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经典朗诵比赛活动方案通用

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经典朗诵比赛活动方案(篇1)

  经典诗文朗诵比赛活动方案

  一、活动背景

  经典诗文是文化传统中的瑰宝,是中华民族的精神财富。为了推广经典诗文,提升学生的诗词素养,我校决定举办一场经典诗文朗诵比赛活动。

  二、活动目的

  1. 增强学生对经典诗文的学习兴趣,培养学生的文学素养。

  2. 提高学生的朗诵技巧,培养学生的表达能力和自信心。

  3. 培养学生的审美能力,提升艺术修养。

  4. 传承中华民族的文化遗产,弘扬国家的精神风貌。

  三、活动时间和地点

  时间:XX年XX月XX日(周六)下午14:00-16:00

  地点:学校大礼堂

  四、参赛对象

  全校各年级的学生均可参加,每个年级分为初赛和决赛两轮。

  五、活动内容

  1. 初赛(校内选拔)

  (1)形式:学生自备诗文进行朗诵,每人朗诵时间不超过3分钟。

  (2)评分标准:朗诵表达、情感表达和语音语调等方面评分。

  2. 决赛(校内决赛)

  (1)形式:选取初赛中表现最为出色的学生进行决赛,每人朗诵时间不超过5分钟。

  (2)评分标准:朗诵表达、情感表达、语音语调以及形象表现等方面评分。

  3. 评委及评分

  (1)组织方将请专业艺术老师和语文老师等共同组成评委团。

  (2)评委根据参赛者的朗诵表演进行评分,公正公平。

  4. 奖项设置

  (1)一等奖1名,奖励XXX元和荣誉证书。

  (2)二等奖2名,奖励XXX元和荣誉证书。

  (3)三等奖5名,奖励XXX元和荣誉证书。

  (4)优秀奖若干名,奖励XXX元和荣誉证书。

  5. 其他安排

  (1)比赛现场将设置专业录音录像设备,以便学生日后反思和进一步改进。

  (2)为营造良好的比赛氛围,活动设有观众投票环节,选出“最受观众欢迎奖”。

  六、宣传推广

  1. 制作宣传海报张贴在学校各个明显位置。

  2. 利用学校官方微信公众号和校内电子屏宣传比赛消息。

  3. 各班级组织学生宣传,鼓励同学积极参与。

  七、活动预算

  1. 奖品费用:XXX元;

  2. 宣传费用:XXX元;

  3. 场地布置费用:XXX元;

  4. 音视频设备租赁费用:XXX...

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端午节经典朗诵活动方案

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  端午节快要到了,都准备了哪些活动方案,下面是出国留学网小编为您整理的“端午节经典朗诵活动方案”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请点击出国留学网查看。

  端午节经典朗诵活动方案1

  中华文化经典是中华民族文化的重要载体,是爱国主义教育的不朽教材,是中华民族悠久文化的瑰宝。诵读中华经典美文,是孩子们从小了解民族文化传统、接受优秀文化熏陶的捷径。

  让孩子们从小扎根在自己的民族优秀传统文化之中,是爱国主义教育的具体体现。为了切实有效的在各年级全面开展经典诵读活动,特制定方案如下:

  一、活动主题:我们的节日—端午节诵读经典名著、打好人生底色,弘扬传统文塑造美好心灵。

  二、活动对象:全校学生

  三、活动时间:20xx年5月------20xx年6月

  四、活动形式:

  1.熟读成诵,快乐积累。

  国学经典是高度浓缩又相互关联的智能思想体系,包括大量对人生、世界、乃至神秘宇宙的智能思考和为人之道的论述,是古人真实深远的生命体验。当然,经典跨越历史的长河,毕竟与现代社会相隔久远,难免存在一些糟粕。我们要以辩证的眼光去了解,去学习。

  诵读,强调“口诵心惟”。“诵”决不仅仅是“口”的发音活动,同时包含了丰富的思维活动和情感活动,朗读也是一种艺术的再创造。

  它在使无声的书面语言变成有声有色的口头语言的过程中,眼、口、耳、心、脑等多种感官并用。学习语言,主要不是依靠理性分析,而是靠语言的直接感受和积累。语言正是在反复的实践中形成一种习惯,“少成若天性,习惯成自然”,“书读百遍,其义自见”。

  2.实施快乐学习法。

  教师引导学生慢读、快读、熟读、诵读之历程,让学生在默读、轻声读、分组读、齐读,轮读、示范读、听读等多种形式中水到渠成地熟读成诵。

  3.营造氛围,让校园处处弥漫着浓郁的书香气。

  班级精选古诗文、名言警句布置楼道、橱窗。在校园广播、橱窗、板报等媒介开辟国学经典诵读专栏,让学生时时处处沐浴其中,得到熏陶、感染、浸润。

  4、教师指导:

  ⑴语文教师:

  负责主要任务,多作指导;所谓经书不厌百回读,熟读深思子自知。只要学生能熟练背诵,里面的意思自会理解,对于一些典故,教师适当作一些指导。

  ⑵班主任(中队辅导员):

  利用班会、晨会、队会等活动组织指导开展。

  ⑶音乐教师:

  利用音乐课对学生进行经典诵唱。

  5、开展经典诵读比赛,选拔优秀作品参赛。

  在实施过程中,以诵读经典为载体,以课堂教育为主阵地,以师资建设为抓手,以国学校本课程建设为突破口,全面推进国学经典诵读活动,营造人人能够吟诵,班班诵读经典的氛围。

  通过各种形式诵读活动的开展,引导学生从传统的优秀经典诗文中寻求滋养,在文化底蕴积淀的过程中突出创新人格与现代精神的塑造。

  端午节经典朗诵活动方案2

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