研修总结

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2023年国培计划个人研修总结【篇1】

　　通过这次培训，我收益匪浅。让我了解到了自身的差距和不足，尤其是听了许多专家的精彩讲解后，有些问题顿开茅塞，这对我以后的教学有很大的帮助。我对自己学习的经过和心得作如下总结。

　　通过这次培训，我深深地体会到了教育大家的博大胸怀和乐观向上的工作态度，以及成就一番事业后的幸福感，身为教师，特别是一个与时俱进的教师，教学管理者，要懂得寻找规律，掌握学生的认知发展规律，按规律做事，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。作为一名人民教师，教师的职业特点之一是终身学习。通过这次学习，我深深感觉自己知识功底、教学方法、思想认识、心理素质等等都还有很大的漏洞，但是在专家及老师们的感染和熏陶下，我无形中有了较大的提高。国家组织的学习在最大程度上满足了教师的发展需要。在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳百家之长，学大家风范，在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同发展。我相信有耕耘就有收获，我信奉“生命不息，学习不止”，在专家引领下，一如既往。

　　在这短短的培训期间，感谢这神奇的网络，让我们的世界更加精彩，带给我们全新的学习环境，同时也带给我们全新的学习理念，不断的学习使自己的思考得以提升，教学上不断探究，不断进步，实践中又不断反思，让我们每一位学员都会在耕耘之后获得满意收获。让这美好的回忆变成美丽的诗篇，珍藏记忆中，不灭的永恒。这次培训，优质资源达到了有效共享。学科特点鲜明，课件和点评实用，具有一定的专业指导性。视频资源丰富，针对性强，具有一定的指导性。很感谢有这样的学习机会，通过这次网络学习，我在其中学到了许多知识，真正地感受到了各位专家的教学理念、教师们的刻苦学习精神，这是一次难得的好机会。专家们从案例与理念、实践与理论相结合的角度进行深入浅出的探讨和分析，为解决当前教师实施新课程遇到的困惑提供有针对性和说服力的解答，感觉到课题研究就在自己身边，就在自己的教学实践中。以后，我们一定会学以致用，让这次学习起到真正的作用。

　　培训即将结束，我们一定坚持到最后，做到善始善终。今后若还有这样的机会，我一定还会参加。

2023年国培计划个人研修总结【篇2】

　　本人有幸参加了“国培计划”的培训，通过学习，收获很大，现将自己的收获与心得体会总如下：

　　一、提高了认识，明确了目标

　　通过聆听专家们的精彩讲座，使我对小学教育有了新的认识，对于语文学科教师专业素养的提高有了更加明确的方向。我们要努力实施素质教育，不断提高学生的语文水平。

　　二、转变教育思想，提升教学实效

　　通过学习我深刻认识到新课程改革不仅要求教师转变教育思想，更新教育观念，改变教学方法和手段。要求教师树立以学生为本的基本理念，建立、平等、和谐的师生关系，采用学生积极探究、自主合作的学习方式，让学生主动地进行学习，从而培养学生的创新精神与实践能力，努力提高学生的整体素质。

　　三、更新教学手段，提高教...

　　如果您想读一篇好文章不妨尝试“2023教师继续教育研修总结”，我们在撰写范文时需要从哪些方面考虑？写文档是一种思维训练而下笔则是发挥思维的开端，我们可能需要借鉴到各种范文。优秀的范文可以给我们在写作时提供很大的帮助，感谢您的关注欢迎参阅本文！

　　2023教师继续教育研修总结 篇1

　　在2023年的教师继续教育研修中，我深受启发和受益，在这里我将对此次研修进行总结。

　　首先，此次研修提供了丰富多样的学习内容和方法。通过参加各种形式的讲座、小组讨论、实地考察等活动，我不仅接触到了最新的教育理念和教学方法，还与来自不同地区和学科的教师进行了交流和互动。这种综合性和多元化的学习方式让我能够从不同角度去思考和解决问题，拓宽了我的教育视野。

　　其次，此次研修注重培养教师的专业能力和素养。在授课中，专家们不仅深入浅出地解释了各类教育理论，还提供了实践案例和操作技巧，使我们能够更好地将理论知识应用到实际教学中。同时，他们还强调了教师的道德和职业操守，教育我们要坚持正确的教育观念，注重学生的全面发展和个性培养。通过这些培训，我深刻认识到了作为一名教师应该具备的素质和能力，并且在实际工作中逐渐付诸实践。

　　最后，此次研修还加强了团队合作和交流的意识。通过小组讨论和团队活动，我与其他教师一起合作解决问题，分享经验和教材资源。这种合作和交流不仅提高了我们的专业水平，也促进了师资队伍之间的交流和合作。通过和其他教师的互动，我不仅学到了很多新的教学方法和策略，还结识了一些志同道合的朋友。

　　综上所述，2023教师继续教育研修给予了我全面、系统的学习机会，使我收获颇丰。我将通过运用所学的知识和技能，不断提高自身的教学能力和教育水平，为学生的成长和发展贡献更多的力量。同时，我也将积极分享和交流自己的经验，在教育事业中发挥更大的作用。

　　2023教师继续教育研修总结 篇2

　　时间过得真快，转眼间2023年的教师继续教育研修已经结束了。这次研修对我来说意义非凡，不仅提升了自己的教学能力，而且也对未来的教育发展有了更深入的了解和思考。在这里，我想简单总结一下这次研修的收获和感悟。

　　首先，研修内容的丰富和实用度让我受益匪浅。本次研修涵盖了课程设计、教学方法、班级管理等多个方面的内容。其中，我特别受益于课程设计部分的讲解和实践操作。通过学习不同的课程设计理论和案例分析，我对如何设置课程目标、设计教学活动、评估学生的学习效果有了更深入的理解。同时，我也在研修中学习到了一些新的教学方法，如个别化教学、合作学习等。这些方法不仅能够提高学生的学习效果，还能够激发他们的积极性和创造力。此外，研修也对班级管理进行了系统的介绍和讲解，让我掌握了一些有效的班级管理策略和技巧。这些内容都将对我未来的教学工作产生积极的影响。

　　其次，研修过程中的交流与互动让我受益匪浅。在这次研修中，我有幸结识了许多来自不同学校和不同专业的教师。我们在课堂上进行了许多小组讨论和合作活动，碰撞出了不少有价值的想法和观点。同时，也通过互相观摩教学和分享经验，互相学习和借鉴。这种交流与互动不仅让我拓宽了眼界，还提高了我思维的灵活性和问题解决的能力。此外，研修期间还邀请了一些教育专家和学者进行专题演讲和授课，他们的经验和见解对我产生了很大的影响和启发。我相信，通过这样的交流与互动，我能够在未来的教学工作中更加积极主动地与他人合作，提高教学质量。

　　最后，研修让我...

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教师远程网络研修总结 (篇1)

　　我的远程网络研修总结

　　个人信息

　　姓名

　　市县

　　所在单位

　　任教学科

　　任教学段

　　****

　　xx学区xx小学

　　数学小学研修考核自检

　　请您对照下表中的研修要求，检查您是否按要求完成了所有培训内容！（不需填写）

　　学习类

　　提交类

　　交流类

　　考核项（1）课程总学习时间不少于1200分钟；（2）阅读简报数五个（1）完成至少六个课后作业（2）完成一个教育叙事故事）（3）完成一个研修总结（1）参与论坛、活动，发帖、回帖不少于15个（包括学科在线研讨、问题研讨区和论坛中的发帖、回复、评论）加分项（部分作为评依据）（1）观看视频答疑回放（1）提交课程学习笔记（2）提交研修日志（3）提交我的文章（1）参加“读书会”活动（2）参加“我的课堂我做主”活动（3）参加“资源征集”活动研修收获

　　本次网络研修从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度设置学习内容，同时强化教学中问题解决，通过多种形式活动的开展着力于问题解决，着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程，真实记录您的收获。（无字数要求，简述即可）课程学习的收获

　　课程学习中您感触最深的内容有哪些？并简述您有哪些收获。在课程学习中，我感触最深的是课程的观察与记录。简单来说，收获是很多的。国培的魅力更在于真实、实效、即时、互动。真实的课堂实录让我在学习中寻找着差距，实效问题的解决正是教师的内需，即时自主安排可以合理利用时间，互动交流，资源共享达到更有效的进步。研讨交流活动的收获

　　在本次培训中您提出的最有价值的问题是（包括问题研讨区、论坛等）？您在问题研讨活动中提出的问题是通过什么途径解决的？您参与了哪几次研讨活动？请列出这些交流研讨活动的主题。培训中我提出的、我认为最有价值的问题是“如何提升课堂教学的有效性？”。在问题研讨活动中我提出的问题是通过老师们在线研讨以及付诸实践、发现新问题及再次提出问题并研讨这种形式，也就是理论联系实践并听取大家的意见，从而解决问题。我参加的研讨活动的主题有：1、如何提高学生的估算能力？2、怎样培养学生的空间想象能力？3、指导学生参与合作学习的基本方法和途径通过参与视频答疑活动、问题研讨活动、学科在线研讨活动，以及提问和查看问题研讨区的内容等，您有何收获？请简述。通过参与视频答疑活动、问题研讨活动、学科在线研讨活动，以及提问和查看问题研讨的内容等，我对新课程改革的理念有了更进一步的认识；通过参与在线研讨和交流，我领略到了远程研修的魅力，有幸聆听到了各位老师们的课改心声，并锻炼了表达能力，提高了了个人修养，认识又得到了进一步的升华。总之收获颇丰。活动的收获

　　您是否参加了书林大会活动？请写一下您的读书体会。我参加了书林大会的读书活动，读了何金花老师推荐的《种子课:一个数学特级教师的思与行》一书。对小学生而言，许多数学知识蕴藏于生活经验之中。俞xx老师他将某一知识系统作为一棵树，这棵树的生长就是过程表现为若干节“课”，那么，一定有一些课需...

　　职场人每天大部分工作都在撰写各种各样的文档，借鉴已有的范文未尝不是一个好的方法。多多分析范文为什么这样写，你还在花很多时间寻找范文吗？以下由我们为大家精心整理的“2023年远程研修总结”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！

2023年远程研修总结(篇1)

　　作为一名小学语文教师，能有机会参加“国培计划宁夏中青年骨干教师远程培训”这样全国性的语文教师培训，我感到很荣幸，所以也就格外珍惜这次的培训学习机会。一个多月的学习时间，泡在网上专心听在线课堂，每一个案例我多次学习，查阅相关资料，同时，在班级论坛中，与同行们边学习，边讨论，互相帮助，互相鼓励，忙得不亦乐乎！

　　培训，让我结识了一群优秀的小学语文教师，学到了许多先进的教学理念，使我对新时期的语文教学工作有了更进一步的认识和了解，相信这些必将提升我的语文教学能力。 这次的培训内容包括了11个模块，这11个模块将语文教学中的口语交际、习作、阅读教学、自主合作探究的学习方式、课堂评价等各个方面系统进行了安排。从中，我学习到了作为教师我们该怎么做工作，科学性地去发展教育教学工作，汲取别人育人丰富的经验，然后自己通过实践来提高自己的水平。而且同还从专家以及班主任们的对话中学到了很多在班主任工作中解决难题的经验。国培教育，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高；既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。我深切地感觉到，作为一名语文教师，必须要有先进完备的教学策略与方法。

　　在这一个多月的网络学习中，我克服了种种困难，徜徉于“国培”的海洋中。从远程培训开始，在忙完工作之后，在家里急急忙忙的干完家务去抢时间听课学习，虽然很累，

　　可是在完成视频讲座学习时间的同时，还是努力对模块中的专家评析讲座和阅读拓展资源进行了学习，增长了许多语文教学方面的知识，尤其能指导我日常语文的教学。学习那一份份阅读资料，聆听专家的一个个精彩讲座，学习同行们的个个经验，让我收获很大，也很快乐。

　　虽然冬天的天气寒冷，但是难以阻挡我研修的热情。每当夜深人静时，我都会准时徜徉于“国培”的海洋中。学习一个个案例，聆听专家的讲座，参加论坛讨论，交流自己的经验，分享自己的心情故事。研修中，我鉴证着自己的成长；研修中，我感受着作为一名语文教师的幸福。

　　在新课程改革过程中，我们教师的热情都很高涨，有信心把语文工作做好，但经过几年的探讨，我们这些基层的教师对语文课改还有一些困惑。

　　1、时间不够用。新课程下的课堂教学，是培养学生掌握学习的方法。通过学方法，让学生勇于探索，对新事物产生兴趣。在班级人数多达50人的情况下有一大部分学生还没有真正动起来一节课的时间就到了，学生发言的时间少，老师的个别指导难以开展。

　　2、怎样落实自主、探究、合作的学习方式？鼓励学生自主、合作、探究地学习，但常常不好操作，流于形式，缺乏在个体独立思考基础上的真正合作，在课堂中只有少部分同学能参与，其他同学仍是被动，没有表现的机会。有的学生合作学习时，不会倾听，不会合作。成了许多教师落实新课标、新理念的一种装饰。

　　3、语文教师转变教学理念，但把握不住语文课该教什

　　么。谈到语文教学时，特别强调“要重视学生的学习过程和方法”不少人感慨，“耗时多，收益少”。语文的人文性和工具性怎样渗透到具体的课堂教学中？

　　4、学期末检测的形式单一。我们的朗读训练、字词句段篇的训练最后以什么样...

　　出国留学网主题阅读推荐：“国培研修总结”。

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关于国培研修总结【篇1】

　　在秋高气爽、丹桂飘香的九月，我带着领导沉甸甸的信任，带着教学的困惑，带着同事的期盼来到黄冈师范学院，参加“国培计划”-----湖北省中小学置换培训研修班的学习。作为一名乡镇教师，能够有机会参加这样高质量的研修培训，这是“国培计划”给我们带来的福音，是各级教育主管部门对一线教师的重视和厚爱，在各级教育主管部门为我们精心搭建的学习、交流、分享和提升的平台上，我们收获颇多，不仅学习了很多理论知识，而且提升了各方面的能力，精神境界也有所提高，体验了不一样的生活，认识了很多有经验优秀教师。在这近三个月的培训生活中，每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都要面对不同风格的教授、专家。每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。

　　此次培训，让我认识了更多一线优秀教师，让我再一次跟从大学母校老师们学习。在跟经验丰富的一线优秀教师和知识渊博的大学母校老师们交流中，我意识到人生如登山，只有站得更高才能看得更远，才能一览终山小;活到老学到老，只有不断学习才能抵达更高的境界，才能看到更多更美的风景。

　　王金涛和童三红等几位老师的讲座让我知道：作为一名教师，每天都要调整好自己的精神状态，快乐工作，幸福生活。我们教师人生大部分最美好的`时光是在职业生活中度过的，只有我们是积极阳光的教师，只有我们是幸福快乐的教师，才能给学生指引幸福的方向。

　　胡志华、陈文略、廖小勇、库在强、邵贵明等几位恩师的讲座让我意识到作为一名新时代教师要与时俱进，不断更新自己的知识体系。知识更新包含了两个层面的内容，一是打破，二是重建。即打破传统的、陈旧的甚至是落后的教育理念、理论和教学的方式、方法，建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系。不能停止学习，要不断加强自己的学习，学习新的教学理念，新的教育手段，新的教育技巧和新的信息技术，来更好的辅助自己的教学。应该不断学习，从网络上学习，辩证的络上一些优秀教师的讲课视频和制作的课件。利用网络来丰富自己，培养不同的兴趣爱好，如看看笛子教学视频，学学吹笛子，不断培养点音乐细胞;看看舞蹈教程，学学跳舞，活动活动筋骨，增加点活力;看看一些书法练习视频，练练字，修养休养身心等等。从书籍学习，读一些管理的书籍，辩证的学习一些优秀班主任组织管理学生的方法和艺术;读一些励志书籍，驱散自己偶尔的颓废。不断提升自己的境界，不断学习新信息技术来辅助教学。特别提到要关注新的课堂教学结构改革，比如慕课、微课和翻转课堂等等。

　　培训所给予我的，远不止这些，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!为期三个月的学习快结束，刚来学校的时候的情景仿佛还在眼前，我在这里不仅仅学习到了知识，还交到了很多朋友，开阔了眼界。在以后的教育教学工作中，我将调整好自己的状态，积极乐观的工作和学习，不断学习，与时俱进，不断总结、思考自己的经验，结合自己的特点及优势，加以创造性运用，逐步形成自己独特的风格。要不断扩展自己的知识和兴趣爱好，以便从各种渠道获取的信息中得到启发。努力创新，在教育教学中，展示自己的创新成果，从而在潜移默化中培养学生的创新意识。

关于国培研修总结【...

　　今天小编为大家整合了一些有关“小学教师远程研修总结”的内容。文档是文字的汇集方式，在不知道如何写文章的时候，还是去看范文为妙，范文详细讲解了整体构思的理论思路对读者十分有益。我相信这篇文章可以打破一些误解或偏见！

小学教师远程研修总结【篇1】

　　自参加了这次的小学英语教师远程培训以来，我非常珍惜这次的学习机会，通过学习，交流，提交作业，我收获很大。

　　本次学习内容丰富，通过观看视频讲座，许多平时工作中的疑惑迎刃而解。老师认为：学英语就是让学生通过各种方式去获取信息。在这个过程中学生要在老师的潜移默化中培养语感，把学母语的那种感悟能力自觉地运用到学习其他语言当中。像我们农村老师，条件艰苦，环境不如城市，学生素质也不如城市学生，那么我们的任务更重，所以我们更应该立足于自己的教学阵地，为学生创造好的语言学习环境，提高学生素质。同时也提高自己。通过这次远程教育培训，我深刻地体会到新课程教学应该是：“学生在老师的指导下，通过自己亲自去体验、尝试，来获得知识，以学生为主体，教师尽量只起到指导的作用，以培养学生的能力为中心，为重点。同时我也深深的认识到了自己在教学中的不足之处，通过视频学习和一些文本学习，对于教学中的语言交流有了更进一步的认识；同时对教具的展示我也在课堂上进行了实施，其效果比想象中还要好；在设计课堂上也有了一定的进步。

　　通过学习、听专家讲座等环节，我感到长了见识，教学思路灵活了，对自己的教学也有了新的目标和方向：首先在课堂的设计上一定要力求新颖，讲求实效性，不能活动多多而没有实质内容；教师的语言要有亲和力，要和学生站在同一高度，甚至蹲下身来看学生，充分的尊重学生；再者在课堂上，教师只起一个引路的作用，不可以在焦急之中代替学生去解决问题，另外教师的个人修养和素质也需要不断提高，要靠不断的汲取知识，学习先进经验来作保证。

　　在教学基本功新修炼这一部分的学习上，目前最让我受益的是“教具展示基本功基本功”这一部分。第一：在其中出示了一个案例，是黑白板的应用。看似被打入“冷宫”的黑白板教学，其实有着很大的用处，在课堂上它却是师生交流互动、展示才华的一方天地。有效利用黑板和白板可以使课堂教学有事半功倍的效果！第二：学具、教具的使用和开发。以前在课堂上是死板的进行教学，易忽略学生的学校兴趣，对于一些枯燥和抽象的内容，学生都不感兴趣，没有学习的积极性。但通过学具教具的制作和使用，可以把抽象的书本知识形象化、具体化，增强学生对教学内容的感知，使学生在直接经验基础上学懂书本知识，重要的是能够提高学生的学习兴趣，调动他们的学习积极性，从而使教学效果更佳。其三：PPT课件的应用与制作。小学英语教材的一大特点就是贴近生活，课文图片多。但长期下来，学生对图片已经是产生了“审美疲劳”了，所以我们在教学时更应该想一些新的点子和花样来进行教学，而多媒体教学就是一种很好的教学手段，精美的课件能够吸引学生眼球，可以化静为动、化抽象为具体，能提出开放性的问题，设计巧妙，同时还能激发学生更强烈的参与意识，可以为学生主动学习提供开放的活动环境，提高课堂效率。

　　总之，通过这次培训，我的收获很大，在以后的工作中要充分利用这次空中课堂学到的知识。教学不是一成不变的，教师要不断的思考，不断地寻求新的适应新一代学生的教学方法，与时俱进。让自己的教学水平更上一个新台阶！

小学教师远程研修总结【篇2】

　　不知不觉已经走到了7月28日，这是今年远程研修集...

　　范文的写作格式是怎么样的呢？工作和生活之间的切换总是要求我们有不同的文案写作技能，撰写之前可以适当的看一些优秀范文吸取经验。 经常学习范文可以帮助我们更好地研究文章的结构和组织方式，根据您的建议小编为您编写了一篇题为“2023年教师培训研修总结”的文章，我相信这篇文章会让您心情愉悦！

　　2023年教师培训研修总结 篇1

　　教师培训研修总结

　　尊敬的各位领导、老师们：

　　大家好！我是某中学的一名语文教师，近期参加了2023年的教师培训研修，今天我很荣幸能够在此向大家分享我的培训研修总结。

　　首先，我要感谢学校给予我这次参加培训研修的机会，让我能够进一步提升自己的教育教学水平。这次培训研修的目标是提高教师教育教学科研能力，以适应新时代的教育发展需求。

　　在教师培训研修期间，我参加了一些课程和讲座，也与其他教师进行了交流和讨论，收获颇多。在教育理念和教育技巧方面，我学到了很多新的思路和方法。尤其是在教学设计和评价方面，为我以后的工作提供了很好的参考和指导。

　　在教育理念方面，我学习了一种以学生为主体、以问题为导向的教育模式。在传统的教学模式中，教师往往是知识的传授者，而学生则是被动接受的对象。而现在的教育理念强调学生的主体地位，要求教师关注学生的个性和兴趣，帮助学生自主学习、探究问题。这对我的教育教学有很大的启发，让我意识到教师的角色是一个指导者和引导者，而非单纯的传授者。

　　在教育技巧方面，我学习了一些新的教学方法。在课堂教学中，我以前往往是独立执教，而现在我意识到合作性学习和探究式学习的重要性。通过小组合作活动和问题解决任务，学生可以在互相交流、互相合作的过程中更好地掌握知识和培养能力。这样的教学方法不仅能够激发学生学习的兴趣，也能够更好地培养学生的创新思维和团队合作能力。

　　此外，在教学设计和评价方面，我也学到了很多有益的内容。在教学设计上，我学习了将教学目标明确具体化的重要性，了解了教学内容与学生水平的匹配原则，也掌握了多种有效的教学方法和手段。在教学评价方面，我了解了多种形式的评价工具和方法，可以更好地对学生的学习成果进行评估，从而更好地指导教学。

　　通过这次教师培训研修，我不仅学到了很多新的教育理念和教育技巧，也认识到了自己的不足和需要提高的地方。在接下来的工作中，我将努力运用所学知识和技巧，改进自己的教育教学方式，提高学生的学习效果和兴趣。

　　最后，我要感谢学校和各位领导对教师培训研修的重视和支持，也要感谢各位老师的鼓励和帮助。我相信，在大家的共同努力下，我能够成为一名更好的教师，为学校的发展和学生的成长贡献力量。

　　谢谢大家！

　　2023年教师培训研修总结 篇2

　　2023年是我校教师培训研修工作的一个重要年份。通过一年的努力，我们取得了一系列可喜的成绩，并且对于今后的教学工作也有了更深入的认识和规划。以下是我对2023年教师培训研修工作的总结：

　　一、培训内容丰富多样

　　今年，我们为教师们准备了丰富多样的培训内容，包括教育教学理论知识、课程设计与评价、教育技术应用、班级管理和心理健康等方面的培训。这些培训内容覆盖了教师们工作的方方面面，真正提高了他们的教学能力和专业素养。

　　二、培训方式灵活多样

　　为...

暑期新课程研修总结【篇1】

　　远程培训就要结束了，培训虽然是短暂的，但我的收获是充实的，学习更是永无止境的。回顾这段日子，更多的是喜悦、欣慰和收获。通过这些天的理论与实践的学习，使我逐步更新了远程教育教学观念，了解了先进的教育科学基本理论，对远程教育教学的理论与方法掌握得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了。远程培训为我提供了一个学习先进教学方法的平台，让我转变了学习观念，让我站在了一个崭新的平台上重新审视了自己的美术教学，更加了坚定养成终身学习的习惯。通过了这次远程教研网培训，使我对今后的工作有了更加明确的方向。

　　对于这次远程教育培训让我感觉到：做为一名教师要不仅要研究教育教学，更要把它与教育信息技术整合。思维导图的设计、主题资源网站的创立都会为我以后的的美术教学增添光彩。

　　这次研修，我也深深的感到自己知识的匮乏、教学理念的落后、教育教学方法的单一，我决定在以后的工作中：

　　1、借助远程研修，多学习、多交流，使自己的知识面不断扩大，使自己的业务水平更上一层楼，以更好的适应时代发展的潮流。

　　2、认真备课、上课，合理设计学案、教案，有效地进行分层教学，使所有的学生都不掉队，让他们成为真正德智体全面发展的人才。

　　3、教师每时每刻都要学习，所以，我将在今后的工作之余加强教育理论和教学方法的学习和研究，多研究一些关于教学方面的知识。

　　我想作为一名合格的教师，就应该这样，不能够止步不前。我会一直不断的努力下去的，我相信这是我能够做到的，我的教学生涯还有很长，所以说“想要桃李满天下就要经历风风雨雨”。

暑期新课程研修总结【篇2】

　　在这烈日当空、暑气逼人的假期里，我们度过了10天的研修学习，仔细想一想，平日里还真的没有这么长时间坐下来认真学习研究如何教学的问题，通过网上研修使我感觉近距离的接触了许多专家，认真听了专家们的的确分析，还仔细、反复听了许多省级优质课，的确收获了许多。

　　首先我认真学习新的课程标准，说实话我还是第一次这样研究新课程标准，这是我今后教学的依据，课标里对课程内容的深度、广度都做了具体要求。新课程的重要理念是“学习有用的地理”，

　　突出学生实践活动的比重。真正让学生参与到学习的过程中，使学生成为学习的真正主人，是自己的教学成为有效的教学，有效的课堂。真正完成地理课标的目标要求，进而完成教学任务。

　　另外，在这期间我觉得使我受益匪浅的是我认真听的许多优质课和专家们对课的评价，如武老师的高新技术产业一节、北京十一学校的老师讲的几课、济南实验中学燕静老师的课、威海市实验中学王晔老师的课、青岛的张老师等等，这些课都是省级优质课，再加上专家们的点评，真的使自己有许多的启发。

　　通过这次研修培训，是自己在各方面有了很大的提高，今后我在实际教学中会不断运用所学内容，争取提高自己的教学能力，使自己的教学水平更上一层楼。

暑期新课程研修总结【篇3】

　　张玉杰

　　通过近两周的集体和分散观看视频和在线研讨等活动，我感触很多，下面总结如下：

　　一、如何看待研修

　　我认为研修是个人提高的机会，也是促进学习的机会。由于新课程和素质教育的逐步实施，课堂教学越来越成为教学的主阵地，显得位置更加凸显。因此，通过观看视频...