　　在一场含有作文的TOEFL考试中，听力、语法、阅读和写作各部分对于词汇的要求各不相同，其中阅读要求的词汇量远远超过其他各科，要在阅读中得到高分和满分，需要的词汇量在95年八月以前的TOEFL考试中大致在一万三到一万五左右，自95年八月的新题型出现后，以往在一句话的环境中考核词汇的方法已经改在文章的上下文中，这样根据丰富的上下文信息可以进行一定的猜测，这样所要求的词汇量有所降低，但也要8,9千词汇左右。即便你已通过了的我们国家教委的四、六级考试，你还要差一千八百左右活生生的词汇要背。

　　TOEFL考试具体怎么考察词汇呢?

　　考查形式为在文章中选出一个词，要求考生在四个备选答案中做出选择。

　　数量上：近两年每场考试平均考核词汇题约占总题量50道题的三分之一。

　　先从词性上看，所考词汇主要是动词，其次是形容词和副词，然后是名词，而词组一套考题中也就是一、两道题而已。

　　各词性词汇的相对比例为：

　　动词：形容词/副词：名词：词组=5：3：2：1

　　就要求考生在学习词汇时，对动词要给予最高程度的重视，实际上TOEFL考试的这种安排是符合中高级英语学习者的学习规律的，毕竟动词是人们对事物最生动最传神的描述。

　　形容词和副词中主要以形容词为主，它们的表现力也很丰富，也是考生学习的重点;名词中所考核的基本都是人们常在读书看报时见到的，绝不会考像“座头鲸”“一角鲸”之类的极专业化的词汇。词组本来考的就不多，偏难的词组我们几乎看不到。

　　请看下面一组在最新的考试中考核的词汇，大家找一找感觉：

　　动词:

　　enable　=　help　vary　=　change

　　ceased　=　stopped　calculated　=　determined

　　afforded　=　provide　anticipated　=　looked　froward　to

　　名词：

　　consumption　=　conversion　disaster　=　catastrophe

　　constituents　=　components　double-purpose　=　(positive　and　negative)

　　形容词：

　　considerable　=　much　prominent　=　distinguished

　　coarser　=　rougher　dense　=　thick

　　词组：

　　apply　to　=　used　for　thanks　to　=　because　of

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2018安徽艺考模块七合肥考点在哪里

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　　2018安徽艺考模块七合肥考点在哪里

　　安徽省2018年普通高等学校招生艺术专业省统考(模块七)即将于12月3日开考，省考试院提醒，考生务必仔细阅读准考证内容，并提前熟悉考场位置，防止出现因误带而受到违规违纪处理。

　　根据安排，安徽省2018年普通高等学校招生艺术专业省统考(模块七)考试科目为三科，都在12月3日举行，其中，8：00—11：00素描(150分)，11：15—11：50速写(75分)，14：00—17：00色彩(150分)。

　　关于考试地点，考生按其所属地区，分片考试。其中，合肥考点(合肥学院，合肥市经济技术开发区锦绣大道99号)：面向合肥考生;芜湖考点(安徽工程大学，芜湖市北京中路)：面向芜湖、马鞍山、滁州、宣城考生;阜阳考点(阜阳师范学院，西湖校区，阜阳市清河西路100号)：面向阜阳、亳州考生;蚌埠考点(安徽财经大学，龙湖东校区，蚌埠市曹山路962号)：面向蚌埠、淮北、宿州考生;安庆考点(安庆师范大学，龙山校区，安庆市集贤北路1318号)：面向安庆、铜陵、黄山、池州考生;六安考点(皖西学院，六安市云露桥西)：面向六安、淮南考生。

　　省考试院提醒，考生请于报考模块开考前一周登录报名网站(网址：gkbm.ahzsks.cn)打印准考证，并根据准考证上规定的时间持第二代居民身份证和准考证到考点指定地点参加考试。

　　“考试期间，考生严禁携带手机进入考场。按照教育部《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)规定，考生只要携带手机进入考场，无论有没有开机，无论有没有使用过，都将认定为‘作弊’行为。一旦认定为‘作弊’行为，考生不仅2018年艺术类考试各科成绩无效，2018年高考成绩也将无效。请广大考生务必注意!”省考试院强调。

　　需要特别说明的是，阜阳师范学院两个校区(西湖校区、清河校区)将同时承担艺术专业省统考(模块七)考试工作。

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名师指导：2012高考历史难点在哪里

指导高考

问：考生在历史的复习策略上应该怎样去把握？

答：同学们的复习应该具有针对性。针对性是什么意思？就是提高复习效率。在现在这个阶段，提高高考(微博)的复习效率就是要针对自己的薄弱环节，采取有针对性的措施来解决自己的问题，那么紧接着就会产生一个问题，你的薄弱环节是什么？你首先要知道自己的薄弱环节在什么地方。首先同学们自己应该有一个判断，就是自己在学习中存在的问题。就历史学科来说，可以用以下方式去衡量。

第一，比如我们高考涉及的内容分成几大块：中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史。首先从内容上应该有一个判断，是中国古代史比较薄弱还是近现代史比较薄弱，是中国史比较薄弱还是世界史比较薄弱，这是一种方法；

第二，从题型来说，高考的题型就两种，一种是单项选择一种就是论述题，你是单选题的得分偏低，还是论述题的得分偏低？这又是一个判断方法；

第三，单选题可以分为很多类型，是对知识点的掌握的题目得分比较低，还是理解类型的题目比较低，这也是一个判断的方法。如同到医院里看病，你说你不舒服，大夫肯定首先是先问你症状，你哪不舒服，然后他根据你的症状来判断你得了什么病，判断病情之后他才会对症下药。同学们也是，如同自己给自己判断一个病情，你的问题是什么？然后你要采取有针对性的措施。如果是理解类的问题比较薄弱，那么平时在复习的时候，就应该深入挖掘知识点的内涵，以及知识点和知识点相互之间的关系。如果你是记忆类题目得分比较低，你应该更多地投入到基本知识的掌握中。这个就叫对症下药。如果拿不定主意，可以去寻求老师的帮助，拿着试卷到老师那去寻求辅导。

问：高考中的高频考点难点都有哪些？

答：根据各地的情况，高考的命题比较全面，在地方命题组也有很大的差别。比如北京有自己的命题组，地方有地方的命题组，命题的人不一样。我们都知道高考命题人大部分，属于大学老师，术业有专攻，他有自己专业研究的领域，所以他一般来说，比较爱把自己专业研究那个领域当中的内容，跟我们现在高中历史相关内容结合起来，融合到高考题里边。作为考生来说，现在要做的事情是抓住历史复习的主干知识。无论到什么时候主干知识是不能丢弃的，那么这个基础之上，要适当和新课标的文明史观的理念结合起来。

什么叫文明史观？史观就是你怎么看待历史？历史是什么东西？他是一个什么样的过程？过去觉得历史就是个阶级斗争的过程，这就叫阶级斗争史观。按照这样一个阶级斗争史观，我们认为这主干知识一定就是：中国古代历史上的农民战争、近代的工人运动，这肯定是属于主干知识。而现在对阶级斗争史观是一种修正，我们认为人类历史发展演进的过程，是一个文明不断演进的过程。什么叫文明？就是在政治、经济、思想文化等领域，我们所取得正向的、积极的、进步的、建设性的成就，这个叫文明。反过来说，那种负面的，消极的破坏性的就不属于文明的范畴，而属于文明的反义词--野蛮。所以，在文明史观的作用之下对于历史学科的主干知识的取舍会有一些变化。在中国近代历史上，我们知道单看主干知识的话有一个非常重要的内容，就是西方对中国的侵略，但是这个显然不属于文明，所以你会发现在这几年的高考里，以北京的高考题为例，考西方侵略中国的那些史实：平等条约、侵华战争等等，考的就很少，几乎没有。因为它不属于文明的范畴。如果要考这个内容，会换一个角度来考。有侵略，就有反抗，西方侵略中国，我们中国人民有反抗，会从反抗那个角度来考，会从侵略导致中国社会发生...

汕头大学外省考研报考点在哪里

汕头大学汕头大学考研报考点

　　在考研中对学校选择是你踏出那一步的关键，出国留学网考研栏目为您带来各大高校的招生咨询。

　　我是外省的应届毕业生，想报考你校的硕士研究生，请问报考点选在哪?

　　答：在全国所有的报名点都可以报考我校，你在哪报名就在哪考试，所以报名时一般选择你最近的报名点。应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续。其他考生应选择工作或户口所在地省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续。(注：考生选择报考点时请详细阅读教育部、本人所在地省级教育招生考试管理机构、报考点以及报考招生单位的网报公告)

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托福口语考试亮点在哪里

托福考试托福口语托福口语考试亮点

　　出国留学网托福栏目,全面分析托福口语评分标准,通过历届托福口语真题,总结托福口语技巧和高频托福口语口语,还有托福口语下载、托福预测等助您托福口语轻松拿满分!

　　本文为大家准备了托福口语考试两大亮点助力加分，便于考生托福备考。不管是托福口语考试的1，2题独立任务，或者是雅思考试的卡片，抑或就是普通与外国人的交流。

　　大多数学生都要面对以下三个问题：

　　1　对内容的陈述缺乏细节，绕圈子，意境朦胧，让人觉得不知所云。

　　2 对自己生活总结不足，不知道该说什么，想说什么，能说什么。表达的时候缺乏信心。

　　3 就算准备过的话题也觉得没底，担心考试的时候考的刚好是这个话题中自己没有准备过的分项内容。

　　针对这么几个问题，围绕2008年的年度热门话题—体育为例，论述如何合理构思，备考托福口语的独立任务。

　　美国的体育选拔机制集中与高中和大学，孩子从小就会参加棒球社区联赛Baseball Little League，女生踢足球Soccer，高中之后很多体现出体育天赋的年轻人开始有目的的象职业联盟努力。这些联盟包括， NFL(National Football League)国家橄榄球联盟， MLB(Major League Baseball)美国职棒大联盟， NHL(National Hockey League)，以及我们中国人已经很熟悉的NBA(National Basketball Association)。

　　美国人在了解，结交一个新朋友的时候，比较喜欢了解对方的话题之一就是体育爱好，并希望找到志同道合的体育爱好者，开展下一步的交友。对于体育话题的总结和练习，短期可能是为了取得良好的考试成绩，长期来说则是为了在国内或者国外更好的融入英语语言国家的社会生活，结交更多朋友，进而体会更多国外文化。

　　1 词汇包装，保证精彩和详细

　　如果背单词的目的不仅仅是识别阅读，听力中的要点，还包括口语，作文中有效表达的话。那么我们要明白句子中主要有三种词汇。

　　1)实词：名词动词数字形容词副词

　　其中名词，动词和数字使答题内容具体细化，形容词和副词的包装作用可以是答题变得更加华丽。

　　2)虚词：助词感叹词

　　助动词：完成句型的时态，语态，语气。平时要注意语法曲折变位的能力

　　感叹词：使答题充满人性，不沉闷，很动态，帮助你展现感性的成分。

　　3)连词：答题的理性的成分，制造内容的起承转合，展现口才的逻辑质量。

　　有目的的积累，善用各种词性的好词，可以对口语表达进行精彩的包装。

　　2 亮点论据，升级内容的技术含量。

　　不管考试时间如何要求答题长度，考生需要意识到，我们不仅要完成填充题目要求时间，还要保证填充信息的技术含量和精彩程度。

　　下列论据大家要学会积累，这样才能或具体话题点对点使用或放之四海皆真的广泛应用于各种话题中。

　　1)fact 摆事实

　　2)statistics 列数字

　　3)witness/testimony 亲身经验/别人经验

　　4)comparison/analogy比较/类比

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高中物理难点在哪里

高中物理难点高中物理的难点关于高中物理

　　高中物理有哪些难点，最难的部分是什么？不清楚的小伙伴看过来，下面由出国留学网小编为你精心准备了“高中物理难点在哪里”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!

高中物理难点在哪里

　　高中物理哪部分最难

　　力学部分最难，学不好力学部分，这个物理都难，所以高中物理，最关键的是力学部分。静力学，运动学，动力学，动能，动量，这一部分学好了这个高中物理都简单。

　　从应试而言，应是带电粒子在电磁场中的运动(力，运动轨迹，几何特别是圆)，电磁感应综合(电磁感应，安培力，非匀变速运动，微元累加，含n递推，功与热)最难，位处压轴之列。当然，牛顿力学是基本功。

　　高中化学最难学的和最难教的就是“化学反应速率和化学平衡”这部分，高中物理是电磁学，高中数学是函数和其它结合的部分，高中生物是遗传学部分，英语和语文比较简单，只是靠积累。

　　纵观整个高中物理，最难的地方还是在于力学。如果你是一位十年教龄的老师，相信您绝对认可我的这句话。

　　我们的力学模块非常清晰，这也就是为什么多次进行力学体系的改革总是换汤不换药。整个高中物理的力学部分只有三大部分，分别是:

　　(1)牛顿动力学(包括直线运动、受力分析与牛顿定律);

　　(2)曲线运动(包括平抛运动、圆周运动、天体运动);

　　(3)机械能与动量。

　　高中物理解题技巧

　　1、不要“题海”，要有题量

　　谈到解题必然会联系到题量。因为，同一个问题可从不同方面给予辨析理解，或者同一个问题设置不同的陷阱，这样就得有较多的题目。从不同角度、不同层次来体现教与学的测试要求，因而有一定的题目必是习以为常，我们也只有解答多方面的题，才得以消化和巩固基础知识。那做多了题就一定会陷入“题海”吗?我们的回答是否定的。

　　对于缺乏基本要求，思维跳跃性大，质量低劣，几乎类同题目重复出现，造成学生机械模仿，思维僵化，用定势思维解题，这才是误入“题海”。至于富有启发性、思考性、灵活性的题，百解不厌，真是一种学习享受。这样的题解得越多，收获越大。解题多了，并不就一定加重学生负担，只有那些脱离学习对象实际，超过学生的承受能力的，才会加重他们的负担。虽然题目不多，但积重难返，犹如陷入题海。所以，为了提高学习成绩和质量，离不开解题，而且要有一定的题量给予保证，并以真正理解熟练掌握为题量的下限。

　　2、不求模型，要求思考

　　教学有法，教无定法。同样的道理，解题有法，但无定法。所以，我们不能用通用模型的方法解多种不同的题。首先，文理科的思维特点有差异，文科侧重理性思维，而理科侧重逻辑思维。数学偏重图文与函数关系的分析推导，而物理突出具体问题高度概括，抽象出物理模型。

　　其次，解题方法也是随题而变，不同题目的解题方法一般是不同的，不太可能用一成不变的方法统揽，或者用几种既定模型搞定。再者，题目是千变万化的。尽管解题要经历审题(理解题意)，解题(具体过程)，答题(说明结果)几个环节，但解题的方法是灵活的，因题而变。可能是简单的，也可能是复杂的;可能是基本的方法，也可能是巧妙方法或综合方法的适用。

　　因此，我们不能盲目地迷信某种模型解题，它会束缚你发散探索的...

托福听力的出题点在哪里

托福听力出题点托福听力备考托福听力考试

　　今天出国留学网托福栏目的小编为大家带来“托福听力的出题点在哪里”，希望对大家备考托福有所帮助哦!

　　从conversation题目来看，问题不重要，答案更加重要;答案的开始部分比较重要，因为这里是观点出现的问题，其后对于观点的解释相对次要; 不是每一个question + answer的回合都重要，有明确的如Wh—的问题的回合才有价值，其后的起到confirmation作用的内容并不重要;不是每一个观点都重要，确定的观点才应该引起我们的注意，所谓的sometimes, maybe 等词语相关的句子往往只是起到对主要观点的铺垫作用;

　　a. 预热(Warming up activities)

　　在任何一个讲座刚刚开始的时候，学生们通常都没有完全做好上课的准备，即使老师想要讲解非常重要的观点，大部分的学生也听不进去。因此，我们发现老师们通常都是先做一些review或者回顾background information 之类的事情，给学生们时间进入状态，通常这部分会持续30秒钟或者更长，我们经常听到的句子有：

　　Good morning, everyone! Everyone have a good weekend? As I said on Friday, I want to talk some about glaciers today …

　　Okay, class, we have been talking about traditional types of shelters… about the, uh, styles of houses used by traditional people, and today… today I’d like to talk a bit about …

　　b. 标记词(Signpost words)

　　通常在提出一个观点之前，讲师们会使用某些标记词来提醒学生们讲解的内容之间的逻辑关系，帮助学生形成良好的体系感;同时提醒学生关注讲师马上就要提出的观点。

　　在讲课过程中，讲师在提出观点以后通常都会给出非常详尽的解释，我们可以理解讲师的良苦用心，但是事实是就是这些解释往往让学生们更加糊涂，所以讲师有必要将学生从相对次要的信息理解过程中拉出来，专注地理解重要的信息和观点，不要“一叶障目，不见泰山。”新托福听力标记词可以细分为序数词(ordinal words)和连接词(transitional words)。例如：

　　First off, I should tell you that there's, umm, some disagreement in the art world about what is meant by the term folk art.

　　Now, uh, the second type of cave where you find fossils is called a natural trap.

　　Finally, I'd remind patients not to, not to expect miracles from herbs.

　　c. 口头禅(Tongue fillers)

　　首先，讲师可以在说口头禅的时间里整理思路，准备下面...