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教育思考:孩子纷争到底要不要管?

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  没有不好的孩子,只有不合格的家长,儿童教育对孩子至关重要。以下是出国留学实用资料栏目小编为您整理教育思考:孩子纷争到底要不要管?供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击出国留学网查看。

  孩子间的矛盾让他们自己去处理。

  而且,我和稀泥也是希望当纷争出现,孩子们不是通过我的胁迫或说教而是靠自己的领悟,能够发现事情如何解决。

  比如小容小韬吵吵闹后,小韬非常不满意,跑来告状说,“爸爸,小容喊了!”之前我教导过他们不能大喊,有话要好好说。其实小容也没喊多大声,只是小韬接受不了小容对她的态度,他来跟我告状,纯粹是来寻求安慰,于是我就随便问一句,“小容,你喊了吗?”小容也着急,说,“我没喊!”我就依着小容告诉小韬,“她说她没喊。”但是小韬似乎心不甘,继续说,“刚才她就喊了!”我就再依着小韬说,“是吗?没事,如果小容喊,你就告诉她,别对着我喊,有话好好说!你们去玩吧,要是我听到小容喊一定批评她行吗?”当然我也不会批评小容,事情就这样在和着稀泥,不同情小韬,但能理解小韬的委屈,也不批评小容,而暗示小韬如果事情发生,不如自己先试着去应对而不一定是求助爸爸。当小韬不情愿去玩时,我当然会提醒小容一句,“小容,可不能大声喊的,知道吗?”这样的道理两人早就明白了,小容当然会应一声。

  当然,如果有一方确有不对的事情发生,是需要及时指出的,只和稀泥也是不行的。

  孩子的事大人不必太较真。

  有时候,孩子的纷争很难说谁对谁错,比如争一个东西,先给小容对呢,还是先给小韬对呢?对我来说,两个孩子的地位是平等的,谁先玩都可以。我才不会较真一定要某个人先玩呢。再比如小韬哭着跟我告状说小容打他了,可是刚才他们不还一起嘻嘻哈哈闹着玩吗?我有必要一定要把小容叫来先批一顿吗?没必要,孩子间的事,说不清,有时候小韬不想跟小容玩了,或者强势的小容对小韬说话时态度太严厉而让小韬觉得有委屈,即使小容轻轻碰他一下,小韬也会叫着跑来跟我说,“爸爸,小容她打我了!”

  所以,很多情况下,我都不会板着脸,或者正义凛然的样子,一定要问出个是非,然后逮住貌似错的一方狠狠的批评一顿,我不会。知道吗?如果父母处理稍有不公而导致孩子不满,那以后父母再处理纷争会越来越难进行的,孩子要么不满要么逆反。在事情完全未明白来龙去脉以前,还是不要轻易摆出父母的脸色吧。

  孩子应明白适当的做人道理。

  而且,我相信孩子们,从小到大,一些符合他们年龄特点的做人道理我也已经讲明白了,甚至随着生活的日积月累,我也一直在教两人如何友好相处。像上面的例子,争东西时,如果不能一块儿玩,总要有一个妥协的,但妥协并不意味着吃亏,那下一次对方可以再先玩,如果都不肯让步,那爸爸会收起来,等两人商量好了再玩,与其不能玩,不如轮流玩,四五岁的孩子马上能体会到这一点。再比如,不能打人,不能朝人吐口水(估计在幼儿园学的),不能大声喊叫等这些基本的相处道理也已经深入孩子们内心。

  像这样的话,孩子们在一定程度上已经变得“懂事”,再有纷争发生,我就没有必要再板起来脸重复讲道理了,重复也没有效果,反而招致孩子们反感,好像不相信他们能做似的。所以,父母在和稀泥以前,孩子们也要明白道理才行。

  孩子的脸六月天说变就...

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