出国留学网专题频道肖像权栏目,提供与肖像权相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 肖像权就是自然人所享有的对自己的肖像上所体现的人格利益为内容的一种人格权。采用摄影术或者造型艺术手段反映自然人包括五官在内的形象的作品。肖像权为人格权之一种,是自然人对于肖像的制作权和标表使用权。法律上的肖像为自然人人格的组成部分,肖像所体现的精神特征从某种程度上可以转化或派生出公民的物质利益。肖像拥有权指公民有权拥有自己的肖像。未经公民的许可,他人不得拥有该公民的肖像,也不得损坏公民的肖像,法律保护公民的肖像,是基于肖像上多方面体现了公民的精神利益、人格利益。

[精品]关于肖像权的合同精选

肖像权合同

关于肖像权的合同(篇1)

  肖像授权方:_______________(以下简称为甲方)

  姓名:_____________________

  性别:_____________________

  年龄:_____________________

  职业:_____________________

  联系地址:_________________

  联系方式(电话):__________

  肖像使用方:_______________(以下简称为乙方)

  姓名:_____________________

  性别:_____________________

  年龄:_____________________

  职业:_____________________

  联系地址:_________________

  联系方式(电话):__________

  根据《中华人民共和国广告法》和《中华人民共和国民法通则》的有关规定,为明确肖像使用方和授权方的义务、权利关系,经双方友好协商,达成一致协议如下(即肖像使用授权合同):

  一、甲方为肖像权人,自愿将自己的肖像权(于何时何地拍摄的何种作品,几种或几幅)授予乙方有限使用。(使用肖像的形式、数量)。

  二、使用形式仅限于(杂志封面、网上传播、图书报刊出版、展览、户外或图书报刊广告等等);发行范围仅限于国内(或本省、市、县、或国际、某国等;使用肖像的媒体及其发行范围)。

  三、肖像使用期限自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止(即从正式出现于上述媒体上始,以最后一期或一张上述媒体止)

  四、甲乙双方商定,乙方在上述第一、第二、第三项的形式、范围、时间之内使用甲方肖像,乙方于拍摄完之日一次性付给甲方现金人民币______________(大写:______________元)(含税)。

  五、肖像授权的变更:

  肖像在使用期间,肖像使用方需要将像用于其他媒体(本合同约定的以外)上时,须事先取得肖像授权方的同意;肖像在使用期间,肖像授权方需作另外授权于他方时,必须事先征得肖像使用方的同意(指本合同第一项拍摄的肖像作品)。

  六、乙方承诺将依照我国《中华人民共和国广告法》和《中华人民共和国民法通则》法律,绝不损害甲方享有的合法权益。乙方如有违反本合同之规定,将承担违约责任(可在合同中约定违约责任)。

  七、甲乙双方因本协议的解释或履行发生争议,由合同仲裁机构仲裁,或向人民法院提起诉讼(也可合同约定解决办法)。

  八、本协议未尽事宜,经双方协议后作为本协议的补充协议。

  九、本协议自双方签字之日起生效。本协议—式二份,当事人双方各执一份。

  十、本协议于_______年_______月_______日在______________签订。

  肖像授权人:____________(签名或盖章)

关于肖像权的合同(篇2)

  肖像使用方(简称为甲方):___________肖像授权方(简称为乙方):...

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2017成人高考民法复习笔记:肖像权与监护权

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  肖像权

  《民法通则》第一百条规定:" 公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。

  肖像是通过摄影、摄像、美术创作等手段再现自然人的外部形象。

  自然人肖像权的内容是: 有权拥有自己的肖像; 有权禁止他人未经许可以营利为目的使用其肖像。以其他非法目的或手段使用自然人肖像的,可以构成对自然人名誉权的侵害或人格权的侵害。

  侵犯肖像权的构成要件:

  (1)以营利为目的使用。使用他人肖像的目的在于追求营利,与实际是否获得盈利无关;

  (2)未经本人允许。

  监护权

  监护权,是指公民作为监护人依法所享有的权利。父母或其他监护人对子女、其他需要监护的人享有对被监护人的管理、教育权;对被监护人财产的管理权。

  监护权的行使以维护和保障被监护人合法权利为限,因此监护权也是义务。

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2013肖像权许可合同

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  甲方(模特或被摄者):______________
  地址:______________________________
  乙方(摄影师或使用方):____________
  地址:______________________________

  甲乙双方就带有甲方肖像的图片或照片的使用达成协议如下:

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  甲方:________________
  乙方:________________
    身份证号码:__________

  兹由甲方聘请乙方拍摄________________平面广告事宜,经双方协商一致,签订本合同如下:

  一、工作范围
    乙方按甲方要求进行广告摄影。拍摄时间为______年______月______日。

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小学六年级作文600字:肖像权

肖像权 小学六年级 600字
作文标题: 肖像权
关 键 词: 肖像权 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《肖像权》,欢迎大家踊跃投稿。

有一天,一只青蛙风风火火地来到了出版社,并且对着出版商大声嚷道:“你们侵犯了我孩子的肖像权!
”出版商奇怪地问:“怎么哪?有话慢慢说。”“你看看!
”青蛙说着从身后拿出一张白纸,上面画着一个逗号。出版商更奇怪了,说:“一个逗号怎么了?”青蛙不答应了:“可那是我宝宝的肖像。”出版商说:“这明摆着是一个逗号嘛。”“不!
是蝌蚪!
”   “逗号!


”  “蝌蚪!


”  ……  他俩争论不休,来到了法官大人这儿。法官大人听了他俩的诉说,装出犯难的样子,心想先玩一把欲擒故纵之计吧。“要么,就不要逗号了吧。标点符号王国里缺它一个也无所谓。你说呢?”  法官大人话音刚落,出版商可不答应了。“你可别小看逗号,标点符号王国里缺它不可。标点符号是辅助文字记录的一套符号,它可以帮助我们分清句子结构,辨明不同语气,正确地理解词语的性质和文章的意义。你们知道吗,逗号表示一句话中间的停顿,比顿号停顿稍长些。”  “够了够了,还是给我们青蛙家族道歉,谈谈侵犯肖像权的补偿费吧。”青蛙扬扬手中的纸,有些不耐烦了。
  法官正声地说到:“难道你们忘了2004年《宪法》修改例——一个写入国史的逗号。……全国人大代表、中国政法大学校长徐显明指出:‘这不是一个单纯语法上的问题,而是强调要清晰地表达立法原意。一个逗号之差,直接关系到公民、集体财产能否得到有力保护的问题。’”  青蛙听了逗号如此的重要,也不敢强词夺理了。
  “这样吧,”出版商对青蛙说,“我决定给你一笔补偿费,谁让世上竟有如此巧合之事。另外请法官大人将今天的事告示于众,我要借此机会再推出一本新书——《标点符号王国》。”  许日后,《标点符号王国》一书风靡全国。
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