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小学三年级作文300字:连词成句

小学三年级 300字
作文标题: 连词成句
关 键 词: 小学三年级 300字
字 数: 300字作文
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今天,丁老师给我们做了一个搞笑的游戏名字叫做连词成句。丁老师先发了一张小纸片,让我们用“什么时候、谁、在哪里、干什么、干得怎么样”。我们第六小组是写干得怎么样,我写上了很开心。大家写好了,从后面传上来,丁老师连起来一读大家都哈哈大笑。那句话是:“21世纪小狗在天上过桥,过得很开心。”大家觉得这个游戏好玩极了。名师点评:文章为总-分-总结构,给我们呈现了大家在课堂上一起玩“连词成句”游戏的情景。只是叙述描写上还可以再深入一点,因为你们玩游戏肯定不只一局对不对,那么还出现了哪些让人捧腹大笑的“组合”呢,面对这些怪句子,同学们的反应又都是怎么样的呢?这些都可以写进来哦。让我们用“什么时候、谁、在哪里、干什么、干得怎么样”,这里对游戏的规则阐述还不完整。(学乐中国特聘教师:毛黎明老师)2008-9-3 17:29:00...

与连词成句相关的作文大全

小学四年级作文350字:连词成句——搞笑版

小学四年级 350字
作文标题: 连词成句——搞笑版
关 键 词: 小学四年级 350字
字    数: 350字作文
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连词成句——搞笑版今天,培训学校的老师要和我们玩个游戏——连词成句。一听到这个消息,我们立妈欢呼了起来。但是,比赛一开始,我们又担心了起来,害怕抽到自己的名字。“啊哈哈!
”我们笑了起来。一个同学走上去抽签,第一张写着孙培君,第二张写着地震时,第三张写着在家里,最后写的是跑马拉松。连起来就是“地震时,孙培君在家里跑马拉松”。我立马暴笑了起来,因为地震时自己不顾着逃跑,还要悠闲地跑马拉松?再说家也没有这么大呀!
真是荒缪啊!
同学们笑得前俯后仰。又有一个同学走了上来,抽了起来,连起来是“励沙康在厕所里睡觉”我想这个“厕所”是我写的,怎么会用在这个地方。同时,我笑得连我那个缺牙的地方都露了出来。我又想:励沙康怎么那么倒霉,碰上这个句子。有些人捧腹大笑,有些人笑得看上去眼泪都流了出来。不知不觉中一节课过去了,这个令人发笑的游戏结束了,但我们依然沉浸在游戏的快乐之中。
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与连词成句相关的作文大全

小学五年级作文1000字:连词成句

小学五年级 1000字
作文标题: 连词成句
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字    数: 1000字作文
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上课铃还未响过,但教室早已鸦雀无声,因为一场好戏即将上演。
   今天的游戏与以往有点不同,只需短短的几个字,便能整盅一个人。游戏规则是这样的:每人得到任务后,在纸上写好,再将整组的词或字连成一句。 来自:作文大全  “开始!
”游戏拉开帷幕了。我得到的任务是——写“干什么”,哨声一响,我便拼命下了起来。写什么好呢?游泳、画画、跳绳?还是散步、跳高、打乒乓球……好几个答案在我的脑海里闪过,但始终决定不下来。“快一点!
快一点!
”在邬老师的声声催促下,我匆匆写下了“散步”二字,真不知到会不会与本组成员心有灵犀呢? 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  其他的组差不多也写完了,最关键的一刻,即将拉开了序幕。
   我揣着那颗似白兔,怦怦直跳的心,坐在位子上,有分不安,也有丝迫不及待。邬老师揭示了谜底。“第一组连成的句是——他在树上——”邬老师边读边写,忽然拖长了声音,停顿了一会儿,继续说,“散步!
”全班同学“扑哧”一声,笑了出来……真是高人,能在树上练就散步轻功!
   “哈哈!
”真有趣!
我急切的想知道其余三组的秘密。邬老师似乎看透了我们的心思,不慌不忙地拿起了下一组的纸条……   “我——在——哪里——游泳?”邬老师刚说出,教室里忽然安静了一会儿,但随后又是一阵哄堂大笑。我也不知道是什么原因,同学们笑得那么欢,可能是这个问题太幼稚了吧!
   当我们还沉浸在欢笑当中时,邬老师神不知鬼不觉地揭开了下一组的谜团……   什么?邬启帆成了杀人犯了?并且是在厕所里杀人放火!
这太不可思议了,我急忙揉了揉眼睛,可能是我走了神,看错了吧,但事实告诉我黑板上的确写着这样的句子。没想到平时胆小如鼠的邬启帆,竟然摇身一遍,成了在厕所杀人放火的罪犯,真的让人大跌眼镜哪!
刚开始傻乎乎的邬启帆竟也跟着我们狂笑起来,没过一会而,他却变了脸色,独个人趴在桌子上一声不吭,可能是生气了吧!
   剩下最后一组了,他们组又会写出什么样离奇、荒唐的句子呢?我们睁大眼球拭目以待。
   “邬老师——”邬老师?怎么一回事,难道邬老师也被整了?继续听下去——“在鸡壳里洗澡。”哇!
邬老师成袖珍人啦!
竟然能在鸡壳里洗澡!
如果真是这样,邬老师岂不是可捧回一张吉尼斯世界记录——最小、最矮奖了呢!
我们边想边大笑,狂笑声在教室里蔓延……我们前俯后...

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初中初一作文650字:连词成句

初中初一 650字
作文标题: 连词成句
关 键 词: 初中初一 650字
字    数: 650字作文
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“干什么?”“老师葫芦里卖的什么药?”。。。。。。议论声从四(1)班的教室里传出来,告诉你们吧,我们马上要玩连词成句的游戏呢。
   第一轮是朱中天上去,他故做镇定地走上讲台,迅速地从第一堆纸条中抽出一张,瞟了一眼,然后朝潘星宇看了一眼。我们也朝潘星宇看去,都以为那张纸条上写的是“潘星宇”,可当朱中天抽完其它两张的时候,却念道:“曾晓晓在哈哈哈哈!
”曾晓晓一听,打了个冷颤,让朱中天快读下去。“曾晓晓在铅笔盒里哈哈哈哈!
”朱中天趴在讲台上笑个不停。同学们都开始叫朱中天快点读,有的同学不停地敲着桌子,迫不急待地想知道到底是什么。还有的同学干脆跑上了讲台,想看个究竟。终于,朱中天读了出来:“曾晓晓在铅笔盒里梦游!
”顿时,教室里爆发出一阵哄笑。我的脑海里浮现出一幅画面:曾晓晓闭着眼走在铅笔盒里,一会儿撞上橡皮,一会儿又被铅笔绊了个跟头。 来自:作文大全  第二轮老师选的是项义诚,只见他微笑着走上讲台,迅速抽出三张卡,读了出来:“潘星宇。。。。。”读了一个人名,又停了下来,好象在吊大家的胃口似的,大家都急得直跺脚。在大家的催促下,项义诚慢慢地读了出来:“潘星宇在铅笔盒去拯救世界!
”教室里的人笑的人仰马翻,我对潘星宇说:“潘星宇你会孙悟空的七十二变吧,哪天也来教教我吧!
”我的脑海里不由得又出现了一幅画面:潘星宇身穿盔甲,手拿宝剑,和铅笔里的那些“恐怖分子”们争斗。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  第三轮、第四轮。。。。。。同学们拼出了好多有趣的句子:王心宇在月球上跳舞、黄一航在天宫中玩老虎。。。。。。
   下课的铃声响了,可笑声却还在延续。。。。。。
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2013甘南中考语文考前复习 连词成句

中考语文复习

  中考是选拔性考试,也是极有竞争性的考试。为了给学生复习学过的知识,巩固语文这一门交际工具,在中考中取得好成绩,我们积极备战中考,研究大纲精神,明确中考的范围,积极准备应对策略。

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与连词成句相关的中考语文

小学六年级作文550字:连词成句

小学六年级 550字
作文标题: 连词成句
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字    数: 550字作文
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  今天,我们在教室里议论纷纷地讨论今天玩什么游戏,有的说再玩捉迷藏,有的说玩扔沙包,还的说出去外面玩……真是多姿多彩!
老师来了,我们把事情告诉了老师,老师说:“今天既不是玩捉迷藏,也不是玩扔沙包。”说完,在白板上写了四个字,“连词成句”。
   老师把规则说给我们听:“我把你们分成两组,一组叫甲,一组叫乙,每个人可以写一个词,可是,所有的词一定要连成句子,记住,写的时候要想想写什么,记住了么?我们异口同声地回答:“记住了!
” 来自:作文大全  我分在甲组,我先写了一个词,“大家”。因为我想写大家快快乐乐地在草地上玩耍,我把纸递给张锦佑,我想:他会写什么呢?我想啊想,可就是想不出。最后老师把句子读给我们听,我们甲组写成了大家议论纷纷的话说,乙组写成了坏蛋美丽大人词组,老师说“甲组赢了!
” 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  第二轮我们两组全输了,甲组写成了美丽的花儿像天空,乙组写成了美丽的兴高采烈衣服,我们哄堂大笑,有的爬在桌子上,有的捧腹大笑,还有的笑到从椅子上摔下来了……   到了决定胜负的时候了,我开头先写了个“我们”。接着,不停的向下传,传完了,老师又把句子读给我们听,甲组写成我们都是小学生,乙组写成我像花儿。最后,我们总结出了甲组两胜一负,乙组两负一胜,老师郑重宣布,甲组赢了!
   今天我们真开心!
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2013湖南永州中考语文连词成句(段)

中考语文 连词成句

  中考是选拔性考试,也是极有竞争性的考试。为了给学生复习学过的知识,巩固语文这一门交际工具,在中考中取得好成绩,我们积极备战中考,研究大纲精神,明确中考的范围,积极准备应对策略。


与连词成句相关的中考语文

2013湖南娄底中考语文连词成句

中考语文 连词成句

  中考是选拔性考试,也是极有竞争性的考试。为了给学生复习学过的知识,巩固语文这一门交际工具,在中考中取得好成绩,我们积极备战中考,研究大纲精神,明确中考的范围,积极准备应对策略。



  

与连词成句相关的中考语文

小学三年级作文550字:连词成句

小学三年级 550字
作文标题: 连词成句
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字    数: 550字作文
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  今天,我们在教室里议论纷纷地讨论今天玩什么游戏,有的说再玩捉迷藏,有的说玩扔沙包,还的说出去外面玩……真是多姿多彩!
老师来了,我们把事情告诉了老师,老师说:“今天既不是玩捉迷藏,也不是玩扔沙包。”说完,在白板上写了四个字,“连词成句”。
    老师把规则说给我们听:“我把你们分成两组,一组叫甲,一组叫乙,每个人可以写一个词,可是,所有的词一定要连成句子,记住,写的时候要想想写什么,记住了么?我们异口同声地回答:“记住了!
”     我分在甲组,我先写了一个词,“大家”。因为我想写大家快快乐乐地在草地上玩耍,我把纸递给张锦佑,我想:他会写什么呢?我想啊想,可就是想不出。最后老师把句子读给我们听,我们甲组写成了大家议论纷纷的话说,乙组写成了坏蛋美丽大人词组,老师说“甲组赢了!
”   来源:出国留学网 m.liuxue86.com  第二轮我们两组全输了,甲组写成了美丽的花儿像天空,乙组写成了美丽的兴高采烈衣服,我们哄堂大笑,有的爬在桌子上,有的捧腹大笑,还有的笑到从椅子上摔下来了……
    到了决定胜负的时候了,我开头先写了个“我们”。接着,不停的向下传,传完了,老师又把句子读给我们听,甲组写成我们都是小学生,乙组写成我像花儿。最后,我们总结出了甲组两胜一负,乙组两负一胜,老师郑重宣布,甲组赢了!
    今天我们真开心!
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