老师不在的时候

老师不在的时候日记(篇1)

　　老师不在时，也就是下课时，我们男生就会“偶尔”打一下架，我和王精国也差不多吧。

　　这件事的起因是我和王精国因为一些不开心的的事，引发的矛盾，结果之后我们的怒火就直接上升，便开始从争辩升级成了对骂：“小兔崽子，敢骂我呀。”“小兔崽子骂谁？”“小兔崽子骂你！等等，你敢耍我！”“我怎么会耍你呢？像我这样的风度翩翩、玉树临风、风流倜傥的大帅哥，一身帅气如滔滔江水连绵不绝，又如黄河泛滥一发不可收拾，怎么会耍你这个丑的掉进茅厕茅厕都会吐，进入黑洞黑洞都会嫌弃，一个车轮在你面前都会爆掉的人呢。”“你——你——”结果他还没有说完就晕了。

　　话说晕了也有好处，还是说气人有好处，王精国醒了后就一直在骂我是他的儿子，“那我这是不是气功呀，不对，怎么能说是气那，我本身就是这么的帅。”我自言自语到。“扑通”一声，王精国又倒了。这一次还是口吐白沫的。

　　虽然，他醒过来，我也骂他是我的儿子了，但是我们争得不分上下，吴文浩这个小子也插过来了，我们骂的昏天黑地，惊天地泣鬼神，见神骂神，见佛骂佛。最厉害的就是我和王精国了，因为杨老师的窗户开着，可以看到走廊里的情况，我和王精国到了走廊就称兄道弟，进了班级的门就互相厮打，打到走廊上又称兄道弟的，敏捷度袋鼠也要自愧不如。

老师不在的时候日记(篇2)

　　都说同学们的表现好，在老师面前像乖乖猫，可老师一不在，教室就变成了一锅杂烩汤。日记二年级日记

　　早上第三节课的时候，正在笑眯眯给我们讲课的徐老师脸色突变，说了声对不起就向厕所奔去。同学们怀疑这是狡猾的徐老师故意考验大家，安静了一分钟，确定没有动静后，通讯员江佳龙大声疾呼：走啦！教室里立刻乱成了一锅粥。同学们讲话的讲话，唱歌的唱歌。漫画大师宗政拿起他的漫画本继续画他那仿佛永远也画不完的三国系列；陈泗宇乘机拜访左邻右舍整个教室变成了菜市场，不过也有不少同学身居闹市仍能安静写作业。

　　突然，门外传来北方大馒头的叫卖声。听着这样的声音，我猜大多数的同学肚子都咕咕地叫起来。班上几个调皮大王忍不住了，纷纷叫嚷：北方馒头南方包子！卖馒头的，给我来个馒头。女生们切了一声，不屑一顾。这时候，淘气包孙万鹏登场了，他说这一次他要露一手在同学们面前展示他的十八般武艺。上拳、下拳、左拳、右拳、直拳、勾拳矮脚虎王健也乐颠颠地跑过来配合：各位父老乡亲啊，有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。大家笑得直不起腰来。裔政趁戴子闻笑的时候偷偷地往他脖子里塞纸团，戴子闻发觉后，鼓起两个腮帮子，就像刚从动物园里跑出来的大猩猩，大声吼道：裔政！于是两人开始了无休止的战争。再看可怜的方晨正被女生们围攻要书，方晨知道这几个女生不好惹，又没办法，只好乖乖地把书交出来。施钟楠正翘起兰花指，一个人醉心于演唱《忐忑》，演绎着男版龚琳娜的精彩：啊啊啊啊哦啊噻地、啊噻哆、啊噻地个哆一边唱还一边摇头晃脑，眉毛一会儿弯成八字，一会儿又拧成S，眼珠子不停地骨碌碌上下左右转，白多黑少。看到这副滑稽相，几个女生被逗得趴在桌上抿嘴笑，施钟楠的男粉丝们强烈要求再来一首，新一代的天皇巨星、伟大的表情弟施钟楠诞生啦！调皮的裔政趁我看得入神，飞起一块橡皮偷袭我，我正准备放马过去，不知是谁喊了一声：徐老师回来了！大家呼啦一声，立刻做出认真学习的样子。等了好几分钟，也没看到老师的身影，同学们这才明白上当了，继续你说你的，我玩我的。不一会儿，又有同学报：来了，徐老老师来了！又来这招，《狼来了》我们都看过，当我...

　　当老师不在教室的时候，我们会像脱了缰的野马一样，不受管控。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“当老师不在的时候作文400字精选”，仅供参考，想要了解更多文章，请多关注我们。

　　篇1：当老师不在的时候作文400字精选

　　晚自习的时间到了，张老师进了教室对我们说：“老师要去开会，你们自已先写作业，不许说话！”同学们装作懂事的样子，点了点头。

　　几个同学听见老师的脚步已远去，便马上“嗨”了起来。有的同学站在椅子上放声歌唱，又有同学随便走出座位乱跑的，在一起打闹的。

　　其中有一个同学，向全班做鬼脸，逗得我们哈哈大笑。还不时有同学一个接一个的摔倒，把我们大家都逗笑了。正在写作业的几个同学，也不写了，跟着全班一起笑。整个班级如赶庙会似的，乱轰轰的。

　　有几个

　　同学不知为什么出去，回到教室时，总会不轻不重，像老师一样打开门。我们就会马上转过身，坐得端端正正。当同学进来时，所有在教室的同学就会非常生气。随后；有越来越多的同学进来。每当一个同学进来。我们就会说：“嗨，桑老师、李老师、冯老师、赵老师……”

　　正当我们玩得不亦乐乎时，在门外一个“望风”的同学说：“老师来了！”我们便端端正正坐好，老师推门进来。看到我们说：“我们班同学就是好啊！”几个同学心里暗自发笑。

　　“啊，终于躲过一劫！”

　　篇2：当老师不在的时候作文400字精选

　　今天告诉大家一个秘密，我曾经在老师不在的时候用过计算机呢！我就不卖关子了，还是把事情的原委老老实实的告诉你们吧。

　　那是五年级的一天，我又一道数学题会做但不会算，便有了一个想法——用计算机算，这个想法引发我想了许多问题：如果我用计算机的话，就省了我打草稿的时间，还保证了我的准确率了呢！可万一被发现了，不仅自己会被骂，计算机也会被没收，经过思想斗争后，我还是决定用计算机，便开始行动起来，我看这老师渐渐远去的身影，从书包里偷偷地拿出计算机，此时此刻，我的心蹦蹦地跳，像有只小白兔在心中跳来跳去，“吧，吧，吧”不知怎么回事，计算机发出的声音真大啊，真怕被别人听见，喔！终于算出来了，我把计算机又偷偷的放回书包里，在作业本上写出了答案，整个过程我大气也不敢打出，我作贼心虚的望了望身后的四十名同学，有的唱歌，有的当勘探员，有的做鬼脸，没有一个人注意到我在用计算机这下我长舒了一口气，不一会儿功夫，我把作业交给了老师，批完之后，我打开一看，一个红红的“优”写在我的作业本上，我情不自禁的去看了看旁边好同学王佳妮的作业——“良”，而且就是错在那道题上，我不免沾沾自喜：连xxx都比我差。

　　可这种“好”心情过了没多久，又想：这个毕竟是我用计算机算出来的，心里很不是滋味，不禁相对老师说：“老师对不起！”

　　篇3：当老师不在的时候作文400字精选

　　上个星期五上美术课时，铃声响起了，大家做好课前准备，安安静静地趴在桌上，教室里鸦雀无声。

　　两三分钟过去了，大家见到门口没有高大的身影，又没听到脚步声。只见咱们班的淘气包站到讲台上，光明正大地说：“这么久过去了，老师还没来，应该忘记要来上课了，大家嗨起来吧？”听到这样的消息传进大家耳朵里，一个个都嗨了起来。我们班的蚕宝宝大王大大方方地拿出蚕宝宝，把一只只蚕搭在一起，然后抓起来这团“球”，有时有出色作品时，还得意的大声叨叨说：“大家来看呀！蚕宝宝空中大表演！”引来了许许多多的同学们观看，有人...

　　当老师不在教室的时候，你们会是个什么样子呢？下面是由出国留学网编辑为大家整理的“老师不在的时候500字六年级”，仅供参考，想要了解更多文章，请多关注我们。

　　篇1：老师不在的时候500字六年级

　　当老师不在的时候，我们班就像下了课一样，立刻活跃了起来。

　　有一次，上英语课，英语老师不知道是什么原因没有来上课，过了大约1分钟吧，同学们见老师还没有来，便在教室里开起了“演唱会”。有几位很爱唱歌的男同学，他们还迫不及待地想唱几首歌。突然，有一个男同学站在讲台上说：“下面，由我为大家表演一个节目。”说完，便做起了拿着吉他的姿势，就像那些大歌星一样，一边“弹吉他”一边唱歌，还有几个男同学上去伴舞，女同学在下面看表演。“台”上的男生，每当表演完都会说：“不要走开，广告也精彩。”“广告”完了之后，又说：“下面请继续观看精彩节目。”然后，又开始唱歌。一个唱完了另一个唱，另外的在旁边伴舞。甚至有些男生还想下一次什么时候，在老师不在的情况下，再办一次“演唱会”呢！突然，有一个男生说：“我们来演小品吧！”别的男生也同意了。于是，由“演唱会”变成了“演小品”。那些男生的小品非常搞笑，除了做着作业没有看见的那些女生以外。别的坐在下面看节目的都被他们逗笑了。

　　突然，有一个同学说“下课了。”那些男生才说：“请下次接着欣赏，再见！”同学们这才出教室排队降旗了。在排队的过程中，同学们的表情很自然，就好像什么也没有发生过一样。

　　老师不在的时候发生了很多事情，这只是其中的一小件事。

　　篇2：老师不在的时候500字六年级

　　这节能力课非同一般，这是本学期最后一节能力课。刚一开始讲课，五班的蒲老师就急匆匆地走来，叫辛老师开会。辛老师笑眯眯地说：“我开个小会，一会儿就回来，你们要安静！”老师刚一迈出班门，班里就有人在那叽里呱啦、叽里呱啦地说话，声音轻轻的，好像是做了什么见不了人的事，在跟同伙商量。有几人看见辛老师走远了，便大声说话，那字就像没关上的水龙头一个劲地从我们的嘴里往外冒，像是小鱼吐泡泡，一个接一个那样连贯。这时，就连最文静的语文课代表也开了自己的“水龙头”。抬头望去，几乎每人都在鼓动自己的嘴巴，没有停下来。班长倒挺守规矩，捧着书，埋头看，不出声，好像要钻进去似的。我们班吵得凶的自然是xx和xx，简直就是鬼哭狼嚎，惊天动地，好像把自己的声音扩大了几个分贝似的。瞧，xx也要演场戏了，她轻轻地眯上眼睛，双手伸直，“叭”地一下子抓住我的铅笔盒，摸来摸去，问：“这是个啥东东呀？”原来，她要装盲童，她一会拉我领子，一会拍拍xx的胳膊，弄得我们上跳下蹿，抱着铅笔盒和能力本“逃之夭夭”。这时，“探子兵”大叫一声，“注意，老师在后门窗盯着呢！”我们一看，可不是吗？老师瞪着炯炯有神得眼睛，虎视眈眈地盯着我们。我们几乎是一下子全体坐好，时不时还瞟一下老师。老师大步走入班，说：“这次能力课就要写‘老师不在时’。”我们扑哧一下子笑了，笑得那样开心，那样甜蜜！

　　啊！我从这节课中懂了太多太多……要自觉遵守纪律，才是惹人爱的好孩子呀！不能当人一面，背人一面，要当一个遵守纪律的好孩子呀！

　　篇3：老师不在的时候500字六年级

　　星期二，我们正在上数学课，不一会，老师的手机响了，老师给我们布置了作业，对我们说：“我有事，出去一趟，你们乖乖的哦。”我心想：老师您快点走吧，走了我们就解放了。不一会，老师走了，我们立即闹翻了天，声音能飞上九重天。我写完了作...

　　当老师不在的时候，你是不是在偷偷看小说呢？当老师不在的时候，你是不是从抽屉里翻出了零食呢？当老师不在的时候，你是不是打算给自己放个风呢？

　　如果当老师不在的时候，你便开始有小动作的话，那你又如何对得起老师，对得起你自己呢？我们学习，不是为了在老师面前装装样子；我们学习，不是为了让老师看见我们在认真学习；我们学习，不是为了自欺欺人！当老师不在的时候，我们更应该认真的学习，更应该用心地对待自己的学习！

　　“同学们，你们自习吧！老师我去办公室给你们批阅这次的试卷！”当老师这么说的时候，班里那几个贪玩的学生已经开始窃窃私语了，这些同学窃窃私语的声音是何其的“响亮”，我们都听见了，老师不可能没有听见。然而，老师对此没有说什么，推开教室门，走了出去。

　　当老师不在的时候，这几个贪玩的同学已经开始“大闹天宫”了，他们或许不知道，所有的人，包括我们的老师都知道他们会在老师不在的时候“大闹天宫”，只是我们所有人都不会去管他们，任由他们去浪费自己的时间，任由他们去自欺欺人。

　　当老师不在的时候，老师是知道有哪些学生是会认真自习，有哪些学生是会贪玩起来的，老师不说出来，一方面是想考验考验这些学生，另一方面是老师明白学习这件事全靠自觉，老师们知道学习这件事儿是自己的事儿，老师们也知道有的学生知道学习是自己的事儿，而有的同学不知道学习是自己的事儿，这些不知道的学生，老师不是没有劝过，然而没用，学习还是得靠自觉。

　　当老师不在的时候，正是看出一个学生自不自觉学习的时刻，这样的时刻决定了我们的未来会朝哪个方向走去。

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　　当老师不在的时候，班上的同学都很自觉，同学们都在安安静静、认认真真的学习。

　　这原本是一节语文课，但是语文老师突然身体不舒服，之后出了教室。不久之后我们的班主任老师就来了班级里，班主任老师对我们说，语文老师去医院看病了，这一节课让我们好好的自习。说完班主任老师匆匆的走开了，因为班主任老师在别班还有课呢。

　　班主任老师走后，班上的同学们相互瞧了瞧，其实我们心里都对语文老师有些担心。只不过，我们的担心也无济于事，当下的我们最重要的是好好的自习。

　　教室里在响过一阵子的讨论声后，接着就安静了下来。同学们自觉的拿出来了课本，然后预习、复习、或者做试卷等等，这些安排也就随我们自己了。

　　这一堂课仿佛过的很慢，安静的教室里，同学们都在静心的学习。时间一分一秒的走着，在中途，班主任老师还来了两趟，当看到我们这般自觉的学习时，班主任老师的脸上还带着欣慰的笑容。

　　终于，当下课铃声响了后，有同学走出了教室，想知道语文老师回来了没。班上其他同学也都很关心。课间十分钟很快就过去了，语文老师还没有回来。但是接下来的第二节课依旧是语文课。

　　这一节语文课，老师依旧不在。不过班主任老师给我们发了一套语文小试卷，要我们这一节课将这张小试卷做完。这一节课，教室里依旧是安静的，同学们也都专心的做着试卷。等到我们差不多将试卷都做完了后，这节课也就迎来了下课铃声。

　　当老师不在的时候，我们更应该要认真的学习，不要让老师担心我们。并且，在学习上，我们也应该加强自觉性。

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　　教室里鸦雀无声，同学们安分守己的坐在各自的座位上。在这种环境中，就连同学们书写的声音都被无数放大，握在手上的笔刷刷的在试卷上，书本上，笔记本上运作着。当我们在教室环顾的时候，最不容忽视的是守在教室门口正在往里头观望着的老师。

　　是的，这是老师在的时候教室里的景象。而当等到站在门口的老师消失了后，教室里就又是另外一番景象了。

　　原本安静的教室慢慢的出现了声音，声音很小，断断续续的听不真切。但随着时间的流逝，这种嗡嗡的声音越变越大，最后，“安静！”班上的纪律委员一声大吼，教室里嘈嘈的声音一顿，安静了几秒。但是班上总会有一些人不服管教，说话的声音又在教室里响了起来。这下子，纪律委员也没有法子了。

　　总之，只要在自习课上，有人带头说话的，这个说话的声音就会慢慢的大了起来。有时候，这些声音大的跟个菜市场一般。

　　老师不在的时候，大多数的情况下就是这么一种状况。学校里也专门针对这种情况采取了相应的措施，比如在自习课上要有老师值班，时时刻刻的守着我们。这种措施一开始的效果的确不错，至少有了老师坐班后，班上的纪律可不只是好上一点，这完全就天差地别的两种状态。

　　有时候我也会反思，我们的学习就一定是要以一种时刻监督的方式吗？老师不在的时候，班上同学们简直就是无法无天的状态。真希望未来有一天，就算老师不在的时候，我们也会安安静静的学习。在此，我也想向同学们说一句，学习一直都是自己的事情，不管老师在没在，我们都应该以一种好的状态去学习。

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　　老师不在的时候，以前我会偷偷拿出抽屉里的小说看上一会儿，现在我会认真完成老师交代的任务。这一360度的大转变，是我看见老师伏案工作的辛苦后改变的。

　　没看见老师伏案工作的辛苦时，我根本就不懂得“苦”是什么。老师刚走，我就掏出之前偷偷往抽屉看上两眼的小说，“无法无天”的放在课桌上看上一会儿，还会因为小说里面的情节而又是哭又是笑。我的同桌也是这样，只要老师一离开，她也会跟我一样掏出她之前偷偷往抽屉里看两眼的漫画书，“大大方方”地看上一会儿，好像显得我们自己多厉害似的，敢背着老师做自己的事情，敢“公开挑恤”老师的指令。我们俩这样做的时候，其实根本就不知道人生为何，也不知道“苦”是什么。

　　看了老师伏案工作的辛苦后，我知道了人生的苦，也愿意吃苦了。偶然一次机会，我办黑板报很晚才准备离开学校回家去，我路过老师的办公室，我看了看手表，晚上八点，老师她还在她的书桌旁伏案工作，忽然我像是长大了，体会到老师的辛苦，也明白人生为何，更懂得了“苦”和“吃苦”了。那天我回去就写了一篇文章，纪念这一时刻。第二天在上自习课，老师交代完任务离开后，我没有像过去那样嚣张的对待老师不在的时间，我一改常态的开始完成老师交代的任务。我能看出同桌的疑惑，但我没有跟她说什么，我只是做着一个学生该有的样子，承担一个学生真正应该承担的责任，奔着自己的人生去吃苦，像老师奔着人生去吃她的那份苦一样。

　　我知道，久而久之，这种苦会教会我“苦中作乐”，也会教会我通往未来美好人生的方法。“学海无涯苦作舟”，这舟只能是以“苦”来铭刻，也只能用“苦”来雕琢。

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篇一：当老师不在的时候的作文

　　“铃—“上课钟声响起，同学们就陆陆续续地坐在座位上。可是，老师还没进课室。

　　时间一分一秒过去了，老师也还没有进课室。有些同学按耐不住，便开始走过位了。原本课室里鸦雀无声，现在却热闹非凡。

　　有些女生聚在一起谈论自己的头花，丝巾，或者用贴画装饰自己的课本，有些调皮的男生拿书本当飞标射来射去，有的同学跑来跑去，当然，还有些爱学习的同学拿出书本来温习。课室里的吵闹声此起彼落。

　　突然，有一位男同学大声嚷叫，原来，那位男同学最近买了一本漫画。接着，他们把漫画抛来丢去。班长劝告大家遵守纪律，但是同学们都把班长的话当成耳边风。骏秋还跑到班长面前扮鬼脸，把他气得七孔生烟。

　　这时，老师来了，全班顿时鸦雀无声，一切恢复原状。过后，班长把一切的事情告诉了老师。老师就严厉地惩罚了玩闹的同学。

　　班主任还劝导学生们，要爱惜光阴。