纪念南京大屠杀多少周年

本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《纪念——写在南京大屠杀73周年》，欢迎大家踊跃投稿。

纪念

——写在南京大屠杀73周年

残阳流逝，天际宁静，不发出一阵鸟鸣

归途茫茫，前路彷徨，我的亲人，如今你在何方？

我早已忘却，你的灵魂被风吹散，渐行渐远

我早已忘却，你的生命截止在故园，和那疮痍的昨天……

今天，我用文字纪念。纪念刀光剑影的年代，你那永远怅惘灰天的眼；纪念风雨交加的昨天，你再也回不去的故园。那是一场噩梦，梦醒时分，你们却早已离去，望着你们被残阳拉得很长很长的身影，心中一阵悸动，我无力拉住你的手——我亲爱的同胞……

——题记
纪念·天际闪烁的光芒，照亮祖国的前方

就当昨天，是一场梦吧。我哭红双眼等待梦醒的天明，那么漫长的等待，眼帘却迎来你倒下的身影、鲜红的色彩……苦难留在了中国的史册里，梦靥中常见你刀光下却依旧挺立的身影。我亲爱的数以万计的同胞啊，在今晚，我看到黑色幕布中闪亮的星星，每一颗星星都是一个泡影，辗转于天际，看望这片故园，我们想要将你拥抱，你的身影却再也找不到……

我早已忘记了昨天。可心中再也不复平静的湖面，却荡起层层涟漪——真的能忘了吗？欲将这苦难抛却，可我深知，这份国耻早已印在每个中国人的心中，哪怕如今的世界是一片光明，我似曾看到前途光明的彼岸。可当警笛响起，我亲爱的同胞——天际闪亮的星星，是你们的灵魂，我用我的眼，为你们看到今日祖国的繁荣，昨天的伤痛，再也不会重演……

纪念·刀光剑影的年代，你是天际不屈的青鸟

冷冽的风，吹起街上行人飘散的发迹——不禁苦笑，风能吹走一缕思绪，却吹不断这苦难记忆的藕断丝连。虽然，那史册已经发黄，虽然，那硝烟已渐行渐远，可它为中国留下的疤痕，却再也不能抚平。正如一汪清泉中，被敲击一块石卵，湖面荡起涟漪，而那块石头便会永远沉睡，沉睡在中国，万计同胞的故园……

思绪走在南京的街头，找不到它毁尸灭迹的昨天，但这土地还是显露出曾经的硝烟弥漫……罪恶的手，扼住你的脉搏，它嘲笑你的无能，你是中国人，必然接受命运的揣摩，庆幸你的灵魂没有低廉，哪怕在刀光剑影之巅，你选择做一只青鸟——高亢崛起，在血红的蔓延中，你和同胞飞上蓝天，枪声再也找寻不到你们的踪迹……中...

　　12月13日是南京大屠杀纪念日，这段惨痛的历史至今令中华儿女警醒。2015年是南京大屠杀多少周年呢?出国留学网小编为您解答，欢迎阅读。

　　2015年是南京大屠杀多少周年：78周年

　　南京大屠杀是日本侵华战争初期日本军国主义在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、强奸以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行。日军暴行的高潮从1937年12月13日攻占南京开始持续了6周，直到1938年2月南京的秩序才开始好转。

　　据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决和调查，在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害，约2万中国妇女遭日军奸淫。南京城被日军大肆纵火和抢劫，致使南京城被毁三分之一，财产损失不计其数。法国时间2015年10月9日，中国申报的南京大屠杀档案成功申遗。

　　综上，南京大屠杀事件是1937年爆发的，在12月13日达到高潮，持续了6周。故2015年是南京大屠杀78周年。

　　南京大屠杀纪念活动

　　屠杀现场为了纪念这场震惊世界的惨案，1985年，南京人民在当年日军集体屠杀中国人的现场遗址之一的江东门建立了一座侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆，并在展厅陈列了大量的资料、文献、图表、照片和实物，揭示了侵华日军占领南京后杀、烧、淫、掠的种种暴行。此外，还在其他屠杀现场如燕子矶、草鞋峡、中山码头、汉中门等遗址及遇难同胞尸骨丛葬地中华门外等处，建立了15块纪念碑。

　　1985年12月13日上午10点，警报声响彻南京城上空。中央和国家有关部门、省市的各界代表，驻宁部队代表，以及专程来宁的外国友好人士，在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆集会广场行“悼念侵华日军南京大屠杀30万同胞遇难70周年暨纪念馆扩建工程竣工仪式”。

　　南京大屠杀纪念馆简介

　　南京大屠杀纪念馆全称“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”，是中国南京市人民政府为铭记1937年12月13日日军攻占南京后制造的南京大屠杀事件而筹建。位于中国南京城西江东门茶亭东街原日军大屠杀遗址之一的万人坑。1985年8月15日落成开放。

　　南京大屠杀纪念馆景点介绍

　　南京大屠杀遇难同胞纪念馆旅游景点介绍 侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆，坐落在当年日军大屠杀地之一江东门“万人坑”遗址及尸骨丛葬地之上，刻着“1937.12.13-1938.1” 一行黑色大字，标明了日军南京大屠杀的时间。

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　　你们还记得南京大屠杀吗?下面是作文网南京大屠杀作文栏目为您准备的五篇《纪念南京大屠杀的作文》，更多南京大屠杀作文就上作文网。

　　篇一：纪念南京大屠杀的作文

　　1937年的12月13日，日本侵略者攻占南京市，对无辜居民和已放下武器的士兵进行了长达六星期的血腥大屠杀昔日繁华的六朝古都顿时变成了人间地狱。让我们翻开历史，定格在那不堪回首的那一页吧!一九三七年十二月十三日，国民党政府首都——南京陷落。南京城空前的劫难降临了。12月15日，日军将2000多手无寸铁的中国人押至汉中门外，把他们捆绑后用机枪射杀，再用木柴、汽油焚烧。当晚，又将1300人按每100人为一组射杀，并且在鱼雷营屠杀9000余人，后又在下关宝塔桥一带屠杀了3万多人。仅仅一天，日军就杀害了四万多人。12月16日，日军在中山码头前屠杀了5000余人，后将尸体推入江中。12月17日，日军又将3000余人押至煤炭港下游江边集体射杀，在放生寺、慈幼庵将避难的400多人集体枪杀。12月18日，日军在下关草鞋峡集体屠杀57400人；在下关南通路北边的麦地里枪杀300余人；在大方巷难民区枪杀4000余人，单是投入江中的尸体就有3万5千多具。12月20日，日军在燕子矶江边，集体屠杀5万余人，在鱼雷营屠杀3万余人，在凤台乡、花神庙屠杀7000余人……这一连串血淋淋的数字是多么的触目惊心!

　　就连当时驻南京的法西斯德国代表在向其政府的报告中写道：“他们(日军)是兽类的集团，屠杀、劫掠、纵火……甚至以杀人竞赛的方式对南京城血洗，他们是一架正在开动的兽性机器。”据战后国际法庭认定，日军侵入南京后，一个半月内，被集体屠杀的中国人达19万以上，被零散屠杀的中国人超过15万，总计30万人以上。焚毁全城三分之一的街道和建筑物，制造了震惊中外、惨绝人寰的世纪大惨案!然而，长期以来，日本国内的右翼势力从未对他们的侵略行径进行过认真的反思，肆意美化那场给全亚洲人民带来灾难的战争。近年来，由于经济的衰退，日本一些不安分的右翼势力甚至企盼“重显战前雄风”来摆脱经济困境。日本文部省在审定中、小学历史课本时，公然篡改日本军国主义侵略中国的历史，把当年日军对南京人民的大屠杀说成是“由于中国军队的激烈抵抗”造成的。

　　事实上，松井石根在日军进入南京前就命令其部队“发扬日本武威，慑服中国。”妄图以恐怖的手段，使中国民众畏惧、屈服，以实现其灭亡中国的罪恶目的。中国人民在中国共产党的领导下，经过8年浴血奋战，终于赢得抗日战争的伟大胜利。1946年，远东国际军事法庭开始审判包括松井石根在内的日本甲级战犯28人。松井石根和谷寿夫先后被判处死刑，这是侵略者应得的下场，他们的罪行永远被钉在历史的耻辱柱上。日本文部省妄图为这样的大屠杀翻案，中国人民和全世界爱好和平的人民一定决不容许!

　　今天是南京大屠杀周年祭日，南京的上空就要响起警世后人，勿忘国耻的警报声。我们在这里集会，重温历史，悼念遇难同胞，就是为了以史为鉴，永远不让历史的悲剧重演，就是为了揭露和批判日本一小撮右翼势力否定侵略，重走军国主义老路的图谋。同学们，让我们不忘国耻，铭记“落后就要挨打”的历史教训，在爱国主义、社会主义的伟大旗帜下，振奋民族精神，刻苦学习，为实现祖国的伟大复兴而努力奋斗!

　　篇二：纪念南京大屠杀的作文

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　　12月13日是南京大屠杀纪念日，在这特殊的时刻，出国留学网小编收集整理了关于南京大屠杀纪念日的诗歌，欢迎阅读。

　　楹联部分

　　悼冤魂，恨日寇猖狂，我族积弱;

　　铭国耻，欣中华复兴，吾辈图强。

　　(陕西 马盈)

　　血浸秦淮，火吞宁邑，兽行已激人神愤;

　　还原历史，敲响警钟，劲势方存家国安。

　　(河南 张项学)

　　金陵响警钟，声声振耳，祭卅万亡灵，莫再坑前空拭泪;

　　历史遗棱镜，面面揪心，对百年屈辱，宜从蹄底永铭殇。

　　(云南 刘铨)

　　血迹斑斑，问泱泱大国，谁可容鼠辈猖狂，将是非颠倒;

　　呼声浩浩，告小小倭奴，尔当被龙人扼制，还天地澄明。

　　(河南 曹文献)

　　五千年铁血所凝，问国耻未消，有谁敢忘?

　　三十万亡灵且待，看长风更起，催我出征。

　　(河南 曹恒印)

　　难忘却金陵喋血，六朝烟雨同悲泣;

　　最喜闻国梦凝心，十里秦淮助复兴。

　　(湖北 陈文杰)

　　抚泪以追昔，积怨难消，万众同悲国耻事;

　　枕戈而待旦，除倭务尽，千秋不怠警钟声。

　　(湖北 万峥嵘)

　　烽火忆当年，血染金陵，难民卅万惊天地;

　　警钟鸣此际，心铭国耻，大业千秋励子孙。

　　(山西 梁璞)

　　暴虐绝人寰，岂可轻忘，血染金陵惊触目;

　　真情昭史册，时当警醒，心凝国梦奋扬帆。

　　(湖南 胡云泉)

　　【南京大屠杀纪念活动总结一】

　　十二月份中对于我们年南京人来说，最不能忘记和最应该记住的是77年前12月13号日本军队在南京进行的大屠杀，所以我们的学生最为南京的希望和未来南京的主人更应该了解这个历史，因此我们开展了纪念南京大屠杀70周年系列活动--“铭记历史，自强不息”。

　　围绕这个主题我们学校开展了为期一个月的系列活动。

　　一、我们利用广播向学生们介绍南京大屠杀这一历史事件，通过宣传发动学生们主动查阅相关书籍资料，自己去寻找这段惨痛的历史。

　　学校还专门为学生和老师们准备了部分相关书籍和历史文献资料，由老师们互相传阅，再通过晨会对学生进行讲解、介绍。我们利用升旗仪式安排老师以南京大屠杀为主题进行国旗下讲话;利用了一周的晨会时间，安排大队委两人一组通过广播介绍他们自己所了解的南京大屠杀。

　　二、通过有限资源进行全员教育。

　　我们利用了周四集体队会的时间组织全校师生观看纪录片《南京》。通过影片中目击整个事件的外国友人和大屠杀幸存者们的口述，以及相关的图片影像的纪录使得全体师生对于这个惨痛的历史时间有了进一步深刻的认识，甚至当影片播放完毕就有学生气愤地说:“等我长大了我要买飞机飞到日本去轰炸他们!”

　　三、及时接受学生反馈。

　　观看完影片《南京》中高年级的同学纷纷写出了一份自己的观感，把他们的所见、所感都清晰的纪录了下来。我们少先队也给部分学生机会，让他们在集体晨会上和全体学生交流，互相学习，互相感染。

　　四、分层次开展相关活动。

　　低年级学生的文字表达不够成熟，所以我们开展了“我眼中的南京”绘画比赛活动，一二年级的学生十分积极，纷纷投稿，最终评选出一等奖三名，二等奖四名，三等奖三名，学生画笔下的南京是那么的鲜艳、那么的美丽!中高年级的同学我们举办了手抄报比赛活动，学生们将自己收集到的资料整理后制作成一张张小报纸，形式可爱，内容丰富，我们也分别评出了一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名。同时我们还将这些优秀作品在学校展出，给与更多交流学习的机会。

　　五、及时总结。

　　最后我们要求各班在黑板报中单独划分出南京大屠杀专题板块，将一段时间以来学生们关于这个历史事件的所见、所感进行展示。学校也专门举办了“不忘南京大屠杀”的主题演讲比赛，赛上选手们慷慨激昂的讲话给我和旁听的师生们都留下了深刻的印象。我们也分别评出了一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名，最后还请获奖同学在国旗下为全体师生演讲。

　　我们结合这个时机，让学生们了解南京大屠杀，了解南京的这段沉重历史，知道如今生活的来之不易，通过这样的活动触动了学生的心弦，激发了他们的爱国情感。“铭记历史，自强不息”让我们和我们的学生们用智慧和勤劳把我们的家园--南京建设的更加美丽!

　　【南京大屠杀纪念活动总结二】

　　一、前言

　　在七十八年前的12月13日，日军惨绝人寰的开进南京，在司令官松井石根的指挥下，日军在南京地区烧杀淫掠无所不为，令人发指的是无情的“杀人比赛”惨不忍赌的机枪扫射、刺刀乱戳、纵火焚烧以及**、杀人、毒气和活剥人皮，中国民族...

　　南京是一个背负伤痛的城市，身为中国人都应该铭记的历史。《南京大屠杀纪念馆作文》值得你一看。

　　【篇一：南京大屠杀纪念馆】

　　当我来到了南京大屠杀纪念馆的路上，忽然想起了残暴的日本侵略者杀害南京300000的遇难同胞的情景，心里突然感到异常的愤怒，恨不得赶快到南京大屠杀纪念馆。当到了南京大屠杀纪念馆，进入大门，呈现在眼前的是和平大钟，和平大钟由三根三角柱顶盘而立，上面的祭字估计有100个，和平估计有56个，看说明，这个和平大钟是1943年制造的。

　　来到一个大空地的地方，有一个母亲唤子的雕像，这个雕像就像是一个母亲正在呼唤自己的孩子，而孩子却迟迟未现，这个情景真动人心弦。过了大空地，便看见一小块地喷着十股小喷泉，这个便是“祭灵泉”。过了“祭灵泉”，就来到了“万人坑”遗址，这个“万人坑”遗址就是残暴地日本侵略者杀害南京300000同胞的铁证，这里面的人的遗骨，有的残缺不齐，有的已经被子弹射得乱七八糟，有的还很完整，有的遗骨已经消失无踪了。

　　走过“万人坑”遗址，便看见一堵红墙，上面刻着王久辛所写的著名的著作——《狂雪》，这篇文章描述了当时残暴的日本鬼子怎样攻破城与怎样杀害南京300000的军民的情景。红墙的前面的地上，有两排脚印，每个脚印前面写着被残暴的日本鬼子杀害的人的名字。

　　过了红墙，便进入了一个馆里，里面贴着十分多的照片和放着一些1943年遗留下来的物品，当然，照片是说明当时南京遇难同胞怎样被残暴的日本侵略者杀害的情景。

　　出了纪念馆，望着纪念馆，心里想：日本侵略者既然犯下了滔天大罪，理所当然是没有什么好下场，必遭世人的痛骂。

　　【篇二：参观南京大屠杀纪念馆】

　　南京大屠杀纪念馆，在南京建邺区江东门。那里，曾是南京人首身分离的地方。南京大屠杀纪念馆建造在这儿，就是为了让人类永远记住这惨痛的教训。

　　走到纪念馆正门前，有好几尊铜像，这些都是遇难和逃荒的难民们。其中第一尊铜像，是一个妈妈抱着儿子的尸体，抬头仰望苍天，仿佛在绝望的哭喊。我顿时感觉到了悲凉气息。

　　步入纪念馆，眼前一片漆黑。往里走，我看到了当年日本人屠杀中国人时用的刀枪。再往里走，一个布满人骨头的大坑出现在我面前。坑里非常的阴冷。这就是日本人活埋中国人的地方。天哪，这是一个令人恐惧的坑，这是一个令人悲愤的坑。坑里布满的是真人的骨头。我能想象出当时那惨不忍睹的场景和绝望的哭泣声。

　　接着，我看到日本人用各种手段杀害南京同胞，有：砍头﹑强奸﹑活埋﹑水溺﹑放毒等。我看到了一个画面：一个日本人闯进了一个人家。这个家的妈妈正在给孩子喂奶，日本人闯进来，把这个妈妈捅死了。可怜的孩子全然不知，他吮吸的，不只是奶水还是血水。这场面，谁看了都会心碎。我看了以后，泪水涌了上来。这是多么悲惨的场面呀!

　　我随着参观路线来到二楼。这是记录中国抗日抗日战争胜利时的情景：人们欢呼着，呐喊着。“中国胜利啦!”口号声响彻云霄。这时，中国一片欢腾。看到了这情景，我的脸上也露出了胜利的微笑。

　　最后走出纪念馆时。我想：南京大屠杀是人类的浩劫，也是人类一个背痛的教训。人类同住在一个家园，要团结友爱，不能互相残杀。但是，导致南京大屠杀的主要原因还是：国民不强啊!我现在一定要勤奋学习，...