写作是我们一生中需要不断学习的一项技能,多写作文可以提高我们的想象力,让思维更加活跃,想要提高语文成绩,首先要提高写作文的能力。我们的作文怎么样才能写的更好呢?下面是我们为大家整理的“描写植物绿萝的作文”,相信你能找到对自己有用的内容。
描写植物绿萝的作文【篇1】
一盆绿萝没收了家里的冷清。
早上,太阳公公招呼着我们早起。睁眼便看见一盆绿萝来到了我家里。
这盆绿萝的藤蔓很长,叶子是爱心型,有的绿、有的黄、还有的绿黄相间,它的藤蔓上有一些棕色小刺,我好奇的伸出手指触碰刺尖,一点也不疼,原来绿萝这小小的防护只是吓唬人的呀!
一丝爱意从我的心房飞出,飘落到一片带有清香气味的绿叶头上。它还没有长大,看着它如此娇嫩,被藤蔓给予的防护衣半包裹着,像是一个好奇的宝宝,伸出小脑袋试探着看外面的新世界,但又有些小紧张,所以身子还是紧紧的卷在防护衣里。给绿萝浇水时,我单独给叶宝宝一滴水珠,它像得到了甘甜的乳汁一样,瞬间就吸收到卷着的身体里,然后抖抖脑袋好像要换个更舒服的姿势去寻找更多阳光一样。
我把绿萝放在我的书桌上,每天都会和它聊天,它虽然没有回答过我,但是这天我发现它把藤蔓伸到了我的《格林童话》故事书上,是想听故事吗?我翻开书读了一篇莴苣姑娘的故事,伴随着故事的结束我闻到了淡淡青草味道的芳香,那片叶宝宝把身体完全舒展开来,正在阳光下伸懒腰,它喜欢我的故事。
我和它成为了好朋友,我给它浇水、讲故事、讲学校的新闻趣事,它为我释放生命中的清香和绿色,净化我房间的空气。我们之间没有秘密,我们相互陪伴快乐成长。
描写植物绿萝的作文【篇2】
我经常看课外书,听许多科学家们说:人们吸进去的是氧气,呼出来的是二氧化碳。植物吸进去的是二氧化碳,呼出来的是氧气。看到这,我不由得产生疑问:难道植物也有鼻子吗?即使有,那它在哪里呢?
于是,我来到阳台上,仔细地搜索起目标,就是它-----绿萝。长长的疼,绿绿的叶,看了许久,也没有发现有什么像鼻子似得东西,只是叶子正面绿油油的,非常光滑;而叶子的背面颜色浅浅的,毛糙糙的。我正在疑惑不解时,爸爸好奇地走过来,问了我事情的原委后,鼓励我,说:你可以动手试试看!我望着它又大又绿的叶子时,呆呆的出神,心想:植物是不是靠鼻子来呼吸的呢?如果我用东西把它的鼻子堵住,那他不就枯萎了吗?可鼻子到底在叶子的那一面呢?不管三七二十一,试试不就知道了吗?我边想边拿出一瓶护手霜,选择了两片最大的叶子,一片涂在正面,一片涂在反面。
一天过后,两片被我美容过的叶子没有什么变化,两天过后,两片被我美容过的叶子发生了巨大的变化:正面涂了霜的仍是绿的,而反面涂了霜的,发黄,枯萎了。
为什么会发生这么大的变化?我只好去请教无所不知的老师----电脑。原来,叶子背面毛毛糙糙的是气孔,植物靠气孔来呼吸,植物的气孔被堵住了,植物就吸不到二氧化碳,就不能进行光合作用,就萎了。
我终于发现了植物的鼻子,我也成为了小小科学家了,我相信,只要我们在生活中细心观察,一定会发现大自然中许多奥秘!
描写植物绿萝的作文【篇3】
盆栽种类繁多,千姿百态。可我最喜欢的要数绿萝了。因为我对花粉过敏,所以妈妈养的都是些绿叶盆栽。有橡皮树、仙人球、多肉、发财树
晚饭过后,妈妈让我帮着浇花。我家的这两盆绿萝...