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2013高考作文范文:唯我项羽 西楚霸王

高考作文范文


  作文分数占语文试卷总分数的近半壁江山,可见,其重要性。那么,同学们如何才能在考试和平时的写作中脱颖而出呢?专家指出,同学们写作文时打开全新的作文视野,能够紧紧围绕逆向思维、侧向思维和多向思维进行思考问题,分析问题,炼就全新的作文技法,定能写出立意“深、新、活”的体现“关爱个性,关爱生命健康发展”的好作文。出国留学网高考频道精心为大家汇总了多篇历年来各省市高考作文,可以供同学和家长们参考。

  这个人名叫“西楚霸王”项梁之子,楚怀王任其为次将,他此生注定不凡,让我更多的是妒忌。

  当锦绣江山与自己一生的挚爱,做一个无情的选择,你会怎样去做?这是刘邦所不能及的。刘邦天生好酒色,关键时妻儿、至亲皆可放弃,是割舍吗?这是无情无义。项羽是传奇的。项羽小时,力气过人,兵器不精,却在日后,以一抵百、兵法不详,却在与秦力争厮杀时,破釜沉舟。从公元前206年真正的楚汉之战打响。项羽总是以三万精兵,横扫刘邦的十几万大军。等到了灵壁东边的摊水时,又丢了十几万,遍布的尸体竟能杜塞了摊水。不是项羽小时不会兵法吗?为何?这是一种霸气,为什么项羽在攻打秦国的两万多人,却一直打到最后一站,他哪来的那么多人,为什么每次都项羽占着主动。项羽没败,若按天子出生都有奇异现象的话,那项羽出生时,肯定有流星飞过,给他一个帝王霸气!

  项羽在皇位与挚爱,他选择的是承诺。留意司马迁的史记,字与字的行间缝隙里透露出一种悔恨。项羽无意江山,更重美人——虞姬。从项羽火烧阿房宫,不是他残忍,是他不惜珍宝,只爱虞姬。项羽有多次机会登帝,却很坦然地送了出去。他有一个叔父叫项伯,他将自己的侄子推向了死路。鸿门宴他通风报信,将刘邦打草惊蛇,约法三章时,帮刘邦说话,在项羽占劣势时,准备用太公逼冲公降时,是项伯又一次也是最后一次把项羽给彻底的推向了深渊,项羽不信范增,却天真地相信自己的亲戚项伯,与刘邦所谓的“狡兔死,走狗亨”或者“我和你称过兄弟,我父亲也是你父亲,如果你一定要杀他,记得分我碗肉汤“,我会逼欣赏谁呢?刘邦一生没有绝对的朋友,项羽有,有虞姬足矣。他没有对不起虞姬,他只是用自己的帝业却换和虞姬德承诺,只因为他爱她,她也爱他而矣。

  当汉军用30万兵最后一次把项羽困住时,走投无路的项羽却依然陪在虞姬身旁,叹息:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”一个长胜将军,威风霸王,却还要来安慰自己的女人。虞姬唱道:”汉兵已略地,四面楚歌,大王意气尽,贱妾何聊生。“虞姬的结局,我认为是自杀了,给项羽最后一搏的信心。刘邦集聚了30万人马竟让项羽带着500多人突围了。30万对五百这是怎样的比例关系。在突围后的时间里,五百多人竟然还剩100余人,可见项羽在部队里的威信是相当高的。纵使战士们听了”四面楚歌“却照样杀敌不惧往前。再次突围,项羽让部队分成四部分,最后汇合,奇迹发生了,只丧生36人。三十万大军难道是观众,平时用兵如神的韩信呢?在这时开始体现偿还人情了。项羽在最后时刻,跟电影神话里成龙饰演的将军一样,独杀一座小山的人,最后老天终项羽,一位渔夫,指了一条相反的路,项羽也把自己的头颅给了自己的老友。

  项羽不必投降,若老者未指错路的话,项羽手上还有五郡。什么是五郡?这样说就是还有一搏云天的能力。我知道为什么项羽走了,为什么不想再杀了刘邦,夺得帝位。很简单,虞姬死了。若一个男人将自己的一生给了一个女人,结果女人死了。项羽再奋斗还有意义吗?他不惜天位,更不惜帝位,他要的是虞姬。

与西楚霸王项羽的作文相关的高考作文

小学六年级作文550字:西楚霸王——项羽

霸王 小学六年级 550字
作文标题: 西楚霸王——项羽
关 键 词: 霸王 小学六年级 550字
字    数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《西楚霸王——项羽》,欢迎大家踊跃投稿。

秋风萧瑟,我欲仰天长问,问此间情为何物,苍天无语,唯见秋叶飘飘而落。
  ——题记  霸王别姬  秋风呼呼的吹着,也许该带走什么,她躺在我怀里,用微弱的眼光望着这个爱她的人。我心痛了,但没有哭泣。我知道她怕我一个人活着孤单,我更知道她活着比死更痛苦,我轻轻的抚摸着她那娇嫩的脸,在她耳边告诉她我会照顾自己,叫她闭上眼,但她依然坚持,我答应,天亮叫醒她,她才含着笑睡去了,在她睡下的瞬间我的眼泪流了下来,泪珠中带着也许是高兴也许是悲痛,最终随风消失了。
  梦断乌江  马蹄声荡漾在这个乌江边,我和我的爱将望着那个美丽的对面,也许是无奈,我们停了下来,看着后面的追兵,想着以后的命运,我们没有害怕,更多是痛苦。我喊了声“天要亡我”,是那样的声势震天,但已没有了往日的霸气。一场血战,迎来了只有我的生存,我看着遍地的尸体,已没有往日的快感,回想着他们一个个倒下后嘴里喊着大王,而我只能默默的看着他们,无限的痛苦只能用我的愤怒来表达点点的无奈。
  船夫喊着我,把我从痛苦中牵引出来。他来接我回江东,他叫我上船,我并没有动,回望着当年振臂一呼应者云集,率领江东八千子弟直攻秦都,那种威武,今日已不再有了。“纵江东父兄怜而王我,我何面目见之”,挥手告别了他。韩信亲率大兵赶来。我承认自己败了,败的是那么惨。我只是不明白为什么败给刘邦,我大笑,笑的是那么悲而凉,笑声中我拔出了我的宝剑,放在我那高傲的颈上,断送了我的霸王梦。
  夜深了,乌江岸边还是那么的凄凉又阴森,昨日的往事只留给乌江一个“力拔山兮气盖世”的鬼魂去怀念。
——后记...

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高中高一作文900字:走近“西楚霸王”

霸王 高中高一 900字
作文标题: 走近“西楚霸王”
关 键 词: 霸王 高中高一 900字
字    数: 900字作文
本文适合: 高中高一
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本作文是关于高中高一900字的作文,题目为:《走近“西楚霸王”》,欢迎大家踊跃投稿。

血,殷红的血,沸腾的血,随着剑刃的拉过,从一代霸王的喉间喷出,渗透这片曾被霸王铁骑践踏过的沃野中,融入这条曾被霸王铁剑劈开的怒涛中。没有喧嚣,在楚汉战士布满征尘的脸上,只有刀剑寒光汹涌的历史长河,摄下了这位曾以铁剑为笔、以鲜血为墨谱写过历史灿烂一页的英豪惨烈的结局。
  没有戈盾撞击的铿锵声,没有战马奔驰的嘶鸣声,也没有士兵肉搏的怒号声。在肃静的沙场上,霸王在追忆什么?是当初亲率八千子弟兵而来的意气风发?是当初破釜沉舟,大战巨鹿的震慑天下?是当初鸿门宴上的纵虎归山?是不久前楚汉界边的轻信刘邦?还是昨夜垓下大营的四面楚歌?没有任何人知道。但天下人都知道:这位曾纵横沙场所向披靡,挥戈荡平大秦帝国宗庙,掷火焚毁三百里阿房宫的西楚霸王,此刻正不得不用自己无力的手掌,握着自己冰冷的铁剑,砍下自己高傲的头颅,留给自己最痛恨的敌人。
  一位在反秦风暴中威震海内的西楚霸王,终于倒在自己的剑下。
  当乌江的血光隐去的时候,一个古老的声音从遥远的战国传到人们的耳畔:“……威天下不以兵革之利。得道多助,失道寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之……”  当西楚霸王在咸阳城里违背人民统一的意愿,仅凭个人好恶分封十八过诸侯王时,他一定没有想起这句话;当霸王屡次置韩信之计不用,使一代名将“亡楚归汉”时,他一定没有想起这句话;当霸王背信弃义截杀义弟时,他一定没有想起这句话……同为“刘项原来不读书”中的刘邦,却能反其道而行之,广施仁政,终于在垓下一战取霸王之为而代之。
  仁政作用百倍胜于暴力的真理,在纵横乌江江畔的这具霸气横溢的尸体上,再次进行了准确的验证。
  悲哉!
西楚霸王,在乌江畔安息吧!
  纵然有人赞你“不肯过江东”,若你过了江东,汉军再度杀到,你还能过“海东”吗?纵然“江东男儿多俊杰”,而你弃韩信而不用,用范增而不信,又怎能“卷土重来”?纵然是“天亡我,非战之罪”,而你破城池坑降兵,烧杀掳掠无异于暴秦,天又怎能不亡你呢?纵然你“力拔山兮气盖世”,而你丝毫不象和你一样同为“双瞳”的大舜那样仁慈待民,又岂能逃脱“时不利兮骓不进”的厄运呢?  在仁政与暴力的较量中,仁政虽一时失利,但往往是最终的胜者;在前进的历史潮流与后退的历史逆流的较量中,前者的力量永远更猛,更具有冲击力,无可逆转!
  这,就是从血,从无数鲜红的沸血中提炼出来的亘古不变的真理——  “……威天下不以兵革之力……得道多助,失道寡助!
”...

小学五年级作文450字:我们班的西楚霸王

我们班 霸王 小学五年级 450字
作文标题: 我们班的西楚霸王
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字    数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《我们班的西楚霸王》,欢迎大家踊跃投稿。

话说五三班大势,今日论说西楚霸王——闫同。
  西楚霸王身如圆球,一个奶油肚。长得肥头大耳,胖胖的脸把眼睛挤成了一条线,走起路来像只大狗熊一样笨重。他生属猪。曾许诺要手持双叉,吃遍天下,吃遍整个地球!
  西楚霸王坐凳子,一屁股下去,不一声臭飘四逸,硝烟四起,闻者晕也,不知所云也。啪一声,凳子散架了,不知是因为西楚霸王负荷超重,还是凳子年久失修,真是哀栽呀!
  西楚霸王,身手不凡,独门绝招——泰山压顶,排山倒海。那日,他与我班的干江豆发生战争。双手合于腰后,一个葵花开打向干江豆——王枭,这是排山倒海第一式,不过自今还从为有过第二式。干江豆气急败坏怒吼到:肥猪儿!
这下可把西楚霸王惹得心急火燎。哼哼,干江豆遭了,小心天上落下个大烧饼。哎呀妈呀,西楚霸王来了个飞天小猪猪,双手撑地,123,起飞,大叫:泰山压顶!
如一个大地雷炸向干江豆,干江豆自然全身炸开了花,满身灰尘像个大花猫,边哭鼻子,边流涕,还不时地叫妈妈。西楚霸王这下可得意了,昂首挺胸,还摸摸手下败将的头,一本正经地说:小弟弟,乖哈,哥哥不打你了哈。全班见这场面哄堂大笑。
  西楚霸王横行霸道,那鼻子可厉害了,离隔十里也能闻到。一次,我带了一包豆腐干,遭他强行掠夺。
  虽然他霸道,可他也是我班的笑料呢:表演小品,相声,主持节目等等。
  其实,关于西楚霸王的故事还有许多,若还想听,请听下回分解。
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小学五年级作文500字:西楚霸王——读《鸿门宴》有感

霸王 鸿门宴 有感 小学五年级 500字
作文标题: 西楚霸王——读《鸿门宴》有感
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■文/马可 2007级高一(12)班

乌骓马一声长嘶似闪电划破黑暗的时空。身后是四面楚歌眼前是浩浩乌江。

哦我的霸王!
黑色的虚空压得你喘不过气来没有千军万马没有呐喊嘶杀你孤寂如同深秋的残塔……力拔山河兮气盖世!


是的霸王你可以拔山可以扛鼎可以号令三千铁甲的征战但此刻你已无力再拔心头的那缕悲伤。

那些因你在鸿门宴中释了刘邦而唾你为“妇人之仁”的人焉能知道在狼烟四起的秦王朝中你一声巨吼扛起天下苍生凄楚目光的胆量;你披甲上阵任铁蹄踏遍关山万里的勇猛;长城内外你挥臂奋斫在刀光剑影中划出一道血色风景时的豪气万丈。

你是英雄!

你不懂得诡计阴谋未必只是小人伎俩败为贼寇胜为王!
你西楚霸王不是君王你不会知道猥琐小亭长也会唱出“大风起兮云飞扬”!

“君子坦荡荡小人长戚戚”。是的霸王你是个君子可是你是否知道在战场上没有道义只有伎俩!
在万骑逐鹿年代的君子正如那痴想飞过沧海的蝴蝶顷刻间跌落在大海腐烂或永恒。

在四面楚歌中那个在主帐翩翩起舞的窈窕身姿微微颤抖。只一瞬一道银光划过。血如纱一般杜撰在绝望的空气中。“虞姬虞姬奈若何”。虞姬只有以死来报你的满腔柔情。

而你仍不醒悟么?霸王!

虞姬翩翩起舞祭你柔情万丈。

宝马凄凄长鸣泻你一世悲凉。

你的一生中只有这两个知己啊我的霸王!

江水汩汩唤你回寂寞的岸边。 你拔出长剑最后一丝亮抖抖过楚歌飘扬的夜空。


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小学六年级作文650字:给西楚霸王的一封信

霸王 一封信 小学六年级 650字
作文标题: 给西楚霸王的一封信
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项公:     悠悠数千载,别来无恙乎?  来自:作文大全   遥想公之当年,泪别虞姬,自刎乌江,壮志直可惊天地,泣鬼神。数千年来为人所叹惜焉,亦为小子所深敬,然公之所为,得无商榷乎?  来源:作文网 m.zw.liuxue86.com    若公当年从艄公之言,渡江而还,重整旗鼓,卷土重来,则鹿死谁手亦为未知之数,岂不胜于自行了断焉。且江南之地,沃野千里,民殷国富,卧虎藏龙,湖泊河汊星罗棋布,易守难攻,北邻长江,内接洞庭,南至南海,西至巴蜀,历为兵家必争之地,公若占有江南,据守长江,收揽江东豪俊稳定民心,二分天下,静待时机,则西楚之兴指日可待者矣。      况刘邦果无懈可击乎?夫刘邦之所强者,盖有张良、陈平之文,周勃、韩信之武,更约法三章,而得民心。公当年入咸阳,坑杀秦兵几十万,火烧阿房宫室,三日不灭,大失百姓所望者焉。若能发文自檄,以正己罪,更施厚恩,轻徭薄赋,以结民心,复又得江东才俊以为臂助,则建功立业,指日可待者矣。      明公之所为,盖因麾下八百江东子弟殉于垓下,无颜面见江东父老者也,然此系兵家常事,岂不闻“杀敌一千,自损八百”,胜况如此何况败乎?且胜败乃兵家常事也,江东父老岂能因之深责将军者乎。况大丈夫处世,生当封侯,死当庙食,提三尺剑救黎民于水火之中,扶大厦于将倾,岂可意气用事?公熟读史书,当知春秋勾践者也,其人败于吴王夫差,未一蹶不振,而忍辱负重,卧薪尝胆,终“三千越甲可吞吴”。明公何不效之所为?以公七尺之躯,以颈试刃,天下何其痛哉!
后世何其憾哉!
     区区小子,拢耳前辈,不胜惶恐之至。                         子虚顿首  《给西楚霸王的一封信》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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初中初一作文700字:笑楚霸王

霸王 初中初一 700字
作文标题: 笑楚霸王
关 键 词: 霸王 初中初一 700字
字    数: 700字作文
本文适合: 初中初一
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垓下之围,四面楚歌,虞姬横刀,乌鸦悲鸣,壮士掩面。
   有人说,他生为人杰死为鬼雄,但他毕竟败了,不是败给别人,正是败给自己的心态。 来自:作文大全  怀想项羽,年少时的那句“吾将取而代之”,何其壮志凌云,意纵天高!
而终饮恨乌江,壮志未酬,又何其悲壮!
可是,这看似轰轰烈烈的人生,实为一个旷世的悲剧。是项羽骄蛮任性的心态害了他,是他不懂得大丈夫能屈能伸的心态害了他。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  项羽的一生,其实很可悲。在心态未成熟的少年,他太得志太狂妄,以至于心态日渐骄横。这几乎注定了他的悲剧人生。鸿门宴时的座次,且不论宾客之礼,让刘邦坐侍从之位,我似乎看得到项羽得意洋洋的样子。倘使刘邦项羽地位相易,让项羽坐刘邦之位,恐怕火爆刚烈的项羽当即就怒发冲冠不能自已。然而,刘邦懂得什么是顾大局识大体,什么是忍辱负重能屈能伸。他逆来顺受的表现满足了项羽幼稚的心态,更使项羽做出“妇人之仁”之举。
   此后的划疆界封诸侯,项羽不成熟的心态又把他往失败的泥沼更推进一步。他把刘邦封为“关中王”,而自己则守着老家当他的“西楚霸王”。当良士谋臣纷纷力谏,他却以“锦衣夜行”之辞辞之。呜呼!
可悲!
可笑!
少年时的凌云壮志已经变成了只想衣锦还乡的可笑愿望,心态的转变令人叹惋。这几乎已经注定了他的惨败。
   至于垓下之围,自是英雄末路,不再赘述。然而,倘使项羽有个良好的心态,学会一点点能屈能伸,“江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”然而,他没有。以无颜再见江东父老为由,他选择了自刎,他,败了。
   诚然,他雄姿英发,他用兵如神,他甚至万世传颂,他是英雄;然而,在他至死也没有成熟的心态中,有太多的沽名钓誉,太多的骄蛮任性......这样的英雄,实在可笑。
   作此篇,以警戒天下类项羽者,并以自诫。
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字谜:楚霸王乌江自刎(打一字 )

谜语
楚霸王乌江自刎(打一字 )(打一字谜)
谜底:翠
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出国留学网(m.zw.liuxue86.com)之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样,比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
  【拟物法】将人或人体某部分物化,或者将谜面字词语义或所言之事物化,扣合谜底。例如:枕头.(打一成语)置之脑后)

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