写作是我们一生中需要不断学习的一项技能,多写作文可以提高我们的想象力，让思维更加活跃，想要提高语文成绩，首先要提高写作文的能力。我们的作文怎么样才能写的更好呢？下面是我们为大家整理的“描写植物绿萝的作文”，相信你能找到对自己有用的内容。
描写植物绿萝的作文【篇1】
一盆绿萝没收了家里的冷清。
早上，太阳公公招呼着我们早起。睁眼便看见一盆绿萝来到了我家里。
这盆绿萝的藤蔓很长，叶子是爱心型，有的绿、有的黄、还有的绿黄相间，它的藤蔓上有一些棕色小刺，我好奇的伸出手指触碰刺尖，一点也不疼，原来绿萝这小小的防护只是吓唬人的呀！
一丝爱意从我的心房飞出，飘落到一片带有清香气味的绿叶头上。它还没有长大，看着它如此娇嫩，被藤蔓给予的防护衣半包裹着，像是一个好奇的宝宝，伸出小脑袋试探着看外面的新世界，但又有些小紧张，所以身子还是紧紧的卷在防护衣里。给绿萝浇水时，我单独给叶宝宝一滴水珠，它像得到了甘甜的乳汁一样，瞬间就吸收到卷着的身体里，然后抖抖脑袋好像要换个更舒服的姿势去寻找更多阳光一样。
我把绿萝放在我的书桌上，每天都会和它聊天，它虽然没有回答过我，但是这天我发现它把藤蔓伸到了我的《格林童话》故事书上，是想听故事吗？我翻开书读了一篇莴苣姑娘的故事，伴随着故事的结束我闻到了淡淡青草味道的芳香，那片叶宝宝把身体完全舒展开来，正在阳光下伸懒腰，它喜欢我的故事。
我和它成为了好朋友，我给它浇水、讲故事、讲学校的新闻趣事，它为我释放生命中的清香和绿色，净化我房间的空气。我们之间没有秘密，我们相互陪伴快乐成长。
描写植物绿萝的作文【篇2】
我经常看课外书，听许多科学家们说：人们吸进去的是氧气，呼出来的是二氧化碳。植物吸进去的是二氧化碳，呼出来的是氧气。看到这，我不由得产生疑问：难道植物也有鼻子吗?即使有，那它在哪里呢?
于是，我来到阳台上，仔细地搜索起目标，就是它-----绿萝。长长的疼，绿绿的叶，看了许久，也没有发现有什么像鼻子似得东西，只是叶子正面绿油油的，非常光滑;而叶子的背面颜色浅浅的，毛糙糙的。我正在疑惑不解时，爸爸好奇地走过来，问了我事情的原委后，鼓励我，说：你可以动手试试看!我望着它又大又绿的叶子时，呆呆的出神，心想：植物是不是靠鼻子来呼吸的呢?如果我用东西把它的鼻子堵住，那他不就枯萎了吗?可鼻子到底在叶子的那一面呢?不管三七二十一，试试不就知道了吗?我边想边拿出一瓶护手霜，选择了两片最大的叶子，一片涂在正面，一片涂在反面。
一天过后，两片被我美容过的叶子没有什么变化，两天过后，两片被我美容过的叶子发生了巨大的变化：正面涂了霜的仍是绿的，而反面涂了霜的，发黄，枯萎了。
为什么会发生这么大的变化?我只好去请教无所不知的老师----电脑。原来，叶子背面毛毛糙糙的是气孔，植物靠气孔来呼吸，植物的气孔被堵住了，植物就吸不到二氧化碳，就不能进行光合作用，就萎了。
我终于发现了植物的鼻子，我也成为了小小科学家了，我相信，只要我们在生活中细心观察，一定会发现大自然中许多奥秘!
描写植物绿萝的作文【篇3】
盆栽种类繁多，千姿百态。可我最喜欢的要数绿萝了。因为我对花粉过敏，所以妈妈养的都是些绿叶盆栽。有橡皮树、仙人球、多肉、发财树
晚饭过后，妈妈让我帮着浇花。我家的这两盆绿萝...