速成法

　　【摘要】

　　大学生活丰富多彩，时光荏苒稍纵即逝。谈恋爱、打dota、喝大酒的时光总是短暂，什么都没学到就到了毕业的时刻。每当大四上学期来临，几年没写过人话的毕业生们不得不面对这样一个残酷的事实：毕业论文。对于勤奋好学的孩子来说，毕业论文无疑是给他们大学的学习生活画上一个完美的句号，而对于混吃等死的大多数朋友们而言，毕业论文则成了想起来就头疼的一大难关。很多人得出了毕业论文难写的结论，但是实际上，通过本文的阅读，出国留学网将系统的向你介绍毕业论文的写作捷径——八小时毕业论文速成法。。。。。。

　　【关键词】

　　毕业论文 写作捷径 救命稻草

　　【第一章.绪论】毕业论文与八小时论文速成法

　　1.1什么叫论文——一种把简单道理废话十遍的文体

　　论文，用来进行科学研究、现象论证和描述科研成果的文章体裁，简称之为论文。它既是探讨问题，从现象得出结论进行科学研究的一种手段，又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。论文的形式多种多样，包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等，我们把这一类问题总称为论文。

　　1.2论文写作对于正常人来说太不正常了

　　我不知道一般人，一辈子有多少精力写论文，我初步估算了下，除了学术狂和科学家，一般本科生至多会写一篇八千字到一万字的毕业论文，和三到五篇小几千字的课程论文，即便是读到研究生水平，也就是一个三万字的毕业论文，以及长度不等的期刊论文罢了。总的来说，在中国学生普遍欠缺写作论文的机会和能力。 因为亲身写的少，很多人蒙在鼓里，以为论文很神秘。就像13岁青春期的少年们猜测小妞裸体一样雾里看花不得要领。

　　1.3八小时论文速成法是李老师多年工作的结晶

　　可是笔者不同，从08年准备自己的本科毕业至今，已经写了四十多篇各类毕业论文，加起来，也是一本长篇小说的长度。我不是学术狂，也不是无事可做，写论文这件事完全是我为了旅行筹集路费、为了兴趣挣点零花钱罢了。

　　因此，虽然笔者在学术上进展甚微，但是单从手下经历的论文数量来看，可以自豪的宣称怎么也算个论文业内人士吧，而且入行至今，还没有客户找上门来声讨坑蒙拐骗，反而是写出过一个优秀设计和两个优秀毕业论文，可以算是器大活好，名声远扬。

　　随着年事已高，自己还要泡妞钓鱼写剧本以至个人精力有限，本着服务大众的心态，把我多年论文写作的临床经验公布于众，总结出了一套实用快捷行之有效的本科毕业论文八小时速成法。免费放于网络，供众多朋友们参考与学习。

　　1.4阅读说明与免责

　　值得说明的是，由于本人水平有限，且不同专业之间存在较大差别，本方法主要是适用于文史类文科专业，对于有一定科学研究性质的偏门专业并不适用，同时本方法的核心目的是通过毕业流程获得学位，因此不能用科研的角度来要求。并且我是一名职业编剧，本文内容多为戏言演绎，诸位切莫较真。

　　【第二章】毕业论文写作的基本要素

　　2.1明确为什么写论文：

　　在人类浩瀚的论文写作历史上，各种论文写作的目的五花八门，让我们按照写作目的的伟大程度，可以简单地将人们的论文写作目的划...

　　《速成法：周工作总结怎么写》是由出国留学网工作总结怎么写栏目小编精心为大家准备的，欢迎大家阅读。

　　总结一般包括如下内容：

　　第一，本周完成的主要工作，特别是那些与其它部门关联性比较大的工作;

　　第二，工作中遇到的主要困难;

　　第三，解决这些困难的主要思路，如果详细写的话可以包括，问题确认、原因分析、解决措施、责任人和期限等，尤其是第三应是最重要的，你的工作特色基本上表现在这里，也是老板认识你关键。

　　范文：

　　一年来，本人能在思想上严格要求自己，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务真求实，较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。现将本年度工作总结如下：

　　小编精心推荐

　　季度工作总结 | 月工作总结 | 周工作总结 | 工作小结

　　在思想上，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、党的十七大全会精神，深刻领会胡总书记的讲话精神，并把它作为思想的纲领，行动的指南。认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。 在工作上，围绕单位的中心工作，对照相关标准，严以律己，较好的完成各项工作任务。时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任

　　在作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，时刻牢记自己的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。

　　今后努力的方向:我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，做好工作计划，有目标地工作，努力提高文化素质和各种工作技能，为人民群众做到应有的贡献。

　　小编精心推荐

　　以下2014考研复试英语口语速成法由出国留学网考研频道为您精心提供，希望对您有所帮助。

　　小编语：口语对于考研英语复试来说是要很重要的，一口流利的英语口语能够给导师们一个好的印象，下面小编就为大家口语的复习指点迷津。

　　了解影响口语提升的障碍

　　首先，过于追求学习的捷径，争于求成，没有真正踏踏实实地去接触大量的英语材料会影响到你的学习质量。

　　其次，套用中文思维方式去学英语，而不是采用英语思维方式。中国学生学习英语的常用方法是大量地记忆单词，或大量做题，却不进入英语本身的语言符号系统中去，而这正是“哑巴英语”产生的根源。

　　最后，英语当成严密的科学来学，说话之前首先看是否符合语法，始终用语法来思维。在英语学习中，逻辑思维的运用是必要的，但更重要的是还要运用日常表达的习惯性思维。海天考研辅导专家提醒考生，影响英语口语提升的原因有很多，大家要在切实分析过自身问题后，再寻找适合自己的方法。

　　掌握快速提升口语的方法

　　首先，考生要通过大量的听力练习，自觉培养英语思维习惯。海天考研辅导专家提醒考生，语言输入的一个重要途径之一就是听。大家知道，口语学习的关键是要模仿地道的英语，如果你找不到老外或是练习口语的对象，你可以从听力材料中借力。听力材料包括校园、社会、科普等话题，在进行听力练习的时候，从中总结口语表达的语言套路，并加以演练，这样你的口语听起来就会显得洋味十足。开始练习时速度可以慢一些，要逐步使自己跟上磁带的朗读速度。

　　其次，考生要进行复述练习，也就是通过大量阅读，提高英语思维能力，并要了解英汉两种语言的思维差异需要在平时的阅读中不断地感受、体会、积累。由于受母语的影响，有些人讲英语往往是先在头脑中出现汉语，然后才是英语，因此就出现了不顾思维差异的“中式英语”现象。解决这一问题的方法就是加大英语阅读量，多读一些简易读物。要想提高口语表达水平，所读的语言材料能够朗朗上口。

　　出国留学网考研频道为广大考生准备了最全最完整的考研复试指南，请持续关注出国留学网考研复试频道(CTRL+D即可)

　　考研栏目精心推荐：

　　2014年研究生考试调剂指南

　　2014年全国各大高校研究生考试调剂信息发布

　　出国留学网托福栏目为大家带来了《复习托福阅读时有什么速成法》，我们的托福阅读栏目为大家提供最全面的信息，为大家考试加油!

　　复习托福阅读时有什么速成法

　　想在短时间内突破阅读成绩，必须从各个方面训练。

　　阅读时间：

　　15分钟一篇，一篇13/14道题。(官方要求是20分钟一篇)

　　13道题中除了4道词汇题(30‘’)1道多选题(1’30‘’)之外，其他题目基本(1‘)一般是在第三段/第四段，大概第8题/第9题的样子，是一段会出2道理解题的段落。题目编排，近几年的TPO一般第一篇第二篇文章偏难，生词多，第三篇简单难度类似早期TPO。

　　在题目上一般是(细节 词汇，细节 作用， 细节 词汇， 细节 词汇 改写， 细节 词汇， 黑点 大意)规律就是每一段都会出细节题(In paragraph n...)再加一道其他题，早期一段只有一道题的情况几乎不存在了。

　　简单的文章可能会出比较难的大意题，尤其是对比型的简单文章。用上面的标准控制时间，用下面的方法去读的话，20分钟一般都是够用的。

　　我的阅读障碍：

　　速度：1’大概150-170字，生词量一般而且前后不出现感觉自相矛盾需要停下来想的情况下。

　　选项：词汇量一般，有时词汇题的相似词汇不造句都感觉不出区别。

　　新托福阅读真题训练技巧：

　　1，粗看下文章的段数，对每段大概几道题有个预期。(比如只有5段，那长段肯定是3道题)粗看每段第一句话，对文章的整体意思心中有数。

　　2，每段段首变成中文理解，以迅速的进入状态，并记忆主要意思。(就算只有一道词汇题，这段的段首也要读)

　　3，每读一段整理一次逻辑，A支持的观点是，A的观点的问题是B的观点是。。。(记忆法，图像帮助理解，逻辑帮助记忆，生成图像来理解含义，对逻辑部分用色彩记忆红黄绿记忆法，每一段的第一句作为逻辑中心标记黄色，这段如果讲倒推如原因，在脑中的逻辑框架就在红色的区域生成记忆，如果正推将后果等就在绿色区域生成图像，读完全文留下来的会是每一排都是红黄绿三色的逻辑关系，每一段都纵向罗列，如下)红——黄——绿

　　红——黄——绿

　　4，鉴于每段都会出细节题，如果有词汇题等先只看一句话，做完了要看到细节题问的什么再看文章，鉴于有四个选项，选一个对的或者不对的，看的时候自己要边看边总结，比如总结出三个步骤， 解释了三个方面的问题，或者其他。5，要检查，每个不确定的题都标上guess回来看，我不确定的题错的概率还是非常高的。如果不走神的理解全文，一般15分钟是够的，还能剩下几分钟检查。

　　新托福阅读真题做题策略：

　　词汇题、句子改写题——只读该句不读完整段(30‘ *4 + 1’* 1)耗时3分钟

　　词汇题看好单词的词性、发出者(是人，是物)，保持一致的最对，看这一句即可。

　　In the past,whole cities grew from the arduoustask of cutting and piling stone upon. Some of the world’s finest stonearchitecture can be seen in the ruins of the anci...

　　很多烤鸭都希望在短期内快速达到理想考试目标，在备考期间都在不断探求各科应考的“技巧秘籍”。听力和阅读自不必说，就连口语和写作这类主观性的项目，大多数烤鸭都在竭尽所能搜罗各种秘方。就写作而言，很多考生都在各大网站上搜寻常见的写作模板，常用套句，高分词汇，乃至各种万能观点。也因此，一些打着短期内快速突破写作技巧名号的书籍成了众多烤鸭必备的一本雅思写作“考典”。

　　这股技巧风着实让很多烤鸭兴奋不已，再也不必担心令人头痛的“写作”部分了。“十天搞定”，或者给足一个月把所有的“秘籍”背出来，一切问题都能解决了。于是乎，很多烤鸭都在努力奋斗，对这类“考典秘籍”日夜钻研，几乎对所有的模板、套句和高分词汇都能倒背如流，熟记于心。可是这一个多月的奋斗结果往往远远低于目标分数。大多照此方式做的考生，写作一般都不超出6分。很多语言能力不错的学生，写作成绩出来只有5.5分。这一单项失利，让很多烤鸭的留学梦被迫暂时搁置或推迟。更可怕的是，这一失利让不少学习能力很强的考生对英语写作产生了畏惧，似乎高分变的遥不可及。6分也主要是运气成分。

　　针对考生的这种困惑，作为一个多年从事雅思写作教学并一直在持续跟踪和分析当前考题以及各类考生写作失利原因的专业培训官，笔者将对短期如何快速突破写作提供一些可行性建议。

　　　　· 知己知彼，对症下药

　　雅思写作考试是一种限制范围较严格的命题型书面语言能力测试。也就是说，该项考试目的不仅要测试考生书面语言的表达能力，更需要考察考生在指定任务的范围内使用书面语言的表达能力。由此，根据考题答题是该项考试最看重的部分，尤其体现在议论文写作。写作的评分标准有别于其它的英语语言考试。其标准更全面，更综合。每篇文章将从内容完成情况(Task Achievement)、连贯性和一致性(Coherence and Cohesion)、词汇量(Lexical Resource)以及语法掌握的范围和精确度(Grammatical Range and Accuracy)四方面综合评判。每一项目各占四分之一权重，并辅以不同分数段的各项指标的详细描述。所以，如果学生过度偏重某个项目的训练，尤其是花费大量的时间在背单词上，其效果往往事倍功半。

　　所以对于刚刚接触雅思的烤鸭而言，最好先仔细研究官方评分标准描述，对各项目5分6分和7分的要求进行比较，同时寻求自身的缺陷。由于当前并没有哪本畅销书对此类标准给出详细解析也未能给出相关的范文针对性的讲解，所以考生最理想的方法是参加一个专业培训班或是一对一地进行写作批改，让专业的目光来最准确的快速判断和分析当前的写作水平。笔者在朗阁的写作班的第一次课上总会通过一些小小的热身练习先让学生深刻理解写作考试的评分要求，同时认清自己目前的语言水平，制定一个合理的学习计划。而在一对一的辅导或是写作批改中，学生的问题会更快地被发现，更准确地被指出。事实上，只有这种“对症下药”的个性备考方案，才能尽快找到写作的突破口。

　　　　· 摈弃模板句式，巧用主题词的下义词呈现个性化语言

　　很多考生过于热衷模板句式的学习，觉得这样语言来的快，可以应付考试时一小时写400字以上的写作任务。可是这类“拿来主义”的模板句式往往给人留下呆板、单调的印象，总让人感觉不是考生自己的真实语言。由于没有考生会在考试时采用全篇照搬的方式，在准备模板时，大家都会采用填空式作...

本作文350字是关于初中初一的作文350字，题目为：《文明城市“速成法”》，欢迎大家踊跃投稿。

文明城市“速成法”

最近，我们这里正在创建文明城市，街上干净整洁，路口都是执勤的交警、城管，真是旧貌换新颜！ ——题记

昨晚，不知从哪儿刮来了一阵叫做什么“文明之风。”刮到了吉利区，刮到了我校，刮到了X(Y)班。

一夜之间，我们X(Y)班的全体同学五十六个人都脱胎换骨，洗心革面，全都变成了文明之人。男生变得彬彬有礼，像个绅士，女生变得斯斯文文，像个小淑女。

早上，我刚进教室，交完作业，准备读书。这时，我后面的同学拍拍我的肩膀，笑眯眯地对我说：“一心，请你借我用一下你的钢笔吧！”我吓了一跳，你看他笑容满面，说出的“请”字，谁会相信他可是我们班出了名的说话不刷牙！我明明记得，昨天太阳从他身边经过时，一不小心把他的文具盒碰掉了，他把人家骂的呀，那是狗血喷头。啊，这股文明之风真神啊！

更有趣的是，课间的时候，小雨急着上厕所呢，一不留神碰倒了我们班的打架王，你可不知道，他可是我们班的“狮子王”呀！别人把他弄倒了，在平时，他肯定会给别人一拳再加一脚。谁知道，他居然对着小雨说：“没关系，没事儿的”，我们惊讶极了！以前谁见了他可是要退避三舍，绕道而行，“文明”这东西真是好！

还有让人意想不到的呢，我们班的邋遢大王今天居然穿了一件干干净净的新衣服，头发好像也洗过了，还梳理得整整齐齐的。你可知道昨天他穿的那件衣服，已经看不出原来的本色的，浑身散发着一股酸臭味道，估计他那件衣服已经有一个月没洗了。

而我们班的同学更是自觉轮流打扫班级卫生，地面干净的能照出人影，估计奶奶在上面擀面条都没问题。

你说这股风神奇不神奇？一夜之间，竟把我们这个城市变变成了一座文明城市，你说神奇不神奇？

后记：最近我们这里正在创建文明城市，感觉和昨天真的不一样了，连大街上也找不到摆摊的人们了，我祝愿这股文明之风能永远刮下去，而不仅仅是一股风！(*^__^*)

这是我前几天写的一篇文章，今天修改后发了出来，请老师博友指导！O(∩_∩)O谢谢！

专家经过研究，纵观历年各地申论试卷，不管是国考、联考、省考、还是难易程度相当的招警、法检、军转干等考试类型，概括原因题目是最常见的题型之一，因此需要各位公考生予以特别重视。

概括原因题目虽然比较简单，较容易得分，所以很多考生会掉以轻心，存在概括不全，不准，导致失分现象也较为惨重。为了把握好，发挥好，解答好此种类型的题目，现在必须弄明白概括原因题目的答题方法和套路。针对概括原因题目，在申论的试卷中，主要呈现出两种不同类型，分别为某一主题问题的原因概括和某一特定问题的原因概括。

某一主题问题的原因概括：关于某一主题问题，这个其实在题干中就可以抓住。主题问题是整篇材料反映的最主要问题，这个问题一般是较为宏观的、抽象的，一般出现在全篇材料中，这就有了一定的难度，需要公考生逐一分析每段材料，找到与主题问题相关的消极的、否定性语气的表述，比较主题问题和勾画的信息是否有因果关系，构成因果关系的就逐一勾画，标注，方便归纳总结。

某一特定问题的原因概括：关于某一特定问题，这个其实也在题干中就可以抓住，这个特定问题相比整篇材料反映的主题问题是相对微观的、具体的，是主题问题的一个方面。一般出现在比较集中的材料中，与此对应的原因也就出现在问题的周围，也是相对集中，一般很好确认出原因来。

总之要做好概括原因题，必须在题干中找到问题，而且问题要界定准确，没有抓住问题，想找到原因就显得非常迷茫和困惑。

针对以上两种不同概括原因题型，公考生可以把握好以下几个答题步骤，方能突破。

首先，分析题干，界定题干中所要求概括原因的问题是某一主题问题还是特定问题。不管是何种问题，都可以在题干中寻求答案。因为题干是让你概括原因，必定提到与此相对应的问题，然后把问题默记在心，带到阅读中去，逐一寻找原因的出处。还是那句话，没有问题，哪来原因。带着问题找原因，阅读也就有了方向和目的。

其次，寻求段落，搜寻和定位与题干中某一特定问题有关的段落，勾画原因。一般而言，这样的原因主要集中在若干个相邻的段落中，需要圈定出段落来，勾画出原因来。至于原因的表述上，这里有个鲜明的特点，就是原因的语句都是些表述上显得消极的、否定的的语气，如：“缺乏有效机制，监管不严，法规不健全，投入不足，认识上存在误区等”，但有时也要进行归纳和概括，阅读的时候在一旁做好总结标注。

最后，归纳原因，按照不同的角度有条理性地进行概括归纳。至于勾画和标注的原因是很多的，这就需要进行按角度分析，比如宏观分析法中，可以按照整治、经济、社会、文化、科技和生态等角度来划分;微观分析法中，可以按照人员的角度、制度的角度、投入的角度、管理的角度等;另外还有主体分析法中，可以根据材料中体现出来的原因，按照不同的主体来组织答案，如政府方面、企业方面、社会方面、群众方面等等。按照不同的方法组织出来的答案不尽相同，但是逻辑和条理会更加清楚，得分会更高。

纵观历年各地申论试卷，不管是国家公务员考试、多省公务员联合考试、省、还是难易程度相当的招警、法检、军转干等考试类型，概括原因题目是最常见的题型之一，因此需要各位考生予以特别重视。

概括原因题目虽然比较简单，较容易得分，所以很多考生会掉以轻心，存在概括不全，不准，导致失分现象也较为惨重。为了把握好，发挥好，解答好此种类型的题目，现在必须弄明白概括原因题目的答题方法和套路。针对概括原因题目，在公务员申论的试卷中，主要呈现出两种不同类型，分别为某一主题问题的原因概括和某一特定问题的原因概括。

一、某一主题问题的原因概括：关于某一主题问题。主题问题是整篇材料反映的最主要问题，这个问题一般是较为宏观的、抽象的，一般出现在全篇材料中，这就有了一定的难度，需要公考生逐一分析每段材料，找到与主题问题相关的消极的、否定性语气的表述，比较主题问题和勾画的信息是否有因果关系，构成因果关系的就逐一勾画，标注，方便归纳总结。

二、某一特定问题的原因概括：关于某一特定问题。特定问题相比整篇材料反映的主题问题是相对微观的、具体的，是主题问题的一个方面。一般出现在比较集中的材料中，与此对应的原因也就出现在问题的周围，也是相对集中，一般很好确认出原因来。

总之要做好概括原因题，必须在题干中找到问题，而且问题要界定准确，没有抓住问题，想找到原因就显得非常迷茫和困惑。

针对以上两种不同概括原因题型，公考生可以把握好以下几个答题步骤，方能突破。

首先，分析题干，界定题干中所要求概括原因的问题是某一主题问题还是特定问题。不管是何种问题，都可以在题干中寻求答案。因为题干是让你概括原因，必定提到与此相对应的问题，然后把问题默记在心，带到阅读中去，逐一寻找原因的出处。还是那句话，没有问题，哪来原因。带着问题找原因，阅读也就有了方向和目的。

其次，寻求段落，搜寻和定位与题干中某一特定问题有关的段落，勾画原因。一般而言，这样的原因主要集中在若干个相邻的段落中，需要圈定出段落来，勾画出原因来。至于原因的表述上，这里有个鲜明的特点，就是原因的语句都是些表述上显得消极的、否定的的语气，如：“缺乏有效机制，监管不严，法规不健全，投入不足，认识上存在误区等”，但有时也要进行归纳和概括，阅读的时候在一旁做好总结标注。

最后，归纳原因，按照不同的角度有条理性地进行概括归纳。至于勾画和标注的原因是很多的，这就需要进行按角度分析，比如宏观分析法中，可以按照整治、经济、社会、文化、科技和生态等角度来划分;微观分析法中，可以按照人员的角度、制度的角度、投入的角度、管理的角度等;另外还有主体分析法中，可以根据材料中体现出来的原因，按照不同的主体来组织答案，如政府方面、企业方面、社会方面、群众方面等等。按照不同的方法组织出来的答案不尽相同，但是逻辑和条理会更加清楚，得分会更高。