了,进去后,我们才知道:”大小洞天根本不是一个大洞和一个小洞,而是一个美丽的风景区,它在南山风景区的北边。“我们刚刚进大门就看见了两个大鼓,上面写着道和德两个大字,说明这是一个道教的圣地。

  我们去大洞天和小洞天的时候发现:”小洞天是道士修炼的地方,而大洞天指的是整个景区“。

  我们来到海边,给大家捡了很多的贝壳。 我们又去了东海龙王的宫殿,前面摆着一个炼丹炉。我也不说那么多了,以后我给大家发几张照片看看,你们就明白了。

  篇四:游大小洞天

  大小洞天是三亚的景区之一,今天我们来到这里游玩。

  一到这里,就看到了一片辽阔无际的大海,因为海边的礁石很多,就只好走在小道上,风吹过,道边树上的树叶相互碰撞发出”沙沙“的声音,听起来惬意极了,不一会便到了自然博物馆,走进一看,便被眼前的美丽景物所吸引住了,好美啊!自然形成的木雕,恐龙蛋,恐龙时代一些生物化石,一些古代著名人物的书籍和名画,一些用塑料做的恐龙在墙边的树林中寻找食物,看起来逼真极了。

  接着我们继续向前出发,我们走到了一座桥上,看到桥边的礁石上有许多螃蟹和跳跳鱼,浪来时,跳跳鱼就马上跳到了一块礁石上,而螃蟹却还站在那...

关于大小的夸张句

关于大小的夸张句
巴掌大的地方还开宴会?   

云朵般大小的飞机在蓝天上如火箭有样飞翔。

雅思写作大小作文算分

雅思写作算分 备考雅思写作技巧 雅思写作考试

  雅思的写作有两篇作文,大作文和小作文,第一次考雅思的同学可能还不知道雅思写作大小作文是怎么算分的,下面就由出国留学网来为大家详细的介绍一下吧!

  一、雅思写作大小作文算分标准

  大作文和小作文的比例分别是2/3和1/3。比如大作文是5.75,小作文是5.5的话,最后得分是5.75*0.66+5.5*0.33=5.61,最终写作总分是5.5分。

  按照雅思官方所给出的考试说明,在雅思写作的评分中,小作文只占到三分之一的比重,而大作文的分数则占到三分之二。也就是说二者的比例是1:2。当然,这并不是说雅思小作文的满分为3分,大作文的满分为6分。它们分别评分之后相加得出总分。在真正的考试中,两者都会按照9分制的评分表进行打分,再按照比例计算,最后得出成绩。

  二、雅思写作评分依据

  1. 对写作任务的反应:是否切题目。

  2.连贯性和结构层次:观点是否连贯且有逻辑性地呈现。

  3. 词汇资源:用词能否准确表达自己的思想。

  4. 句法多样性及准确性:句子能否准确表达思想。

  从官方的评分标准中我们不难看出,雅思写作的主要标准是你写的文章能否让人读懂,这要求你的作文文字清晰,观点明确。只要你能用英语清晰地表达出你的思想,你的雅思作文就成功了一大步。

  三、雅思写作技巧

  表达切题

  雅思写作重点考察的是语言表达能力,而非深刻的思维能力。很多题目本身就包括了很广泛的含义,考生们无法在短时间内用短短的几句话解释清楚,也是考官能够理解的。只要能够达到“切图”、符合题目要求,能展现一定的思考逻辑即可。至于观点是否严谨,思想是否深刻并不重要。

  句式连贯

  在雅思写作的正文当中,段与段、句与句之间都需要逻辑连接词来连接,这样才能确保文章的连贯性。这也是比较容易达到的一个目标,只要在日常写作时,总结一些比较高质量的连接词,并且练习至能够灵活使用即可。而文章的结构可以使用开头段+主体段(正反观点+反方观点)+结尾段,这也是很多模板当中用到的一个高分套路。

  句式多样+语法准确

  如果可以保证句式结构的多样性就已经成功了一半,例如全篇文章当中可以有以下句式结构:名词性从句、定语从句、倒装句、状语从句、虚拟结构等,另外一半则在于这些句式结构的语法。

  四、写作细节要注意

  字数

  大家需要清楚雅思写作Task1的字数要求是150字,Task2是250字,宁多勿少,不要让字数不够成为你的失分点。

  格式

  雅思官方给出的数据表明,25%的考生会由于写作格式的原因被扣分。就算words以及grammar都很好,但是格式不正确,得分也就只有5分。

  雅思官方已经认可的写作格式有2种,分别是:首行缩进(每段开头空5个字母的位置)和顶格空行(每段开头顶格,段落之间空一行),不需要写题目。在这里需要提醒的是这两种...

2021考研英语:大小作文的写作技巧

考研英语 英语作文 英语写作表达技巧

  考研英语备考很多事情都要提上日程了,看看哪些是该注意的,下面由出国留学网小编为你精心准备了“2021考研英语:大小作文的写作技巧”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  2021考研英语:大小作文的写作技巧

  考研大作文(20分)的要求是很好地完成了试题规定的任务:包含所有内容要点;使用丰富的语法结构和词汇;语言自然流畅,语法错误极少;有效地采用了多种衔接手段,文字连贯,层次清晰。字数:160—200词。从这个要求可以看出考生需要把重点放在英语的表达上,至于内容是否“立论新颖”或“论证充分”等并不是考察的重点。我们认为,同学们需要从以下四个方面对英语的表达能力加以提高:

  第一,单词要尽可能用正式的书面英语,一些口语中的用语需要避免,如要表达“我认为”,我们最好不要用“I think”,而应该选用丰富多样的表达方法,如I believe/ argue/ insist/ maintain/ deem/ As I see it,/ In my opinion,/ From my point of view,/ As to me,/ As for me,/ As regards me,/ When it comes to me,/As far as I am concerned,…等。这样在考试中适当得用上,就可以给阅卷老师留下更好的第一印象。

  第二,要尽可能多的使用丰富多样的句型结构,如主语从句,定语从句,状语从句等,因为英语的作者在进行学术性文章写作时这些句型是必不可少的。大家请看下面两个句子然后判断一下优劣:

  Sentence 1: Love is important to us.

  Sentence 2: It goes without saying that love is of the utmost importance to every one of us.

  可以明显看出,第二句的意思更加丰满,并且可以表明考生对于英语的句型掌握较好。

  第三,段落展开时要非常严谨。因为英语是一门逻辑性非常强的语言,所以在写每一个段落时首先需要确定使用什么样的展开方法。如果是用列举法,那么在每一个论据前面一定要加上表示顺序的连接词,如In the first place,…In the second place,…Last but not least,…等,这样可以给阅卷老师一个明确的心理预期,而且也可以向老师表明我们的思维很清晰,使用了衔接手段。

  第四,整个文章展开的时候一定要注意三个段落的有机联系。一般来说我们在第一段介绍漫画的画内和画外意思,在第二段中进行展开,然后在第三段做出结论,提出解决问题的方法。

  小作文(10分)的写作同学们重点要注意语域和格式两个问题。所谓语域是指我们在跟其他人交流时,因为交际对象的不同,我们需要采用正式、一般和非正式的不同交际方式,这样就需要不同的表达。另外应用文的写作,尤其是书信的写作要注意内容的格式安排,如称呼要左边顶格写,正文要每段开头空四个字符,写完三段后空两行写结尾谦辞并且在下一行署名,而谦辞和署名都要右边顶格写。

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“稀奇,稀奇真稀奇,蚂蚁踩死公鸡”,我家没有发生蚂蚁踩死大公鸡的事,却经常发生一些新鲜的事,比着更有趣。
   我家有一个“大小孩”,经常向我要东西吃。 来自:作文大全  就说上次,我过生日那天,请几个朋友到家里来玩,都到齐了,我转过身,彬彬有礼地说:“亲爱的‘大小孩’,今天是我过生日,你不许像平时那样,向我要东西吃,好吗?”“大小孩”点点头,就走了。过了一会儿,我和好朋友正吃着蛋糕,笑盈盈地聊天,“咚咚咚”,我听到敲门声,连忙跑过去,把门打开一看,原来是“大小孩”。他从身后拿着一份小礼物做着鬼脸说“送给你,生日快乐!
”正当我准备吃蛋糕时,他却把那乞丐般的手往我面前一摆,说:“我的呢?”我看了看,没好气地说“没有你的份。”“大小孩”却振振有词地说:“我送了你礼物,怎么没有哦的呢?”我愣了愣,说:“嗯……嗯,好,就给你一份。”“大小孩”拿着蛋糕走了。生日过后我才知道,“大小孩”把蛋糕给我奶奶吃了 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  还有一次,姑姑送给我许多糖果、巧克力。这时,“大小孩”又“嘿嘿”地笑着走了过来。“啊!
这么多好吃的,能分我一半吗?”    我撇着嘴,紧张地说:“不,不,这是给我的,不是给你的呀!
”他恳求道:“就给十颗好吗?”我想了想说:“就给你十颗,以后不许再要。”过了几天,“大小孩”对我说:“我有好吃的,你吃吗?”我看了看,吓了一跳——着不是上次我给他的吗?   原来“大小孩”不想让我一次吃的太多,怕我有蛀牙。
   说了那么多,我想你们肯定想知道“大小孩”是谁,他就是——就是我爸爸。
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