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英语科组工作计划模板系列6篇

英语科组工作计划

  那么,我们可以开始对工作进行详细规划了,制定工作计划可以让我们更好的完成工作,避免出现遗漏与重复。因此怎样写好工作计划呢?小编花时间特意编辑了英语科组工作计划模板,有需要的朋友就来看看吧!

英语科组工作计划模板【篇1】

  一.指导思想:

  本学期我校英语科组工作以学校总体教学工作为依据,以提高教学质量为目标,增强教师的学习意识、服务意识、教研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教学工作水平。

  二.主要工作:

  1.加强教育理论学习,提高教师理论素养:

  1)认真学习英语教育教学理论,用先进科学的教学理论指导教师的教学工作。采用理论联系实际的方法不断推动教学改革,为教学研究工作提供理论基础。

  2)每周组织一次科组人员共同学习的活动,从各类杂志和书籍中找出有价值的文章,共同学习讨论,共同进步,并做好教研记录。

  2.狠抓教学常规落实,深化英语教学改革

  1)抓课堂教学

  课堂是教学的主阵地,我校积极开展组内听课、校外听课。通过评课、研讨,促进课堂教学地不断优化。本学期每位教师至少要上一堂研讨课。上课时要求教师精神饱满,着眼于培养学生运用语言的能力,创设合理的教学情景,充分运用实物,图片,直观教具等,生动活泼地进行英语教学。

  2)抓集体备课

  本学期将加强集体备课并作记录,为提高教师研讨课的质量做准备。备课时通过民主讨论,深刻分析,相互比较,使教学目标更加明确,教学内容更加翔实,教学效果更加突出。

  3)抓作业批改

  进一步完善作业批改制度,控制作业总量,规范作业批改,按照“有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠”的总要求,使作业质量更上一层楼,实现“减负增效”的目的。

  4)抓教学质量

  关心潜能生,做好不同层次学生的辅导工作。认真分析试卷,及时总结和反思,力求在教学中对薄弱处加以改进。

  3.开展英语课外活动,提高学习兴趣:

  1)为了激发学生学习英语的激情,针对各年级学生学习能力不同的情况,组织学生开展各类英语竞赛。并适时地对成绩领先的班级,个人进行多种形式的表扬和鼓励。

  2)认真准备英语竞赛,并争取获得好成绩。

  三.教研安排:

  二、三月份:

  1.讨论制定本学期教研工作计划。

  2.认真学习“小学英语课堂教学常规,并在组内进行交流,以指导教师的教学实践。

  3.根据各年级的实际情况,制定切实可行的教学计划,使教学工作有条不紊。

  4.组内教师互听互评,多反思,多交流,取长补短,提高教学质量。

  四、五月份:

  教研组会议:讨论交流工作中的得失与困惑。并交流各自经验。互相取长补短。开展讨论“什么是有效的课堂教学”。

英语科组工作计划模板【篇2】

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与英语科组工作计划相关的工作计划范文

英语科组工作计划安排2000字精选5篇

英语科组工作计划安排

  工作计划在我们工作中是不可避免的。工作中最有必要的一点是,可以回顾以前工作中存在的不足,总结出经验,做好下一阶段的计划。那些优秀的工作计划值得我们借鉴呢?出国留学网小编特别从网络上整理了英语科组工作计划安排,仅供你在工作和学习中参考。

英语科组工作计划安排 篇1

  一、指导思想

  本学期我校英语教研组工作以新课程标准为依据,以提高本校英语教研、教学质量为目标,提高教师的学习意识、服务意识、质量意识、合作意识和教科研能力。开展实效、和谐的教研活动,探究科学有效的课堂教学形式,结合本教研组的实际情况和学生的英语学习状况,改变以往旧的传统教学理念,探究自主高效的课堂教学方式,为进一步提高我校的英语教学质量而开展切实有效的教学研讨活动。

  以学生为主体教师为主导,以培养学生的语言运用能力和创新精神为重点,以培养学生的学习兴趣和未来学习能力为根本,在语言学习基础上培养学生跨文化意识和借鉴学习先进的意识,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平。在学校工作计划的安排下,我们的教研工作要积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们工作的主题是合作进步;工作的灵魂是努力创新;达到全面推行以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育的目的,为学生获得终身学习能力、创造能力、合作互助能力打下良好的基础。

  二、工作目标

  1、提高英语教学质量,确保更科学地完成本学期教学任务。

  2、继续以课改为中心,落实英语学科课程标准和科学的教学理念。

  3、加强信息技术与英语学科教学的整合,努力以教学的信息化带动英语教学的现代化,充分发挥整合的优势,大力优化教学过程。

  4、多开展英语课外活动,本学期计划继续开展第二届英语书写大赛,通过活动增强学生书写自信,提高学生学习英语的兴趣。

  5、开展阅读活动和参加阅读比赛,培养学生阅读兴趣和提高阅读能力。

  三、本学期主要工作

  1、进一步加强理论学习,更新教学理念。

  全体英语教师都要抽出时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。本学期要学习有关《中国学生发展核心素养》,学习培养学生具备并能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。因此我学科组也应该与时俱进,认真研究并学习。

  2、进一步有序、规范、高效地组织开展教研活动。

  教研组活动力求做到计划先行、科学安排、内容充实、组织规范、成效显著,教研组活动记录详实。

  (1)每周五下午第一节课,为英语科组教研活动时间,地点在会议室,活动围绕本计划,确立英语组科研重点,通过开会讨论,学习阅读理论知识,进行互评和反思,最后将教研工作落实到实际教学中。努力提高教师的教科研能力,将科研工作落到实处。

  (2)开展公开课、听、评课活动

  通过课堂教学的研讨活动来促进课堂教学不断优化。本学期仍继续做好开展公开课、同年级互相听课、互相评课工作,取长补短,使教研组全体英语教师能够共同提高、人人受益。每位教师一学期上一节公开课,定时间、定课题,...

与英语科组工作计划相关的工作计划范文

英语科组工作计划范文1000字通用

英语科组工作计划

英语科组工作计划范文(篇1)

  本学期,我校英语科组教研工作仍要以区的指导精神为依据,按照新课标的教学要求,结合我校英语教学工作实际情况,继续推进“新课程背景下的目标教学”,以提高课堂教学的有效性为重点,实施素质教育。遵循我校“厚生为本,教学合一,主动发展”的工作理念与思路,以整体推进基础教育课程改革为中心,以深化课堂教学“活力课”为研究重点,以上好“活力课”为研究基础,努力探讨如何上好英语课,并通过课堂实践研究,做好英语建模工作,优化教学程序,并大力课题研究,以全面提高科组教师科研水平和各教学班教学质量。本学期我们会根据教材和年级的特点,有目的.、有针对性地制定计划,扎实地开展各项工作:

  一、本学期目标:

  本学期以创建英语课堂教学模式为工作重点与目标,通过研究如何上好英语活力课为本学期科组教研主题,通过“抓科研以促教学”,使英语课堂也引入“润化教育”元素。配合学校名师培养工作,希望在“准名师”的带动下,英语科组在本学期无论是科研水平还是课堂教学水平都有一个质的飞跃。

  以“活力课”研究为抓手,延续上学期已开展的各项研究,努力研究出适用英语科组的教学模式,用适用的教学模式全面指导英语课堂,通过优化的课堂实践促进教学水平的提升,通过科组教研的活动开展和课题的研究,提高教师的科研水平,并做好学生的“培优补差”辅导工作,以全面提高英语教学质量,最后通过科组扎实地开展各项工作,努力建立一支“敬业、务实、创新、团结”的英语教师队伍。

  二、核心工作

  1.本学期,我们科组教研时间定在单周周一下午第三节进行,实行学校建立的“一课两评多互动”科组教研机制(一人上课,两人中心发言,科组成员互动交流)。

  2.希望在学校抓科研领导和专家的帮助下,在大力研究如何上好活力课的教学实践下,尽快研究出英语活力课堂适用的教学模式,用适用的教学模式全面指导英语课堂,并深入学习有关教学建模的文章,探讨“任务学习+探究学习的教学模式”或“任务学习+合作学习的教学模式”或校长提出的“学、研、分享”等模式的可行性。

  3.通过活力课堂以提高英语课堂教学效率,把好英语教学质量关,提高优生成绩的同时,研究如何做好“学困生”辅导工作,减少中下生的层面,保证完成五年级统考成绩,也确保其它年级成绩稳步前进。

  4.学生参赛方面:六年级学生本学期第十周要参加“天河星空○智慧杯”综合能力竞赛,内容形式为笔试+口试,口试形式跟上次情景比赛很相似,自我介绍、看图说话、才艺表演。所以我们在做好培优工作的同时,提议有条件的学生参加课外辅导,现在六年级英语已经开展培优工作。校内比赛内容还没有确定,有待研究。

  5.继续以课改为中心,抓实英语学科教学常规,深入学习新教材(三年级开始使用新教材)教法,这学期我会不定时深入两位跟我结对子教师的课堂,希望两位老师稳住压力,大家共同进步。

  6.做好小课题的研究,促进本学期覃老师小课题结题工作及谢群笑老师《利用语法促进单词记忆与理解的行动研究》——以四年级下册Module5FoodandDrinks为例的小课题的研究,继续通过教研和学习,深入研究,确定研究方法。

  7.积极开展校内“我的一节课”公开课,认真深入研究活力课堂,落实“一课两评多互动”机制。

  8.继续通过天河部落、校园...

与英语科组工作计划相关的工作计划范文

英语科组工作计划安排1500字(精选9篇)

英语科组工作计划安排

  顺利开展工作,为了加快工作进度,我们可以制定一份饱满的个人工作计划。工作计划有助于我们更加明确具体的开展工作任务。什么样的工作计划才算详细?出国留学网为大家呈上收集和整理的英语科组工作计划安排,不妨参考一下。希望你喜欢!

英语科组工作计划安排 篇1

  一、指导思想

  根据《基础教育课程改革纲要》的精神,切实抓好课程改革的实验。以《英语课程标准》作为英语教学教研工作的方向,努力更新教育教学理念,改革教研、教学及评价模式,加强常规教学,进一步发挥“双语教学”的优势,深化改革不断创新努力发展,提高我校的英语教学质量。

  二、工作要点

  1.理论研究与措施

  ①认真学习并贯彻执行《基础教育课程改革纲要(试行)》,国家新《英语课程标准》及《小学英语课程教学基本要求(试行)》,明确课程改革的目标及基础教育课程改革的具体目标;实现对教学过程、课程评价等的进一步认识,正确把握英语教改的方向。

  ②继续加强对各课题的理论学习,总结实验教学的经验。

  ③组织教师参加区举办各种形式的教材教法专题讲座。

  ④以年级备课组为单位,以本年段教材知识点为基础,将教材内容融合在会话和演讲内容中。

  ⑤为多方位展现学生英语能力风采和实验班学生综合才艺,本学期组织学生参学校举行各项竞赛。

  2.常规工作

  ①以新课程标准为依据,继续配合市教研室,深入开展多元化教学方法的研究与实践,加强小学英语活动型、任务型教学的研究。

  ②继续开展学法指导研究,在课堂中重视学生的参与性,激发学生积极思维,启发和指导学生学会学习,提高课堂教学效率,促进个性发展。

  ③继续开展信息技术辅助教学研究,提高教师制作和运用教学软件的能力,使信息技术恰到好处地为教学服务,进一步优化课堂教学,达到最佳的教学效果。④启动互帮互助互学的教学活动形式,利用有效资源,开展教学研究。

  ⑤在教学中,坚持以学生为主体、教师为主导的教学原则,培养学生创造性学习的兴趣,加强实践操作训练,积极主动参与教改科研,并探索尝试先进的教学法,创设教学个人特色。

  ⑥认真订出计划和措施。切实做到抓过程,促效果;抓管理,促效益。进一步提高我校各年级英语教学质量。

  3.抓好培优工作

  ①根据教研计划及分工安排制定详细的培优计划。做好对学生参加有关竞赛的辅导工作。

  ②及时将本校师生获市级以上的各种奖项等有关情况及时传至区教研员处,以便及时在网上加以宣传总结。

  ③组织课堂教学研讨,开展示范课、评课和专题讲座系列活动。

  ④加强常态调研,以听课、评课为主,了解并指导学科组校本教研的开展,促使学校在备课管理、上课管理、批改作业管理、课外辅导管理、师生评价管理、综合实践活动管理和总结反思七个方面进行动态的全程教学监控。

  ⑤继续深入开展信息技术辅助教学研究,提高教师制作和运用教学软件的能力,使信息技术恰到好处地为教学服务,进一步优化课堂教学,达到最佳的教学效果。

  4.创造浓烈的英语氛围

  三、主要工作

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与英语科组工作计划相关的工作计划范文

英语科组工作计划模板精选6篇

英语科组工作计划

英语科组工作计划模板(篇1)

  本学期英语科组继续执行市县教研室小学英语科新学期的工作部署,贯彻落实我校本学年工作计划的要求,针对现状,明确工作思路,以新课标实验,推进为中心,深化本校教研教改,开展内容丰富,形式多样的教研活动,提高本科组教师的教学能力和整体的综合素质,优化课堂教学,提高英语教学质量,强化英语特色,开展英语活动,高素质高品质地进行英语教学。本科组一定做到以下几点:

  一、教学常规

  1 “抓教研” 每学期多次组织教研组活动。教师共同钻研教材,明确教材里的重点,难点。加强对新教材使用的研究。研究、讨论教学方法,商讨课外知识的汲取,商量如何解决词汇的教学,阅读教学,对话的教学,进行队教材探讨和成功经验交流,以及解决教研工作中遇到的问题。多举行示范课,教研课,同科组同事互相听课,评课,给出中肯的意见,相互学习,取长补短。

  2 “抓课堂教学管理” 优化课堂教学,坚持课前备好每一节课,在上每一节课前要知道课文的内容,重点难点,设计好教学方法,大胆尝试,努力尝新。开展“特色英语教学”,培养学生口头表达能力。每个年级各班的教学进度内容基本保证一致。充分利用好学校的教学资源,录音机和卡片。

  3 “抓书写和写作”要求学生作业书写规范,整洁。三四年级注重英文字母的正确书写,写一两句通顺的句子。高年级要求写小作文,写简单的事情或介绍人物和状物。老师做到全批全改,严格要求指出学生作业存在的问题。

  4 “抓培优扶差”,高度重视各年级的尖子生培养,重视五年级的英语竞赛,由曾庆满和黄玉娟两位老师负责辅导学生。加强对落后生的帮助和辅导,努力提高平均分和及格率。

  5 “提高素质为教育”加强本课组教师的培训,不但组织全体老师在校内互相学习,还鼓励各老师外出参观学习,提高大家的业务水平。

  二、基本功训练

  听:在教学中贯穿“听领先,读写跟上”的方针。针对目标语言从听说读写四个方面循序渐进,如果学生不明白,教师反复说,放录音,做提示,让学生明白。

  说:提倡训练学生大胆开口,大声流利、正确地说英语,用练习对话、表演,小剧,操练句型,模仿教师或录音度等多种形式,让学生多说多练。开展同桌对话,小组练习等活动,还开设英语广播,唱英语歌。

  写:培养良好的书写习惯,严格书写要求,开展一次各年级的书写比赛,每

  班评选出十名最佳书法。公榜表扬,物资奖励书写优秀的学生。

  三、开展丰富多彩的课外活动

  坚持开展“英语角”,课后进行课外活动。汲取课外知识,不断提高孩子们学习英语的兴趣。充分早上中队长值班,用英语口语问候,激发他们多开口说英语,提高他们英语口语水平。开展各种比赛,低年级英语歌曲,小诗歌比赛;中年级英语书法,手抄报比赛;高年级英语口语演讲比赛。

英语科组工作计划模板(篇2)

  一、指导思想

  根据《基础教育课程改革纲要》的精神,切实抓好课程改革的实验。以《英语课程标准》作为英语教学教研工作的方向,努力更新教育教学理念,改革教研、教学及评价模式,加强常规教学,进一步发挥“双语教学”的优势,深化改革不断创新努力发展,提高我校的英语教学质量。

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与英语科组工作计划相关的工作计划范文

英语科组工作计划范文精选

英语科组工作计划

  根据公司的发展目标,总之,工作计划是必不可少的。工作计划就是对未来所要从事的事业的谋划、规划和打算。计划是对未来行动的预先安排花多少时间才能写好一份工作计划呢?有请驻留片刻,出国留学网为你推荐英语科组工作计划范文,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

英语科组工作计划范文 篇1

  本学期英语科组继续执行市县教研室小学英语科新学期的工作部署,贯彻落实我校本学年工作计划的要求,针对现状,明确工作思路,以新课标实验,推进为中心,深化本校教研教改,开展内容丰富,形式多样的教研活动,提高本科组教师的教学能力和整体的综合素质,优化课堂教学,提高英语教学质量,强化英语特色,开展英语活动,高素质高品质地进行英语教学。本科组一定做到以下几点:

  一、教学常规

  1 “抓教研” 每学期多次组织教研组活动。教师共同钻研教材,明确教材里的重点,难点。加强对新教材使用的研究。研究、讨论教学方法,商讨课外知识的汲取,商量如何解决词汇的教学,阅读教学,对话的教学,进行队教材探讨和成功经验交流,以及解决教研工作中遇到的问题。多举行示范课,教研课,同科组同事互相听课,评课,给出中肯的意见,相互学习,取长补短。

  2 “抓课堂教学管理” 优化课堂教学,坚持课前备好每一节课,在上每一节课前要知道课文的内容,重点难点,设计好教学方法,大胆尝试,努力尝新。开展“特色英语教学”,培养学生口头表达能力。每个年级各班的教学进度内容基本保证一致。充分利用好学校的教学资源,录音机和卡片。

  3 “抓书写和写作”要求学生作业书写规范,整洁。三四年级注重英文字母的正确书写,写一两句通顺的句子。高年级要求写小作文,写简单的事情或介绍人物和状物。老师做到全批全改,严格要求指出学生作业存在的问题。

  4 “抓培优扶差”,高度重视各年级的尖子生培养,重视五年级的英语竞赛,由曾庆满和黄玉娟两位老师负责辅导学生。加强对落后生的帮助和辅导,努力提高平均分和及格率。

  5 “提高素质为教育”加强本课组教师的培训,不但组织全体老师在校内互相学习,还鼓励各老师外出参观学习,提高大家的业务水平。

  二、基本功训练

  听:在教学中贯穿“听领先,读写跟上”的方针。针对目标语言从听说读写四个方面循序渐进,如果学生不明白,教师反复说,放录音,做提示,让学生明白。

  说:提倡训练学生大胆开口,大声流利、正确地说英语,用练习对话、表演,小剧,操练句型,模仿教师或录音度等多种形式,让学生多说多练。开展同桌对话,小组练习等活动,还开设英语广播,唱英语歌。

  写:培养良好的书写习惯,严格书写要求,开展一次各年级的书写比赛,每

  班评选出十名最佳书法。公榜表扬,物资奖励书写优秀的学生。

  三、开展丰富多彩的课外活动

  坚持开展“英语角”,课后进行课外活动。汲取课外知识,不断提高孩子们学习英语的兴趣。充分早上中队长值班,用英语口语问候,激发他们多开口说英语,提高他们英语口语水平。开展各种比赛,低年级英语歌曲,小诗歌比赛;中年级英语书法,手抄报比赛;高年级英语口语演讲比赛。

英语科组工作计划范文 篇2

  本学期高中英语学科教研工作,要以课程改革为中心,围绕课改完善...

与英语科组工作计划相关的工作计划范文

小学英语科组工作计划

2014年小学工作计划 小学工作计划 小学英语科组工作计

  以下是小编整理的小学英语科组工作计、学校工作计划等,更多工作计划范文请登陆出国留学工作计划范文网(m.liuxue86.com/gongzuojihua/xuexiao/)

  本学期,我校英语科组教研工作仍要以区的指导精神为依据,按照新课标的教学要求,结合我校英语教学实际工作为前提,继续推进“新课程背景下的目标教学”,以提高课堂教学的有效性为重点,实施素质教育。遵循学校“厚生为本,教学合一”的办学理念,以整体推进基础教育课程改革为中心,以深化课堂教学“活力课”为重点,以“活力课”研究为基础,努力探讨英语科组教学模式为本学期工作重点,以全面提高教学质量,全面提高学生综合素质为目标,群策群力抓好英语科教研教学工作,切实提高教科研工作水平。并根据教材和年级的特点,有目的、有针对性地制定计划,扎实地开展和完成各项工作,为进一步提高我校的英语教学质量而努力。

  一、本学期目标:

  加强英语课堂的管理,通过校内外的各项教研活动,尽快熟练使用新教材,提高英语课堂教学的实效性,建立一支“敬业、务实、创新、团结”的英语教师队伍,以“活力课”研究为基础,继续上学期的研究,努力研究出适用英语科组的教学模式,以全面提高英语教学质量,继续以课程改革为中心,认真学习课改理论, 积极参加课改培训,开展课题研究等活动,更新教学观念,为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。

  二、核心工作

  1. 本学期,我们科组会在大力研究活力课堂的教学实践下,继续积极通过科组教研活动和活力课堂研究,基于活力课堂模式的研究下,以及在各级领导的指导下,会积极探索本科组适用的教学模式,为了找出适用小学英语的模式,我们还在教研活动上会深入研究,继续学习有关教学建模的文章,探讨任务学习+探究学习的教学模式或任务学习+合作学习的教学模式、或校长提出的“学、研、分享”等模式的可行性。

  2.提高英语课堂教学效率,把好英语教学质量关,提高优生成绩的同时,减少中下生的层面,保证完成五年级统考成绩,也确保其它年级成绩稳步前进。

  3.继续以课改为中心,抓实英语学科教学常规,深入学习新教材(三年级开始使用新教材)教法,努力实现英语的活力课堂。

  4.做好小课题的研究,加快覃老师小课题结题工作及谢群笑老师《利用语法促进单词记忆与理解的行动研究》——以四年级下册 Module5 Food and Drinks为例的小课题的研究,继续通过教研和学习,深入研究,确定研究方法。

  5.在认真做好培优工作的同时,提议有条件的学生参加课外辅导,也积极引导学生参加校内外的比赛。

  6.积极开展校内“我的一节课”公开课,认真深入研究活力课堂,要做到每次公开课前先自行定案(就是先进行集体备课),然后集中研究、讨论后再次定案,最后上课,课后要互相评课,每次评课都有一个主讲人,主讲人要写好发言稿,发言后把发言稿发到天河部落上进行交流。

  7.继续利用网络资源进行广泛交流,如天河部落,校园网等。

  三、主要工作:

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与英语科组工作计划相关的学校工作计划

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