这是我

　　“托班活动教案：这是我的毛巾”是为了教育幼儿讲卫生、不乱用他人物品。下面快随出国留学网的小编来看看吧。

　　托班活动教案：这是我的毛巾

　　【活动目标】

　　1、认识自己的毛巾、杯子标记图、知道自己放毛巾、杯子的地方。

　　2、学习用普通话说出毛巾、杯子的名称，并能学说一句简单的话“我是我的××”。

　　【活动准备】

　　1、各种小动物形象标记图，每人两张（同样的）

　　2、录音机、磁带（肉录“找朋友”音乐）

　　3、教师在贴标记图处点一圆点，作为贴标记图的位置。

　　【活动过程】

　　一、认识标记图

　　1、老师出示标记图，请幼儿从中选一种动物做朋友（两张）。老师说：“每个小朋友都找到一个小动物做朋友，告诉大家谁是你的好朋友？”请几个幼儿举图说一说，并让同组的幼儿互相看看、说说：“这是××，它是我的好朋友。”老师巡回帮助指导。

　　2、分组游戏：每人将标记放在桌子的中间，幼儿一边绕本组桌子一边随音乐唱“找找找，找朋友，找到我的好朋友，敬个礼，握个手，你是我的好朋友！”歌唱完，每人找到自己的标记图。（玩两遍）。

　　二、确定毛巾、杯子位置

　　1、出示毛巾，问幼儿：“这是一块什么？毛巾有什么作用”，（启发幼儿说出：能擦手，能洗脸等）。

　　2、出示杯子，问幼儿：“这是一只什么，杯子有什么用？”（启发幼儿讲出：可以喝水、喝牛奶等）

　　3、老师提出：“我们每个小朋友都有一块毛巾，一只杯子，放在一起随便拿用很不卫生，容易染病。谁有好办法让小朋友找到自己的毛巾、杯子？”（启发幼儿说出把好朋友贴在旁边作标记。）

　　4、请幼儿把两张杯子标记图分别贴在毛巾、杯子旁的圆点处。

　　5、请几位幼儿说说自己的毛巾、杯子在哪里？把好朋友贴在哪里？并指给大家看。问和这些幼儿同组的小朋友，他说的对不对。

　　6、幼儿手指自己的毛巾和杯子，说出：“这是我的毛巾”，“这是我的杯子”。

　　三、小结：以后小朋友要用毛巾、要喝水，就到你自己的好朋友这里来。找好朋友时，注意要仔细看清楚，不要找错了，要用自己的毛巾和杯子。

　　【活动延伸】

　　游戏活动：如“快快找到好朋友”。游戏时比比谁最先找到自己的好朋友（可在毛巾处，也可在杯子处。）

　　日常教育活动渗透：日常生活谈话、请幼儿说说自己的动物朋友喜欢吃什么，长得什么样等。

　　家园配合：

　　1、让幼儿从动物标记图中找到自己的动物朋友，并带回家放在自己的毛巾、杯子处。

　　2、请家长向孩子介绍“动物朋友”的习惯或特征。

　　3、在“家园联系栏”内谈毛巾分杯杯必要性。

　　4、要求幼儿在家里也能做到分巾、分杯。

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　　雷锋是家喻户晓为人民服务的楷模，是优秀的共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军，在他短暂的一生中却助人无数。下面一起随出国留学网小编欣赏一下学雷锋做好事作文吧！

　　这是我身边的雷锋篇一：

　　同学们大家要向雷锋叔叔学习做好人好事，俗话说得好雷锋出差一千里，好事做了一火车。我们在生活中也要做好人好事比如在公交车上要给老、幼、病、残、孕和抱小孩的人让座。还有在家里要帮助爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆干家务活。在路上如果有纸片立即捡起来，扶老人过马路。在学校要帮助他人。

　　有一次，在车上我看见一位老奶奶抱着一个婴儿，我给老奶奶让座了，老奶奶夸我是一个好孩子，我开心地笑了，回到家后，我说了这件事情，爸爸说：“人要助人为乐，这才是最快乐的”。我深刻的记住了爸爸说的这一番话。从此以后，我只要坐公交车的时候，只要看见老爷爷、老奶奶或抱小孩的阿姨就会让座，他们都夸我是一个好孩子。我以后也会向雷锋叔叔学习，学习他乐于助人、热情助人、善于助人的精神，把帮助别人当作一种精神美德。

　　让我们像雷锋叔叔一样，从身边的小事做起，时时刻刻为他人着想，让雷锋精神永驻我心。

　　这是我身边的雷锋篇二：

　　她是我身边的雷锋。

　　我的小伙伴杨波，是个性情开朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同学，又是一个楼里的邻居。

　　暑假里的一天我俩约好一起去游泳，说好一点钟她来我家，可我等到一点半还不见她的踪影，暗自生气。忽然听见敲门声，大开门，杨波满头大汗，上气不接下气地说：“对不起，我来晚了。”我疑惑不解，她平时不违约啊。“我去买东西，正好赶上一个外地人问路，我怕他找不着那个胡同，就带他去了。”我余怒已消，拉着杨波向游泳池走去。

　　天气很热，阳光灿烂，人流如织。走着走着，杨波发现马路边有一封信，急忙走过去，弯腰拾起来，信封上写着“天桥山洞口一号，陈航收。”我催促她：“快点吧，别管闲事。”谁知她自言自语地说：“一定是邮递员叔叔不小心掉下的，万一这封信里有急事怎么办？不行，要把信送到这家去。”我摇了摇头，不放心，也跟着杨波跳上了公共汽车。我俩问了许多人，甚至到派出所打听地址具体所在，警察叔叔很惊讶，担心我俩找不到地址，用警车护送我俩，终于找到了陈航叔叔。他得知我俩助人为乐的举动，激动的嘴唇颤抖，不知说什么才好，热情的让我俩进屋作客，问学校和姓名。杨波客气地说：“再见，陈叔叔，这是红领巾应该做的。”

　　游泳没游成，我不后悔，在杨波的身上，我发现了比游泳更重要的东西。

　　这是我身边的雷锋篇三：

　　三月份是学习雷锋活动月。这些日子，雷锋的故事在我们学校中沸沸扬扬传颂着。我心里燃烧着一把火，我也要向雷锋叔叔学习，做一些有益的事。

　　昨天傍晚放学，我背着书包高高兴兴地往回走。还没跨进楼门，一股难闻的气味就迎面扑来。我寻味望去，不知是谁把一堆垃圾倒在楼道口，真叫人恶心。

　　我捂着鼻子一口气跑到楼梯口，可又停住了脚步，心想：这堆垃圾如果不及时清扫，会影响环境卫生呀！

　　可一想到书包中的作业，不禁又打起了退堂鼓。这时，我一低头，看见了胸前的红领巾，心中顿时想起雷锋叔叔为人民服务的故事，脸上火辣辣的。我连忙跑回家，放下书包，拿起扫帚和畚斗向楼道口跑去。

　　我来到垃圾堆前，忙把垃圾扫在一起，往畚斗里撮，垃圾乖乖地躺在里面了，可臭水一个劲儿往外流。怎么办？我寻思着。有了！...

　　江歌的案件，案发当时的真相到底如何，不多说，想知道的看相关报道就行。但是法庭对决中涌现出的第三恶人——陈世峰的律师最近做出了回应。下面出国留学网来说说陈世峰律师回应：这是我的职业素养。

　　微博上对陈的律师可谓千夫所指，口诛笔伐，俨然成了继杀人凶手陈世峰和毒闺蜜刘鑫之后的另一个恶贯满盈之人：

　　大家凭着朴素的正义感和是非观来批判陈的律师是他们的合法权利，但我们首先要厘清一个问题：律师到底是干什么的?

　　根据百度百科的定义：“是指通过国家司法考试并依法取得律师执业证书，接受委托或者指定，为当事人提供法律服务的执业人员。”

　　也就是说，如果你是个律师：

　　你不必抽丝剥茧，去缉拿真凶，那是警察的任务;

　　你不必提出诉讼，要求严惩凶手，那是检察院的责任;

　　你也不必明镜高悬，做出最公正的判决，那是法官的工作。

　　总之，律师不是惩奸除恶的侠客，在工作中，他不会，也不应该有太多的道德负担，他要做的就是为当事人提供法律服务，而不管当事人是忠是奸，是善是恶。

　　二战结束后，曾经侵华犯下累累罪行的日本战犯，尚且有律师为其进行辩护，何况陈世峰呢?

　　有人肯定会问：这些人给恶魔辩护，会不会让恶魔逃脱法律制裁呢?

　　会，还有不少。其中比较著名的一个例子就是被称作“世纪大审判”的辛普森杀妻案。

　　因为被告辛普森的橄榄球明星身份，以及其妻子是白人，而涉及到了种族问题，当时这桩凶案在美国可谓举国关注。无数证据证明，就是辛普森杀害了他的妻子，全世界都知道是他干的，但其辩护律师指出了警方在取证时的违规操作，导致警方的证据全部无效，令辛普森无罪释放。

　　过了几年之后，辛普森甚至还专门写了一本名叫《如果我干了》的书，以假设的口吻，描述了自己杀妻的经过，态度嚣张之至。

　　你肯定还会问：既然这种制度会让坏人逍遥法外，为什么还要采用这种制度呢，有必要吗?

　　我觉得有。

　　让我们先跳出江歌案，讲一个电影，这部电影上映于2015年，是一部叫好不叫座的片子，名叫《十二公民》，改编自美国50年代的经典电影《十二怒汉》。

　　片中主要讲了一个模拟法庭，在探讨一件富二代杀父的案件，当时的所有证据都指向富二代，几乎证据链上的每一环都天衣无缝：就是这个富二代杀了他的亲生父亲。

　　于是其他11位陪审团成员不假思索就判定这个富二代有罪，但只有何冰扮演的八号陪审员表示了反对，认为有必要以怀疑的态度重新分析一下案件发生的经过，和所有证据。

　　当时他说：“天底下没有百分之百的事，所谓那百分之百，都是咱们四舍五入的那么一结果，而真相往往是在那点小事里头，容易被咱们忽略的小事里头。”

　　“我不知道真相是什么，真的，我真不知道，也没人知道，可能是我们错了，但是我们有合理的怀疑，这在我们的社会里，是有巨大价值的一种保护措施，谁也不能随随便便宣布一个人有罪，除非证据确凿。”

　　而曾经因为被冤枉而含冤入狱多年的另一位陪审员也说：“万一，万分之一的错误，那对一个当事人来说就是百分之百的灾难!”

　　最终，在陪审团的多次推理、复盘和分析之后，他们找到了证据链上的多个漏洞，完全推翻了全部证据，得出了富二代无罪的结论。

　　影片最后画蛇添足地播报了...

　　篇一：作文这是我的选择

　　若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。

　　在俞伯牙与周杰伦之间，我选择《高山流水》，因为那旋律，胜过一切浮躁的时尚；在李白与F4之间，我选择《蜀道难》，那大胆的想象，浪漫的色彩，足以抵御一切无聊的庸俗。也许你会说，我的选择太老土，但我的选择，我相信。

　　我喜欢在网上冲浪，但拒绝网上交流，因为只有面对面，心灵才能交汇；演讲成功了，我选择自信的笑而不是虚伪的平静；球赛失败了，我选择淋漓尽致的哭而不是假装满不在乎，“失败是成功之母”。也许你会说，我的选择不够含蓄，但我喜欢率直，真诚是我的本性。

　　在高山上遇到身陷困境的人，我一定会选择伸出援助之手；在沙漠中遇到干渴的人，我一定会选择让出最后一滴水；在金钱名利与国家利益面前，我告诉自己：永远是中国人；在正义与生命之间，我告诉自己，道德与气节是生命的精魂。也许你会说，我的选择不明智，但我的选择，没有理由，这是我的心做出的选择，而我不能背叛我的心。

　　在花前月下与埋头苦读之间，我选择了求知这条充满艰辛与坎坷的旅途；在出外游玩与题海泛舟之间，我选择了向心中的“象牙塔”迈进的人生站台。我始终告诫自己：能登上“象牙塔”的可以是雄鹰，也可以是蜗牛。如果上天注定我不能成为雄鹰，我也要做一只小小的蜗牛，向着自己的目标前进。

　　篇二：作文这是我的选择

　　雨开始蒙蒙的下，我坐在公交车里，雨也有起初的轻轻拍打，变为了猛烈的撞击车窗，看着手中的雨伞，心中的多了一份踏实。

　　我坐在靠近车窗的位置，仰头，侧目，发现阴霾还尚未散去，与还在下。我到站了，因为离家还有一段距离，我便打开了伞，慢慢向家走，但刚打开雨伞，便看见一位老妇人在雨中行走，但他却没有带雨伞，豆大的雨滴打在他的肩头打在他的发梢，他走的并不快，他的一缕缕青丝和晶莹的雨融合在一起，肩头，脚边都被雨水所侵占。

　　我看到后走了过去，和这位老奶奶说；“奶奶，你是不是没带伞，我这里正好有一把，你要不先拿去用吧！”那位老奶奶说；“如果你把伞给了我，你怎么办啊？”我说；“没事，我家离这里比较近，我马上就到家了。”那位老奶奶年迈的皱纹并拢在了一起，两只眼睛眯成一条缝，开心的笑了，说；“那好吧，谢谢你小伙子，现在的人真好啊！”

　　老奶奶将伞收下，虽然没了伞，但我看着老奶奶远去的背影，心中却充满了喜悦。

　　没了伞，我便加速向家的方向跑去，但未注意脚下，一块横在路上的石头挡住了我的去路，将我狠狠的摔在了地上，我的手机也应声而出，摔在水里，我十分惋惜的将他那起来，轻轻的将它擦干净。

　　回到家后，我跟妈妈说了这件事后，她说；“这是今天你做出的选择，你不应该后悔，你将伞借给那位老奶奶，是尊老爱幼的表现，而且这是一件非常光荣的事，你不应该懊悔，正确的选择就算有一些失去，但这样的选择会使你的心智变的成熟，使你的心灵更纯净，让你的内心更加坚强。

　　虽然我有所损失，但我并不后悔，因为这是我自己的选择。

　　篇三：作文这是我的选择

　　我是一只被禁锢的鸟。记得那一天，天很蓝，我依偎在树上，心中感到十分惬意。忽然，一张大网从天而将，盖在我身上，从此我便被关在笼子里，我失去了自由。我开始绝食，...

　　当寒假成为了爸爸妈妈疯狂为我们报补习班的日子，当玩耍的时间被占用，我们突然有些无助。寒假是我们自己的，是我们用来放松与休息的，并不是用来拼命学习的。以下是出国留学网寒假生活作文栏目为您带来的《这是我的寒假假期生活350字》，希望这四篇寒假生活作文对您有所帮助。如果您还需要更多的寒假周记，请点击以上链接。

　　【这是我的寒假假期生活350字篇一：我的寒假我做主】

　　寒假被爸爸妈妈当成学习的黄金阶段，而却一点自由都不给我们。

　　寒假已过了一半儿，我的作业早写完了，剩下的日子里，我本想好好玩几天的，可是，家长逼着我学这学那，如果我不情愿，他们就问我是不是骄傲了，然后就莫名其妙地训我一顿，讲一大堆道理，还说是为我好，真不知道他们是怎么想的。

　　早上我起床，先洗漱完毕。然后，妈妈连吃早饭的时间都不给我，逼着我学奥数，写完就该吃中午饭了，吃完午饭，妈妈也不让我睡午觉，就让我写作文，写完后，我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。

　　吃完饭，出去转一圈，回来就得冲澡，然后爸爸就催我早点睡，迎接新的一天。

　　哎，一天就这样模模糊糊过去了。晚上，我趴在床前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都干了什麽有意义的事?没有啊!我进入了梦想，我做梦都在写作业。

　　我憧憬的寒假不是这样的!是劳逸结合，是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样，整天挣扎在学海里，在习题中苦苦煎熬，我不要!

　　也许在家长们的眼里，寒假是学习的黄金时段，而在我们这些小学生眼里，寒假是放松的日子。

　　爸爸妈妈，请尊重我们，我的寒假，我做主。

　　【这是我的寒假假期生活作文350字篇二：我的寒假生活】

　　时间过得真快，一眨眼，快乐的寒假生活即将结束，回顾整个寒假，我觉得我过得充实而又快乐。

　　刚放寒假不久，我们全家来了一次大扫除，那天一大早，我们就开始分工：爸爸擦柜子，妈妈擦地板，我擦玻璃。

　　说行动就行动，我先拿报纸将玻璃仔细地擦了一遍，然后找来了“好帮手”“一擦净”。我把里面的两块海棉弄湿，将“一擦净”的一半放在里面，另一半放在外面，紧贴着玻璃，“啪”吸胶吸住了，我用线牵住外面的一半，然后有顺序地一上一下移动。我一口气擦了五扇窗，擦过的窗户干净极了，甚至让爸爸看外面时，撞起了一个包。

　　为了奖励我，爸爸答应去钓鱼的时候也带上我，但前提是我不能发出声音。我连连答应。几天后，爸爸带我来到野外的一个大池塘，拿出钓鱼竿，帮我放上蚯蚓，我选了一个地方，把它甩下去，然后静静地等着鱼上钩。等了半天，一点动静也没有，我几乎liuxue86想扔下钓鱼竿去玩了，可一看爸爸的桶里已经有好几条鱼了，又不甘心输给他，就只好拿着鱼竿干等，眼睛直勾勾的盯着浮标，忽然浮标微微颤动了一下，我揉揉眼睛，它又动了一下，我确信鱼上钩，就一把将鱼竿提起，哈哈，一条大鱼，我朝爸爸昂了昂头，爸爸也用惊讶的目光看着我，我真是太开心了!

　　有了一个好的开头，我自信了，不再轻易想放弃了。于是，幸运女神降临到了我头上，大鱼小鱼都来吃鱼饵，我来了一次大丰收。回到家，爸爸妈妈都不得不向我竖起大拇指，我也好佩服自己。

　　对了，你的寒假过得怎么样，是不是也像我一样充实而又快乐呢?

　　本作文是关于高三650字的作文，题目为：《这是我向往的生活》，欢迎大家踊跃投稿。

　　我不向往苏轼那种“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈气概，也不向往易安那种“才下眉头，却上心头”的婉约凄凉，更不具有杜甫“大庇天下寒士俱欢颜”的伟大胸怀。来源:作文网我所向往的生活，就是快乐幸福、安定和谐。

　　“燕草如碧丝，秦桑低绿枝。”在风和日丽的春天，伴着清脆的鸟鸣，携着飘香的鲜花，和一群知心的朋友在和煦的阳光下，嬉戏、玩耍。让碧丝般的小草，轻抚我们疲倦的身体;让轻柔的春风，抹去我们心中的烦恼;让悦耳的鸟鸣，唤醒我们青春的活力。这是我神往的生活。

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在烈日炎炎的夏天，最快不过于伙伴们像鱼儿一般在水中自由自在地穿梭，你追我，我赶你，时儿水花四溅，时儿欢声笑语。让清凉的溪水冲刷快要蒸发的身体，使我们依旧像新生的嫩叶一般鲜亮;让水花和笑声一起飞溅，使我们仍然充满生机地迎接下一步的挑战。这是我追求的生活。

　　“人道天凉好个秋。”秋高气爽的天气里，拿本书，音乐在耳中穿梭，迎着习习的凉风，坐在窗台边享受闲适的午后，忘了生活的烦恼，忘了学习的压力，忘了时间的流逝，就这样安静的看着书，听着音乐，好好体验一番“少年不识愁滋味”。这是多么惬意的生活啊，我向往!

　　“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”我没有雪一般的洁白，也不会有梅的百里飘香。在这个老鼠都不愿意出来偷吃的季节，我没有梅与雪的情操，我所向往的只是能像冬眠的动物一般，蜷缩在自己那个温暖而又温馨的空间里，做上一个甜甜的美梦，隐约听到妈妈不停的叫唤时，睁开朦胧的双眼，迎着厨房里飘出的阵阵清香舒展。“睡觉睡到自然醒”一定是人生一件快事。在寒假里让我睡个饱觉吧，这是我渴望的生活!!

　　让和煦的阳光抚慰我疲倦的心灵吧;让清凉的溪水冲刷去一身的烦恼吧;让恬静的秋意抚平我内心的躁动吧，让充足的睡眠为我的生活加煤加炭吧!

　　我向往这样的生活!

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本作文是关于小学二年级650字的作文，题目为：《这是我的财富》，欢迎大家踊跃投稿。

相信每个人都拥有自己的财富吧？也许是一件看起来很细微的事情，当它给予你的却是一笔很大的财富。

我拥有的财富是同学间真挚的友情。那也就是说，能够与自己的好伙伴友好相处，互相帮助等等，这就是一份友谊的财富了。

时间的流失，有好多事情都已淡淡的忘去了，但有一件事，至今依然明晰的刻在我的脑海里。那是一次即将来临的期终考试时，我的好朋友小晴因为换上了一场大病，所以都已经有大半个月没有上学了。而考试离那时仅不到十天了。当她来到学校后，每次上课，我都看见她紧皱眉头地坐在那里，我想：她一定是因为落下了许多课而导致听不懂课吧！

于是，我想了个办法，就是在课余时间为她补补课。下课了，同学们都一窝蜂似的走出了教室，而她还在桌面上趴着。我拿起书，走到她的身边，拍了拍她肩膀，说：“小晴，我来给你补补课了，好吗？”她听了，高兴的说：“好啊，谢谢！
”于是我们就进行了起来，我耐心的大概复述了老师上课讲的内容，给她耐心的知道，她明白的时候，也示意给了我一个微笑······就这样，每次下课，我都尽量给她补补课。最后到了期末考试，她取得了有一的成绩，是同学们对她刮目相看。我俩心里别提多么高兴啦，毕竟助人为乐嘛！

当然，在生活中，她给过我的帮助也很多。比如：再一次办小报的时候，我左思右想，也没能想出个内容来。于是，她就过来指导了我一下，并和我一起合作完成了这个任务。她很热心的帮助我，我也尽力而为地去做。最后，这份小报竟获了奖。我和小晴简直高兴得一蹦三尺高，因为这实在是令人太高兴的事了。

这就是我的财富。虽然是很微小的，但也是最真挚的，起码能够做到有福同享有难同当的好朋友！
那么，同学们，你们的财富又是什么呢？

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本作文是关于小学三年级300字的作文，题目为：《这是我的姐姐吗?》，欢迎大家踊跃投稿。