出国留学网专题频道现当代文学栏目,提供与现当代文学相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 《现当代文学》的作者是龚宏,王桂荣,2009年由吉林文史出版社出版的图书。当历史的画卷翻到20世纪的时候,伴随着五四运动的滚滚春雷,东方地平线上古老的中国终于迎来了民族复苏、嬗变与奋起的新时代。发轫于1917年文学革命的中国现当代文学,虽然至今不足百年,但却开辟了中国文学史上翻天复地的新时代,是文学上“从来没有经历过的最伟大、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代” (恩格斯《自然辩证法。

2022年教资语文科目现当代文学作家作品

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  中国现当代文学作家作品经常会出选择、判断题,这就要求我们考生要熟记现当代文学的作家作品,那么现当代文学史中有哪些重要的人物呢?他们的重要作品又有哪些呢?现在就请大家跟随着小编的步伐一起来看看吧,更多语文教资考试内容请继续关注本网站!

  2022年教资语文科目现当代文学作家作品

  1、鲁迅(1881—1936) 原名周树人,浙江绍兴人,我国现代思想家、文学家和革命家。1918年 第一次以“鲁迅”为笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话短篇小说《狂人日记》,随后接连发表了《孔乙己》、《药》、《故乡》等小说,1921年,发表了《阿Q正传》,成功地塑造了阿Q这一典型形象,成为具有世界影响的不朽名著。其作品主要有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》,散文集《朝花夕拾》、散文诗《野草》和十六部杂文集。

  2、郭沫若(1892—1978) 我国现代杰出的学者、诗人、社会活动家,四川乐山人。1918年开始新诗创作,1921年组织“创造社”,并出版了第一部诗集《女神》,抗日战争时期,创作了《屈原》、《虎符》、《棠棣之花》等历史剧。他是我国新诗的奠基人,是继鲁迅之后革命文化界公认的领袖,作品具有鲜明的浪漫主义特色。

  3、茅盾(1896—1981) 现代著名小说家、文学家、社会活动家。原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡人。1921年与郑振铎等人发起成立“文学研究会”,主编《小说月报》。大革命失败后,第一次用“茅盾”的笔名发表了中篇小说《幻灭》(《幻灭》、《动摇》、《追求》构成其三部曲《蚀》),1932年完成了他的代表作《子夜》,此外还发表了《林家铺子》、《春蚕》(《春蚕》、《秋收》、《残冬》是其“农村三部曲”)等名著。抗战时期,他写了著名的散文《风景谈》、《白杨礼赞》,讴歌中国共产党领导下的北方军民的抗日战争,艺术性很强。

  4、叶圣陶(1894—1988) 我国现代著名作家,原名叶绍钧,江苏吴县人,主要作品有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。

  5、郁达夫(1896—1945) 现代小说家,散文家。“创造社”的主要成员之一,1921年发表处女作《沉沦》,后发表了《春风沉醉的晚上》、《薄奠》,散文《故都的秋》是三十年代所作。

  6、朱自清(1898——1948) 字佩弦,江苏东海人,现代诗人、散文家。他在1948年重病缠身时,宁愿饿死,不领美国救济面粉,表现了崇高的民族气节。他的散文《春》、《背影》、《荷塘月色》、《绿》都选进了中学课文。

  7、田汉(1898—1968) 字寿昌,中国革命戏剧的奠基人和戏剧改革运动的先驱者,我国早期革命音乐、电影、戏剧的组织者和领导者。他和聂耳、冼星海等合作创作了《毕业歌》、《义勇军进行曲》等歌曲,后者被定为国歌。解放后创作了《关汉卿》、《文成公主》等戏剧。

  8、闻一多(1899—1946) 现代诗人、学者、民主战士。著有诗集《红烛》、《死水》。1946年七月被国民党特务杀害。

  9、老舍(1899—1966) 原名舒庆春,...

与现当代文学相关的教师资格考试备考辅导

2022年下半年教师资格证考试笔试文化素养考试知识点(中国现当代文学)

教师资格证考试 教师资格证考试练习题

文化素养一直都是教师资格证考试笔试的一类考试题型,要求考生对于文学和艺术常识有较大的知识储备和了解,毕竟人民教师在文化素养层面上肯定是需要比较高的的要求的,接下来小编就为大家带来2022年下半年教师资格证考试笔试文化素养考试知识点,快来看看吧!

  中国现代文学是在中国社会内部发生历史性变化的条件下,广泛接受外国文学影响而形成的新的文学。它不仅用现代语言表现现代科学民主思想,而且在艺术形式与表现手法上都对传统文学进行了革新,建立了话剧、新诗、现代小说、杂文、散文诗、报告文学等新的文学体裁。在叙述角度、抒情方式、描写手段及结构组成上,都有新的创造,具有现代化的特点,从而与世界文学 潮流相一致,成为真正现代意义上的文学。

  1、鲁迅,著作以小说、杂文为主。 1918年发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。

  代表作有:

  小说集《呐喊》(包括《狂人日记》、《阿Q正传》);《彷徨》(包括《祝福》、《伤逝》);

  散文集《朝花夕拾》(包括《藤野先生》、《范爱农》等);

  散文诗集《野草》。

  杂文集《南腔北调集》、《三闲集》、《二心集》等。

  2、郭沫若,杰出的作家、诗人和戏剧家,也是历史学家和古文字学家。中国新诗的奠基人。

  诗集:《女神》(包括《凤凰涅槃》、《女神之再生》、《炉中煤》等)。这是一部浪漫主义诗集,是我国新文学史上第一部不朽的诗歌作品。

  历史剧本:《王昭君》、《卓文君》、《屈原》、《蔡文姬》、《武则天》等。

  著有《中国古代社会研究》、《甲骨文研究》、 《甲申三百年祭》等。

  3、沈雁冰,笔名茅盾。代表作有:

  长篇小说:《子夜》; “《蚀》三部曲”:《幻灭》《动摇》《追求》;“农村三部曲”:《春蚕》《秋收》《残冬》;散文作品:《白杨礼赞》、《风景谈》。

  4、叶圣陶,现代著名作家、教育家、编辑家和社会活动家。他出版了童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》,是中国现代文学史上最早写童话的作家。长篇小说《倪焕之》,短篇小说《多收了三五斗》、《夜》。1930年,他主办的《中学生》杂志是20世纪三四十年代最受青年学生欢...

与现当代文学相关的教师资格证

长沙理工大学2019考研复试大纲:F1404中国现当代文学

考研大纲 2019考研大纲 长沙理工大学考研大纲

  考研大纲频道为大家提供长沙理工大学2019考研复试大纲:F1404中国现当代文学,一起来学习一下吧!更多考研资讯请关注我们网站的更新!

  长沙理工大学2019考研复试大纲:F1404中国现当代文学

  科目代码:F1404 科目名称:中国现当代文学

  一、考试要求

  主要考察考生是否掌握了中国现当代文学史上重要的作家作品、重要的文学社团、文学流派和文学思潮,以及考生的文学审美能力和分析能力。

  二、考试内容

  1、文学上重要的作家作品;

  2、重要的文学社团;

  3、重要的文学流派及代表性作家作品;

  4、代表性的文学思潮及其影响;

  5、经典文学作品的审美分析;

  6、重要的文学史知识或文学现象。

  三、题型

  试卷满分为100分,其中:名词解释、简答题占40%,论述题、分析题占60%。

  四、参考教材

  1.《中国现代文学史(1917—2012)》及配套作品选,朱栋霖等主编.北京大学出版社,2014,第二版。

  2.《中国现代文学三十年》.钱理群等著.北京大学出版社。

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与现当代文学相关的考研大纲

现当代文学专业毕业论文

现当代文学专业毕业论文 现当代文学专业论文

  (一)仪表

  仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。

  1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前"打扫个人卫生"。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。

  2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。

  (二)言谈

  言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。

  1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。

  2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起",第二人称中的"您"字等。初次见面为"久仰";很久不见为"久违";请人批评为"指教...

与现当代文学相关的论文范文

2016考研热门专业解读:中国现当代文学

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  出国留学网考研专业频道为大家提供2016考研热门专业解读:中国现当代文学,希望大家能够选择有利于自身发展的专业!

  2016考研热门专业解读:中国现当代文学

  一、专业介绍

  1、学科简介

  中国现当代文学是中国语言文学之下的一个二级学科硕士点,源于五四新文化运动,它的发生和发展与近、现代中华民族的历史命运休戚相关。加强中国现当代文学的研究,可以帮助人们反思近百年来中华民族的历史命运,在特殊的审美感受中受到启迪和鼓舞。

  中国现当代文学是在中国文学的大背景下,以五四以来的文学为重点研究对象的学科,研究内容包括现代以来各个文学思潮和流派、作家群体、作家作品和文学风格的嬗变,以及从文体的角度包括诗歌、小说、戏剧、散文、影视等文学艺术样式的理论批评和研究等。我系该学科的特色在于:从新诗创作与批评的实际出发,注重对新诗的文本意识以及汉语诗性智慧研究;注重运用当代理论批评现当代小说、戏剧、影视等;重点培养学生科研创新能力。

  2、培养目标

  培养德智体全面发展的中国现当代文学专业的专门人才。在政治上要求能系统地掌握马克思主义基本理论,具有良好的道德品质,自觉维护社会主义民主和法制,牢固确立为社会主义现代化建设和精神文明建设服务的思想。在专业方面具备本专业坚实的理论基础和系统的专门知识,了解本学科的发展动向和最新成果。有独立从事科学研究的能力。能熟练掌握一门外国语。

  各招生单位研究方向和考试科目等不尽相同,在此以上海师范大学为例:

  3、研究方向

  01中国现当代文学研究

  02儿童文学研究

  03中国现当代文学与文化研究

  04新诗研究

  05中国现当代文学思潮

  06中国现当代文学流派研究

  4、硕士研究生入学考试科目

  ①101思想政治理论

  ②201英语一或203日语

  ③632中国现当代文学

  ④839写作A

  二、就业情况

  1、就业形势

  本学科学生的综合文化素养、文学理论功底较强,学生视野开阔、具备一定的文艺鉴赏与批评能力,尤其突出创新思维能力,毕业后就业面很宽。

  2、就业方向

  本硕士点的培养方式,决定了学生有较广泛较强的适应性,就业方向也随之拓展。毕业生适于教学、科研、出版、传播媒体、文化机构、公共事务、企业文化等部门的复合型高级人才需求,也有从事创作、评论、策划等创造性工作的自由空间。

  三、推荐院校

  本专业实力较强院校有:

  北京大学、南京大学、北京师范大学、武汉大学、华东师范大学、兰州大学、南京师范大学、山东师范大学、华中科技大学、华中师范大学、苏州大学、上海大学、河南大学、吉林大学、首都师范大学、浙江大学、四川大学、南开大学、浙江师范大学

  四、相近专业

  相同一级学科下的其他专业有:文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古...

与现当代文学相关的考研专业

现当代文学复试真题

考研 复试 现当代
 <P>  现代文学: 1我之鲁迅观 2谈谈胡适的文学理论建设 3结合具体作品谈谈丁玲,萧红,张爱玲的女性文学写作当代部分 1谈谈伤痕文学的成就与不足 2谈谈十七年小说中的英雄形象 3结合具体作品谈谈80年代的女性文学写作</P>

与现当代文学相关的考研复试

考研资料 南开大学2011年现当代文学考研真题

2014考研 南开大学 文学 真题

    注:缺填空题。

  一、名词解释(6选5)

  “新民体”、浅草—沉钟社、“第四种剧本”、《再批判》、己亥杂诗

  二、简单题(3选2)

  1、胡风的文艺理论

  2、以周作人的散文理论,谈周作人散文的风格特点

  3、白洋淀诗歌的艺术风格和文学史意义

  三、文本分析(今年新增的题型;2选1)

  1、以“归来的诗人”整体的风格为依据,赏析曾卓的《悬崖边上的树》

  2、分析韩少功的《马桥词典》的内涵和艺术特点

  四、论述题(3选2)

  1、比较艾芜、沙汀的现实主义小说创作

  2、以性别理论分析曹禺的《雷语》中的周朴园、周萍和周冲等男性形象

  3、鲁迅的《狂人日记》和余华的《四月三日事件》都是“非常态人物”作为主人公,比较他们的差异,并分析其成因

与现当代文学相关的考研专业

考研资料 南昌大学2011年现当代文学考研真题

2014考研 南昌大学 文学 真题

    当代文学

  一、名词解释

  百花文学、《百合花》、《浮躁》、寻根文学

  二、简答题

  结合《受戒》谈谈汪曾祺主要特色

  伤痕文学的文学史意义

  王蒙小说主要特色

  三、论述题

  《创业史》思想艺术特色

  铁凝小说主要特色

  现代文学

  一、名词解释

  《文学改良刍议》、问题小说、时代新女性、京派、中国诗歌会

  二、简答题

  《狂人日记》格式的特别

  早期象征派诗歌的艺术特色

  田汉早期额戏剧创作特色

  老舍小说的“京味”

  三、论述题

  结合作品论述沈从文笔下的两个世界。

与现当代文学相关的考研专业

考研资料 2010武汉大学文学理论与现当代文学考研真题

2014考研 武大 文学 考研 真题
    一、名词解释 5分

  立象尽意文学性叶绍钧闻捷

  二、简答题10分

  1.“山沓水匝,树杂云合。目既往还,心亦吐纳。春日迟迟,秋风飒飒。情往似赠,兴来如答。”写出这段话的出处和所包含的理论内涵。

  2.“诗人的职责不在于描述已发生的事,而在于描述可能发生的事,即按照可然律或必然律可能发生的事。……因为诗所描述的事带有普遍性,历史则叙述个别的事。”写出这段话的出处和所包含的理论内涵。

  3.郭沫若《凤凰涅盘》的思想艺术特色。

  4.韩少功《爸爸爸》的思想艺术特色。

  三、论述题20分

  1.中国文学史上向来有“文如其人”的说法,法国布封也有“风格即人”的观点,试比较这两种观点,分析它们的异同。

  2.骆驼祥子的性格分析。

  3.余秋雨散文的特色。

  四、评论写作30分

  犹大的面孔

  达·芬奇

  几世纪前,一位大画家为西西里城里一大教堂画幅壁画,画的是耶稣的传记。他费了好几年功夫,壁画差不多都已画好,就只剩下两个最重要的人物:儿时的基督和出卖耶稣的犹大。

  有一天,他在老城区里散步,看见几个孩童在街上玩耍,其中有一个十二岁的男孩,他的面貌触动了这位大画家的心,就像天使——也许很脏,却正是他所需要写生的面庞。

  那小孩被画家带回了家,日复一日,耐着性子坐着给他画,终于画家把圣婴的脸画好了。

  但是这位画家仍然找不到可以充当犹大的模特儿。一年又一年过去了。他深怕这一幅杰作会功亏一篑,所以继续不断地物色。

  这幅杰作没有完成的情形,传遍遐迩。许多人自以为面目邪恶,都毛遂自荐,替他充当犹大的模特儿,但都不是老画家心中的犹大:不务正业、利欲熏心、意志薄弱的人。

  一天下午,老画家照常到酒店喝酒,正当自斟自酌的时候,一个形容憔悴、衣衫褴褛的人摇摇晃晃地走了进来,一跨进门槛就倒在地上。“酒、酒、酒”,他乞讨叫嚷。老画家把他搀了起来,一看他的脸,不禁大吃一惊:这幅嘴脸仿佛雕镂着人间所有的罪恶。

  老画家兴奋至极,就把这个放浪的人扶了起来,并对他说:“你跟我来,我会给你酒喝,给你饭吃,给你衣穿。”

  现在,犹大的模特儿终于找到了,于是老画家如醉如狂地一边画了好几天,有时候连晚上也都在画,一心要完成他的杰作。

  工作正在进行的时候,那个模特儿竟起了变化。他以前总是神智不清,没精打采的,现在却神色紧张,样子十分古怪。充血和眼睛惊惶地注视着自己的画像。有一天,老画家觉察到他这样激动的神情,就停了下来,对他说:“老弟,你有什么事这样难过?我可以帮你的忙。”

  那个模特儿低下头,手捧住脸,哽咽起来了。过了很久,他才抬头望着老画家说:“您难道不记得我了吗?多年以前,我就是您画圣婴的模特儿。”

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与现当代文学相关的考研专业

2013年湖南师范大学现当代文学考研经验分享

2014考研 湖师大 文学 考研 经验
    2013考研算是告一段落了,经历了几个月心理考验之后,我获得了中国现当代文学初试399分(现代方向排名第二),复试431(现代方向排名第一)的成绩。备研过程之迷茫、困惑我算是有所体会,下面将一些经验与后来者共享。
 
  一、心态篇
 
  心静下来,万事皆空。这实在不像一个唯物主义人士的话,但在你想安心做事的时候,静心的作用却很大。在备研的日子里,我奇遇了各种干扰因素,比如逃课看书时被点名、自习安排被莫名其妙的会议打乱、街边的神乐、图书馆与教室里的聒噪、玻璃建筑内酷暑难熬、暑假被赶鸭子似的挤在陌生的与蟑螂相伴的宿舍、让你胃痉挛的食堂等等。但这些都有限度,没消停过的则是“自扰”。
 
  首先,我一直抱着这样一种心态:跨专业考生和科班相比完全没有基础功,胜算不大,即使有希望也要倍加努力。事实证明这很没必要。倒不说如今的大学教给学生多少知识,只是各科都有体系,研考是种教材与见识结合的选拔,只要在准备过程中注意形成科目体系,涉猎广泛一些,起跑线并没有差他们太远。某人说得好,既然你是因为兴趣来跨考,那么这就是你的资本了。
 
  其次,我看第一二遍书时总有此念头:这个内容我记住了吗,记住了吗?这也很没必要。只会让本来很完整的记忆版块变乱,不自信,兴趣淡化。唯其是文学,不能强迫记忆。再次,我的政治复习起步较晚,理应9月开始梳理知识点,我还在专业上死磕。所以后来人家背了两遍了我还在看知识点做题。既然计划背诵是放在10月的,我尽管看我的专业好了。别人一本题目已经做完我还没开始,那也无所谓,按计划来。这一点是好的,我行我素对平定心境有所帮助。尤其在后期,外界的消极因素纵然可恶,但只要心定,都是浮云。

 
  二、方法篇
 
  (一)我是这样学习文学理论的
 
  第一遍,正文每个字(包括前言)都细细看,尤其是那些证明原理的例子;不要画太多线,重在理解。我的书看完第一遍几乎还是新的。第二遍先看目录,心里有个全书结构(比如书分为几大部分,每部分又分哪几个小块),哪怕模糊的也行,然后看正文,对照目录标记重点(标准是真题)。第三遍把真题写在其所属的章节的标题旁边,而不是答案旁边,因为这样才能对哪个章节出题较多一目了然。而且前两遍细看已经让我对书本更熟悉,对真题答案更有把握。写完真题后就会发现哪个部分是历年出题大头,哪个小块是必须背诵的。此时我的书初现沧桑。第四遍,记忆。我是拿着书背的,而不是把答案抄在本上,一遍背一边扫一眼例子,以便在答题时写几个。经过自己理解了的内容很好记忆。第五遍,拿着真题看,分析出卷人习惯,我看师大的老师十分喜欢出第二部分作品构成论,即文学作品内容与形式和文学体裁两章。以及第三部分文学创作论,且集中在创作风格与流派一章。还有第四部分文学接受论,重点是文学鉴赏与批评。然后我的书变厚了,是物理意义上的,因为翻得太多了。第五遍和第六遍都是在背诵,略。

 
  (二)关于文学史的学习
 
  我在学习文学史时明知故进了一些误区,比如笔记做得过细、背诵强迫症、资料看得太少。第一遍,同上。这一遍肯定耗时长,但不要紧,每天保持质与量重在持续均匀(这个在计划里要有详细安排)。第二遍,重复以上动作。只是加上一本比较权威的文学专题研究或者其他出版...

与现当代文学相关的考研专业

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