王桥村剖析材料

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　　村党建大讨论剖析材料

　　（2015年5月18日）

　　根据镇党委统一部署安排，这次开展“守纪律、讲规矩、树正气、干实事”大讨论活动，是为进一步改进党员干部作风，加强党性修养，适应新常态，助推新发展，有着极为重大的意义。通过开展活动以来，本人认真开展自查自纠、总结剖析，结合自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了深层次的剖析，全面查找、重点剖析存在的问题，整理如下：

　　一、存在的突出问题

　　（一）守纪律方面

　　1、民主集中制执行不力。认为民主集中制是形式主义，总是“大事开大会、小事不开会”的原则办事，时有“一言堂”现象发生。

　　2、执行党的政治纪律不严。作为基层党支部书记，本应带头宣传和执行党的政治纪律，而在实际工作中执行有偏差，有政治言论比较散漫现象。严格执行党的纪律的政治敏锐性、主动性、自觉性还不强，思想认识不到位。

　　3、执行各项制度不到位。我自认为在遵守党的政治纪律方面做得很好就够了，而忽视了党内组织生活等各项制度的遵守和落实，没能更好的管好自己，管好自己的身边人。比如：在上班考勤方面仍有不足之处，有时不能按时到岗到位。

　　（二）讲规矩方面

　　党章是全党必须遵守的总章程，也是总规矩。国家法律是党员干部必须遵守的规矩。要让规矩和制度入脑入心，自觉地用规矩和制度校正自己的言行。通过对照“八项规定”和“四风”，仍在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己不到位，存在把关不严的现象。有的是机械执行，有的实施走样，没把好事没办好，好心办坏事的情况时有发生。

　　（三）树正气方面

　　正气，是党员干部的政治操守、党性修养和精神境界的综合反映。经剖析，我有时存在受社会上的歪风邪气影响，工作不讲奉献、讲回报，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

　　（四）干实事方面

　　干实事，就是要求广大党员干部积极调整自己的心态，增加干事创业的劲头，主动谋划、倾力奉献，推动全村经济社会发展不断迈上新台阶。在平时工作中存在怕干事、怕麻烦等情绪。如：在低保、救济款发放工作方面，受政策限制没能一碗水端平。liuxue86.com

　　二、存在问题的原因剖析

　　（一）遵守纪律需要增强。没有把制度落实放在重要位置，没能广泛开展谈心活动，虚心征求意见；没能深入群众和服务对象，主动真诚地征询自己在守纪律方面存在的问题。

　　（二）理想信念有待提高。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，我存在着以事务工作代替政治和党性锻炼，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不深入，忽视了工作积极性、主动性、创造性。

　　（三）群众工作的积极性和宗旨观念淡化。安于现状，不思进取，不立新目标，没有新动力，工作平庸；工作责任心不强，积极性淡化，不能认真负责地把关，党委政府没有要求、没有部署的事不主...

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　　2017村主任个人剖析材料

　　我非常重视思想政治建设，坚持以中国特色社会主义理论为指导，认真学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神，不断培养自己的政治敏锐性、坚定性和鉴别力，努力在思想上、行动上与党中央保持一致。同时根据我镇《韩摆渡镇“抓党建 整作风 促工作”主题活动方案》不断加强学习，并把学习当做必修课，努力拓宽知识面，用科学理论和先进知识武装头脑、并制定措施，现将具体情况汇报如下：

　　一、存在的主要问题

　　(一)理论学习上不系统，在理论联系实际方面存在差距。

　　1、对理论学习的认识不够。这主要表现在平时的工作和生活中，存在一定程度的厌倦、畏难、浮躁的情绪。一是理论学习兴趣不浓，有厌倦情绪。二是理论学习深奥，有畏难情绪;三是静不下心来学习;四是认为理论学习不实用，认为理论学习是耗费时间，没有多大实际作用。

　　2、理论学习不深入。主要表现在以下几个方面。一是满足于对知识的一知半解，不愿深入钻研;二是满足于零散学习、“小块”学习，缺乏系统性;三是满足于单位安排的学习，有时还以工作忙而放弃了学习，没有形成真正意义上的“学习”;四是学习缺乏连贯性，时断时续。

　　3、理论学习不切实。主要表现在没有很好的做到理论联系实际。一是大多时候是就学习而学习，二是没有将理论学习同自己的工作很好的结合起来，三是没有将理论学习同提高自己、完善自己很好的结合起来，不能完全适应新形势下的新要求。liuxue86.com

　　4、创新意识有待提高 习惯于按部就班，因循守旧的思想严重。工作中没有充分发挥自己的主观能动性，积极想办法、出主意、添措施，而是仅凭一股热情去做事、缺乏开拓性，缺乏打破传统意识、常规作法的勇气。不善于从日常工作中去总结经验教训，寻找规律。特别是面对复杂的矛盾和时，缺乏开拓精神。

　　二、原因分析

　　回顾自己的思想政治、工作等方面，我认为，存在上述问题的主要原因在于对自身作风建设的重要性认识不充分，主动查找问题、自我批评得不够。

　　三、整改措施

　　针对存在的问题，结合自查情况，我将从以下两个方面进行整改。

　　(一)严于自律，廉洁从政，自觉改造主观世界。树立正确的价值观，自觉规范自己的行为。不折不扣地贯彻执行省、市、区党组织关于公务工作人员廉洁自律的各项规定，切实把公务工作人员可以干什么、不可以干什么，违犯了怎么处罚等有关制度弄清楚、搞明白，时刻警醒自己任何时候、任何情况下都不碰“高压线”。严格按制度和规范办事。

　　(二)把精力集中在研究和解决实际问题上，把功夫用在抓好工作思路与措施的落实上。面对繁重的工作压力，牢固树立求真务实的观念，凡事认真细致，一以贯之，不浮躁驻足、被动应付，增强开拓创新意识，自加压力，形成讲实话、办实事的良好风气。

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　　村党务公开大讨论剖析材料

　　根据上级文件要求,我村认真开展“立足制高点，开拓新境界，做一个无愧于时代发展的肥西人”思想建设大讨论活动。在开展活动中，我们坚持以科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列讲话精神，深入践行社会主义核心价值观，着力解放思想，开拓创新，不断开创铁佛村发展新格局。通过大讨论活动我们深刻查找反思存在的问题，现将有关问题汇报如下：

　　一、查摆出的问题

　　通过认真召开民主生活会查摆问题、广泛征求群众意见，对照社会主义法治理念的要求进行剖析，感到存在以下几个方面的问题：

　　(一)自觉学习并运用理论指导实践不够。

　　一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是"软指标"，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。

　　二是学习制度坚持不好。客观上强调工作忙、工作较多，缺乏持之以恒。

　　三是学用结合的关系没有处理好。存在经验主义和实用主义的学习方法，缺乏从经济和社会现象中看清事物本质的判断力和敏锐性。特别是在新形势下，很多工作用理论思维"回头看"不够。

　　(二)领导班子建设存在薄弱环节

　　1.整体合力发挥不够。其主要表现是：有些已经形成决议或决定的事情，在贯彻落实之中因认识不够统一，或多或少地打了折扣，在某些问题上统一思想，统一口径，相互支持有些欠缺;在有些工作中分工协作不够，广泛听取意见不够，未能充分发挥每个成员的积极性和创造性，使某些工作的合力不足而造成成效不明显。同时班子的思想交流不够，工作上见面多，思想上见面少。同时，领导班子的自身建设制度有待完善，例如如何更好地贯彻民主集中制原则，加强领导班子的思想交流等，都需要进一步完善。

　　2.工作作风不深入。领导班子深入群众不够。一是不同程度地存在调查研究不够深入的问题。正因为如此，很多工作是"知其然，不知其所以然"，在一定程度上影响了决策正确性，这个问题比较突出。有些调查研究存在"半截子工程"现象，即在"调查"上下的气力较大，但在"研究"上做的文章不够，使有些工作比较粗，注重形式而忽视了实际。二是存在"走马观花"的倾向。虽然开展工作但对一些问题却没有及时发现和真正解决。如为民服务的思想树得不牢，走过场、不作为的情况还尚存在。

　　4.抓组织建设不够有力。突出表现在作风不实的问题仍然存在，部分党员自身定位不准，居高临下指挥多，指导和服务少;提原则要求多，具体跟踪帮助少。出台的一些办法，考虑实际情况不够，执行起来动机与效果不一致。有的对群众提出的问题和请示的问题答复不够。

　　二、产生问题的根源

　　存在上述问题的原因是多方面的，主要表现为“四个不够”

　　一是理论知识不够，对理论学习重视程度不够，致使对党章和习近平总书记系列讲话精神的学习不扎实，对业务知识的学习不扎实，缺乏学习的完整性和系统性，缺乏改造主观世界的自觉性。对铁佛村工作的发展规律和发展趋势研究不够深，在拓宽思路、创新思维，瞻前思考...

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　　村党务公开生活会剖析材料

　　按照乡党委统一部署，自开展党的群众路线教育实践活动以来，围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，经过学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、立足实际注重实践，通过群众提、自己找、上级点、互相帮形式，扎实推进学习教育实践活动深入开展，取得了初步成效。现根据上级有关学习教育实践活动的要求，将本总支对照检查材料汇报如下：

　　一、遵守党的政治纪律情况，贯彻落实中央“八项规定”精神和转变作风情况。 自中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”出台以来，我村党总支结合工作实际，多措并举改进工作作风，提高工作效率；进一步加强党员干部的作风建设，厉行勤俭节约；规范党员干部的行为，持续开展党员干部优秀品质形象教育；坚决把党的群众路线落实到实处，把作风建设落实到实处。 统一了思想，把转变作风工作的着眼点放在提高认识上。

　　这体现在三个方面：首先，领导重视是前提。作风转变的好与坏，说到底是个感情和态度问题。在这一点上，我们党员干部作了表率，起到了很好的示范带动作用。其次，创新载体是关键。在转变工作作风行动中，我们不看形式，重视效果，用一身干劲真抓实干。再次，强时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

　　二、“四风”方面存在突出问题

　　（一）形式主义方面

　　1、理论学习不够深入，学习的整体意识还不够强。虽然有的党员领导干部参加了局中心组学习制度，但政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻，没有把政治理论学习放在一个重要的位置，特别是在学习的自觉性、积极性和主动性方面表现不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，往往以会代学，以工代学的情况多，系统学理论少，学习形式和方法单一，读文件听报告多，而交流提高撰写学习心得体会少。

　　2、工作的积极性、主动性、创新性不够，进取精神需进一步提高。有时思想观念还不能适应科学发展跨越发展的新要求，眼界放不宽，考虑处理问题就事论事，思路不宽。有时精神懈怠，工作激情明显下降，工作思路不宽不新，工作举措不实不力，工作亮点不多不特，存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想，缺乏“只有努力才能改变，只要努力就能改变”的进取精神。

　　3、政策执行力不够强。相互配合不够，有时相互推诿，出现中梗阻，干工作消极畏难，工作疲踏，效率不高，存在工作部署多，督促检查少，致使不少工作有布置无动作，有要求无效果。

　　（二）官僚主义方面。

　　1、深入基层为民服务的宗旨不够，群众意识不强。虽然经常也下基层调研，但主动性不强、不够深入。有时深入基层，与群众见面，出于目的性、针对性的多，真正与基层沟通思想的少；听汇报的多，直接倾听群众意见的少；看先进典型的多，了解落后情况的少；了解面上情况多，发现深层次问题少；对重点工作研究多，对支部党员干部身边的一些问题关心少、关心不够。

　　2．在工作上与党员干部谈心交流少，思想工作做得不够细致。听取党员干部的意见不及...

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　　村五查五看剖析材料一

　　作为一名入党积极分子，我没有正式参加院部组织的“五查五看”活动，但是我内心非常希望能够接受到党的最新教育思想，想把自己的思想剖析向党组织做一下汇报，恳请党内领导同志们给予指正!现汇报如下：

　　一、工作中存在的问题

　　1、查思想。我深感自己的政治思想还很不成熟，看事情想事情还不够深入细致，自我整改自我完善能力还尚待进一步提高。虽然有着正确的人生观价值观，但是面对社会上的种种物质诱惑，还时而会心潮起伏。在院部工作中，还是不能做到全心付出毫无怨言。尤其是在一些重大事情上，考虑的不够深入细致，政治觉悟很需要大步提升。

　　2、查纪律。我感觉自己的纪律性还不够严格。有些时候，特别是周五下午，看到班级大都没有课了，单位没有事情了，想到孩子早放学，就非常想能搭个便车早一点回家。

　　3、查工作作风。在工作中，我一直尽职尽责，工作作风还算踏实硬朗。但是大局意识、责任意识还远远不够，需要大幅度提升。考虑问题时，更多地从小我出发，还做不到以大局为出发点，致使有过工作失误，给院部工作带来了麻烦。

　　4、查效率。作为一名教导员，虽然能够按时完成领导老师交给的各项任务，但是完成的质量还需要进一步提高。比如每学期的外方集中授课，我觉得只要能把对方要上的课排进班级课表就可以了。其实，还需要多站在外籍教师的角度考虑，在授课场所的安排上，应该尽量给他们安排离办公室近的教室;为了授课质量及外国教师授课习惯，尽量给他们安排小的多媒体教室;每天授课的数量要均衡;夏天尽量安排有空调的教室。liuxue86.com

　　诸如此类的问题，都需要在工作中，进一步提高办事效率，既要有速度，更要有质量才行。另外，感觉自己在工作中开创性与创新性还很不够，一名好的工作人员，不仅要完成院部分配的任务，而且要在工作方法上有创新发展才行。

　　5、查服务。教务员说到底就是一个为人服务的岗位。它是为广大师生的教学及生活服务的。虽然我基本树立了为基层和群众服务的思想观念，服务态度也还算端正，但服务意识还需要进一步增强，服务质量还有待于进一步完善。因为日常工作繁多琐碎，老师们需要的东西有时候又是出其不意的，因为数量较少，我会嫌麻烦，会积攒到要求数量多后才去采购，这是需要改正的。

　　另外，对学生的服务态度也需要进一步端正加强。现在的孩子在家大多娇生惯养，独立性与生活自理能力都很差，每学期都有大量丢学生证的，而且还不及时补办，甚至要等到考试前半个小时才到教导部补办。面对这种情况，我会表现的很不耐烦，尽管会一一办理，但是难以做到面带微笑，态度温和。

　　二、下一步工作中的改进措施

　　1、加强自我政治学习能力，养成勤学习勤思考的好习惯。对学校组织的各项政治学习，即使没有资格参加到学习班中去，对各种精神方针也要认真自我学习，领会各项会议精神，并切实贯彻到日常工作中，用来指导自己的各项工作，避免在工作中出现方向错误问题和原则错误问题。

　　2、加强全局观念，舍弃利己思想，加强组织纪律性。在工作中，吸取以前所犯错误，私下不谈未公开的工作中的事情，“闲坐莫论他人非，低头常思...

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　　村五查五看剖析材料二

　　“作风建设年，狠抓落实年”学习教育活动进入 “查摆问题，自我剖析”阶段。对照支部要求，反思自己的思想、学习和工作情况，自我剖析如下：

　　一查学习情况，看是否真学真懂，学以致用，用有所成。良好的学风是作风建设的助推器和加油站。学习重在学以致用，知识和理论只有运用到实践中去，才能起到应有的作用。开学至今，我自学了“模块教学”理论，并邀请校长为教师作了专题讲座，组织教师开展模块教学实践，但在具体的实践中也遇到不少问题和困惑，说明对模块的学习不够深入，没有真正把握其实质和内涵。其他内容的学习也缺乏系统性，研读不深。

　　二查“亲民”情况，看是否心系民事，关注民生，解决民困。坚持“群众利益无小事”，从群众最现实、最关心、最直接的利益入手，尽我所能，为群众排忧解难。树立“管理就是服务”的理念。作为学校分管教学的领导，我就应该为一线服务，为师生服务。要与群众心贴心，想群众之所想，急群众之所急，坚持人性化管理，全心全意为人民服务。

　　在教学管理中，自己能够深入教学一线听课、评课，与教师一起研究新课程、实践新课程，积极扶助青年教师，引导青年教师走上专业发展之路。但是，由于自己过去带数学课，对语文教学研究的少，面对语文教师的教学困惑常常心有余力不足，为不能为他们提供优质的服务而惭愧。

　　三查“落实”情况，看是否认真谋事，专心干事，踏实做事。

　　本学期我们加大了教学的过程管理力度，力争把每项工作落到实处。如模块教学提出一年多了，但一直没有真正实施。为推动这项工作的开展首先请专家为教师作专题讲座，使大家更好地认识模块、理解模块、把握模块教学的操作要领，在教学中去实践和探索。在具体实施中，我没有采取大面积公开教学的方式，而是请语文组中高段各推荐一名教师完成一个单元的公开教学任务，管理人员和教师跟踪听课，课后交流研讨，形成共识。liuxue86.com

　　从而以点带面，逐步推开。遗憾的是由于种种原因，高段组的模块研讨没有落实，从我内心来讲，考虑到六一前夕班主任工作多，自己对这项工作也就放松了。数学的思维训练主要从课堂的练习设计和每周一节专项思维训练来抓。组织的低、中、高思维训练研讨课，取得很好的效果，但日常的思维训练仍然落实的不好。

　　综合组的“提高课堂效率”研究也初见成效，不仅丽芳的公开课讲得美，学生学得美，听得我们心里也是美滋滋的，同时在日常教学中综合组教师也在破解“课堂效率”这一难题。但是，我们也清楚地看到个别教师存在备课不充分，课堂效率低下的情况，也暴露了我们管理中的漏洞。

　　四查“创新”情况，看是否敢抓敢管，敢为人先。 “课题话题化”“话题+课例”是我在组织“十五”课题研究中的创新之举，此种做法受到省市区有关专家和领导的高度评价，并通过几年的运行形成我校的研修特色。每学期一次的公开教学也进行了创新，没有采取大面积公开教学的方式，而是请语文组中高段各推荐一名教师完成一个单元的公开教学任务，管理人员和教师跟踪听课，课后交流研讨，形成共识。

　　更有利于研究的开展。在艺术月活动中，开展“好书推介会”鼓励学生多读书、读好书。在管理中，重点工作敢...