你是否已经掌握了范文的格式规范?高效的文档写作能力是现实社会中很实用的一项技巧,范文在写作实践中的作用逐渐凸显出来,经过出国留学网的编辑精心整理我们终于推出了最新的“科研处个人工作总结”。
科研处个人工作总结(篇1)
本学期科研处在学校的正确领导下,在各位教师的大力支持下,各项工作顺利进展,圆满完成了开学之初制定的工作目标。开学之初,科研处重新选拔教研室主任9人,副主任15人,组成一个教科研团队。另有专职教研员17人,工作人员3人。现将科研处本学期的工作总结如下:
第一部分 “走出去”五项
一、安排了11批共33人去北京和杭州参加吕梁市名师培训,其中去北京的有语文,政治,历史,地理和生物共五批15人,去杭州的有英语,数学,物理,化学,信息和校长六批18人。
二、安排了16批共249人参加吕梁市全员培训,分别去汾阳四中,汾阳五中,柳林鑫飞中学,临县高级中学,中阳一中和孝义中学进行培训。并且每期都做有美篇展示。
三、安排9批共36人去孝义,临县,汾阳,离石,柳林参加吕梁市教研室组织的同课异构活动。
四、安排3批共6名教师分别赴临汾一中,忻州一中和晋城一中参加金太阳组织的山西赛区同课异构比赛。
五、安排3批共3名教师分别赴扬州大学,山西师范大学,浙江师范大学参加免费师范生的国培计划。
第二部分 “请进来”四项
一、组织了三期吕梁市数学全员培训,协助吕梁市教育局完成培训的吃住行等一切后勤工作。累计接待人数达833人次。学校微信平台有专题报道。
二、组织了一期吕梁市数学学科“同课异构”活动,接待人数达140人。学校微信平台有专题报道。
三、组织六期全校教师参加北京专家的专题讲座,科研部全程考核查人,每次都有美篇展示。
四、组织三场专门为青年教师培养的专题讲座。
科研处个人工作总结(篇2)
随着校本教研的深入开展,在学校工作中,教师的学习研究成为了提高教师自身素质,推动学校整体教学质量提高的动力之一,是教师持续发展的重要途径。教师要适应当前飞速发展的教育形势,就必须做好教育教学研究。
在过去的一个学期里,为了促进教师的教育教学能力的提高,更好的落实新课程标准和新的教学模式,推动校本教研工作的进一步开展,我处组织了一系列的活动,现将工作总结如下:
一、继续推动校本教研,开展教学研究工作
1、完善校本研究工作制度,形成以教研组为中的“专题研究”活动。
教师以教研组为单位,针对教学工作中所遇到的题,进行专题研究,从而解决实际问题,以提高教育教学质量。
2、坚持每周一次的继续教育学习制度。
在本学期初,我校就规定明确了教师继续教育学习的具体内容,既以《新课程标准》、《新课程实施纲要》《新教学模式》为主要学习内容,进一步加深教师对于新课程和新教学模式的认识和理解,在加深理论认识的基础上,指导教师在教学实践中具体落实新的标准和模式。
进一步健全了校本教研组织,建立了以学科与年级相结合的组织网络,为更好的实施校本教研构建了平台。
在学习过程中,...