议论文三要素

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　　议论文三要素是什么

　　议论文的三要素是论点、论据、论证。

　　1、论点

　　论点，是一篇文章的灵魂、统帅。任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。

　　论点应该正确、鲜明、概括，是一个完整的判断句。绝不可模棱两可。

　　①正确性：论点的说服力根植于对客观事物的正确反映，而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确，如果论点本身不正确，甚至是荒谬的，再怎么论证也不能说服人。因此，论点正确是议论文的最起码的要求。

　　②鲜明性：赞成什么、反对什么，要非常鲜明，而不能模棱两可，含混不清。

　　③新颖性：论点应该尽可能新颖、深刻，能超出他人的见解，不是重复他人的老生常谈，也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈，应该尽可能独特、新颖。

　　论点的位置一般有四个：文题、开头、文章中间、结尾。但较多情况是在文章的开头，段落论点也是如此。当开始与结尾出现类似的语句时，开头的为论点，结尾处的是呼应论点。

　　有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来，我们只要把它们找出来即可；有的则没有用明确的语句直接表述出来，需要读者自己去提取、概括。

　　2、论据

　　是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据，分为事实论据和道理论据两种。

　　（1）.事实论据：事实在议论文中论据作用十分明显，分析事实，看出道理，检验它与文章点在逻辑上是否一致。（代表性的事例，确凿的数据，可靠的史实等）。事实论据又包括事例和数据。

　　（2）.道理论据：作为论据的理论总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大量事实抽象，概括的结果。理论论据又包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析。

　　使用论据的要求：①确凿性。我们必须选择那些确凿的、典型的事实。引用经过实践检验的理论材料作为论据时，必须注意所引理论本身的精确涵义。②典型性。引用的事例应该具有广泛的代表性，代表这一类事物的普遍特点和一般性质。③论据与论点的统一。论据是为了证明论点的，因此，两者应该联系紧密一致。

　　3、论证

　　论证是用论据来证明论点的过程。议论文的论点是要解决“要证明什么”，论据是要解决“用什么来证明”，而论证是解决“如何进行论证”的问题。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。

　　拓展阅读：主要的论证方法有哪些

　　1.举例论证（例证法）：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点；

　　2.引用论证：用经典著作中的精辟见解和古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；

　　3.对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；

　　4.比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。

　　5.归纳论证：也叫“事实论证”。它是用列举具体事例来论证一般结论的方法。

　　6.演绎论证：也叫“理论论证”，它是根据一般原...

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　　议论文三要素是什么?

　　议论文三要素分为论点、论据、论证。根据题目写出一个观点，再加以阐述说明，重要的是要有说服能力，三要素缺一不可。此外，还要多记一些名言警句和名人事例，以便在作文中更好的应用。

　　一、什么是议论文

　　议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非，以确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

　　二、议论文三要素详解

　　1、论点

　　论点，是一篇文章的灵魂、统帅。任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。

　　论点应该正确、鲜明、概括，是一个完整的判断句。绝不可模棱两可。

　　①正确性：论点的说服力根植于对客观事物的正确反映，而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确，如果论点本身不正确，甚至是荒谬的，再怎么论证也不能说服人。因此，论点正确是议论文的最起码的要求。

　　②鲜明性：赞成什么、反对什么，要非常鲜明，而不能模棱两可，含混不清。

　　③新颖性：论点应该尽可能新颖、深刻，能超出他人的见解，不是重复他人的老生常谈，也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈，应该尽可能独特、新颖。

　　2、论据

　　是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据，分为事实论据和道理论据两种。

　　1.事实论据：事实在议论文中论据作用十分明显，分析事实，看出道理，检验它与文章点在逻辑上是否一致。(代表性的事例，确凿的数据，可靠的史实等)。事实论据又包括事例和数据。

　　2.道理论据：作为论据的理论总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大量事实抽象，概括的结果。理论论据又包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析。

　　3、论证

　　论证是用论据来证明论点的过程。议论文的论点是要解决“要证明什么”，论据是要解决“用什么来证明”，而论证是解决“如何进行论证”的问题。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。

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　　在多年的申论考试中，申论文章基本上都是以议论文的形式出现。议论文三要素：论点、论据、论证，是一篇议论文写好的基本保证。论点不明确，论据不充分，论证无力等等问题都存在于考生们的申论文章。如何完善申论文章的论证是本文要讲解的问题。

　　所谓论证，是对自己的论点加以论述，让人信服。在申论文章写作的过程中，常用的论证方式有多种，例如举例论证、假设论证、对比论证等等。一个有力的论证是包含了多种论证方式，能够全方位的对自己的论点加以论述。在考生们的文章中，大部分考生比较青睐于举例论证，观点提出之后，直接从材料中摘抄一部分事例作为例证，然后就拼凑起自己的文章。这样的论证出来的申论文章通常是难以拿到高分的，因为论证部分只是简单的对原材料的摘抄，毫无新意。甚至有的考生任何思考都不带，树立自己的论点之后，随意去材料中摘抄一部分，也不看看自己找到的事例是否是对自己论点的论证。所以，考生在寻找论据的时候，首先要确定的是自己的论据和自己的论点是相吻合的。但是，在写作课堂上就出现了学员的大作文中自己的论点和论据完全不一致。比如，学员的分论点是政府在解决给定资料特定事实问题时要加大政策扶持的力度，但是在论证时找到的论据是某县因为民众保护特定事实的意识比较强，以使该地在解决此类问题时有了很大的进步。学员企图以此来论证政府政策扶持的好处，借以强调政府要加大政策扶持力度这一分论点。这就是明显的论点和论据不符的情况。

　　找到了和自己的论点相对应的论据后，还需要完成的任务就是对论据进行整合。遇到数据或者是图表这一类论据的时候，我们可以原版摘抄，因为这样的一类数据要求真实精准;遇到事例作为论据时，就需要考生对事例进行一定的概括，在概括之后再辅以自己的论述，以此来完善论证。补充论据的时候，对原材料的照搬照抄，不加任何的论证是大忌!例如下面的这一段来自学员作文的论证：

　　【例】市场经济与生俱来的盲目性、自发性等致命弱点，导致拜金主义和极端个人主义的滋长和泛滥，不少人越来越远离向内心叩问，理想、信仰的感召力在减弱。为了暴利，生产者和销售者生产、出售添加有害物质的食品，将人民的健康与不顾，不讲良心，没有坚守道德底线。医生和教师有“金钱第一”的思想，违背职业道德，枉费社会对他们的尊敬和期望，“开单提成”收回扣，收取好处费。媒体工作者忽视工作职责，不负责任地炒作和造谣信息，让人们看不清真相。这些都是道德失范的原因。所以，我们应该固守道德，让道德不缺席。

　　这一段的论证中是完全的对原材料的概括总结，而后没有任何论证直接给出了分论点。这时文章的论证就显的苍白无力，没有新意，没有体现出作者的思维。在论证的时候，应该是有一部分是提供的事例或是数据，另一部分是考生自己从这样的事例或者是数据中看到的深层次的问题，以此加以论述来体现自己独立的思维。

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　　易错点　缺乏逻辑无所谓层次结构

　　思维是议论文的生命，议论文从审题、立论、谋篇、布局、结尾，以及整个行文中，处处都要运用思维方法。好的议论文应既有思想的深度又有思维的宽度，中档的议论文有思维的线性发展而缺乏开阔感和灵动感，下等的议论文思维没有延伸或者断裂为几个片段。

　　在议论文“三要素”中，这些年来，论点和论据问题已经得到足够的重视，但是，议论文如何在“论证”过程演绎推进，一线的师生对这个问题仍重视不够。具体体现就是：一篇800多字的文章，基本就在一个层面上展开讨论，这种“同层面绕来绕去”的情况实际是受前几年“文化散文”的影响。正如孙绍振老师批评的那样：“好像议论文就是先有一个论点，然后铺开三个例子，四个故事，五个名言，最后得出结论，证明论点。”

　　把随意一篇满分作文的某两个中间段对调位置，读起来居然还是“通顺”的——— 因为缺乏逻辑，所以无所谓层次、无所谓结构——— 这也是现在中学生写议论文最可怕的恶俗习惯，甚至每年的高考满分作文，这种问题也屡见不鲜。可把它称为无逻辑无层次无灵魂的高考议论文。

　　实例分析　主体论述没有拓展和演进

　　1.无层次(主体论述只有一个层面)

　　请看 《细雨未必看不见，闲花未必听无声》(北京2007年高考满分作文)的中间主体部分：

　　“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的李白，不畏贵妃研墨，力士脱靴的后果，不畏玄宗的赐金放还。虽有昭昭明月之德，日月齐辉之才，终化为泡影，他是长安的细雨，他是朝廷的闲花……

　　胸纳幽兰，神容主若。他，一个不爱仕途，但爱美人，不爱富贵但爱超然的翩翩公子，虽出身显赫却博古通今……他忧郁而终，短短31载，弹指一挥间，却创作出人间最动人的诗词。这滴细雨，这片闲花，发出炫目的光，震撼你我的心灵。

　　萧红，近代最伟大的女作家，却饱受了人世间的一切悲苦——— 亲人逝世，家族歧视，爱人背叛，恩师离去，穷困潦倒……这片闲花，给中国文坛注入了清泉，注入了活力。

　　这就是典型的一个论点三个例子，三个事例除了有时间先后之分，内在并无逻辑的先后，此文实际并没有有效地论证。

　　2.伪层次(看似有几个层次，但没有拓展和演进)

　　请看湖南的一篇高考满分作文《诗意地生活》中间主体部分：

　　诗意地生活，世事烦扰不再。

　　泰戈尔说过，死之烙印将生命本真烙在生之硬币上，使它去购买那些真正有价值的东西。惟有诗意地生活，才能清明淡然地看待纷争的世界，让烦扰不再。

　　千舸过尽，一片汪洋，采石矶孤独地清点倒影，浊浪便是一杯煮过的酒，李白这一喝……

　　诗意地生活，生之价值彰显。

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　　书破万卷的杜甫，选择了诗意的生活，于是……

　　似乎是从不同角度来证明论点，各个分论点看起来是各自独立的，其实是紧密相关甚至是不可分割的一个层面。这在一些“并列式”议论文的考场作文中问题特别严重。真正有逻辑性的“并列式”议论文在本论部分，它围绕总题列出几个平行的具体论点，分别予以论...