关于高中物理

　　高一物理的重要理论知识有哪些，考生怎么掌握这些理论知识？需要了解的考生看过来，下面由出国留学网小编为你精心准备了“高一物理重要知识点有哪些”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!　

高一物理重要知识点有哪些

　　高一物理重要知识点

　　一、直线运动部分

　　基本概念

　　1、矢量：物理学中把有大小有方向才能确定的物理量叫做矢量。如位移、力、速度、加速度等。

　　2、标量：物理学中把只有大小就可以确定的物理量叫做标量。如路程、时间、质量、速率等。

　　3、路程：表示物体运动轨迹的长度。

　　4、位移：表示物体位置变化的物理量，是矢量。大小：等于物体运动始末两点间距离，

　　方向：从起点指向末点。

　　注意：只有在单向直线运动中物体的位移大小才等于路程，其余情况中物体的位移大小都小于路程。

　　5、时刻：时间轴上的一个点。

　　6、时间：两时刻间的差值。

　　7、速度：表示物体运动快慢的物理量，运动快则速度大，慢则小。

　　8、速率：指速度的大小。

　　9、瞬时速度：物体在某一位置或某一时刻的速度，能精确描述物体运动的快慢。

　　10、平均速度：物体在某一段时间或位移内的速度，只能粗略地描述物体运动的快慢。求平均速度时，要说明是哪一段时间或位移内的平均速度。公式：v =s/t

　　11、加速度：表示物体速度变化快慢的物理量，速度变化快则加速度大，慢则小。注意：加速度大小与速度、速度变化量大小无关，只取决于速度的变化率，即单位时间内速度的变化量。

　　公式：a = (vt - v0)/t

　　单位：m/s2，读作：米每二次方秒

　　12、质点：当物体的大小和形状在所研究的问题中作为一种次要因素时，就可以忽略物体的大小和形状，把物体当作只有质量的点，即质点。质点是一种理想化物理模型，物体能否当作质点与物体自身的大小和形状无关，且同一物体在不同的问题中有时可以当作质点，有时却不行。

　　二、力和物体平衡部分

　　1、力学中常见的三种力：重力(G)、弹力(F)、摩擦力(f)

　　重力：由于地球的吸引而产生,方向竖直向下，施力物体为地球，重力的反作用力作用在地球上

　　弹力产生条件：直接接触且有弹性形变;方向与形变方向向反，且和接触面垂直。弹力的施力物体是发生形变的物体本身。

　　摩擦力产生条件：有相对运动或运动趋势，物体间摩擦系数不为零，物体间有正压力; 方向：与物体间相对运动或相对运动趋势方向相反。

　　注意：物体间摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同。

　　滑动摩擦力的大小：f=μN，(μ为滑动摩擦系数，与接解面的材料和光滑程度有关)，滑动摩擦力与接触面的面积大小无关。

　　静摩擦力的大小：其大小往往与物体的运动状态有关，与物体间的正压力无关，常根据物体的平衡或牛顿第二定律求出。其取值范围：大于等于零而小于等于最大静摩擦力(最大静摩擦力与正压力有关)

　　2、共点力和共点力作用下物体的平衡

　　共点力：力的作用线相交于同一点的力。

　　共点力作...

　　高中物理理论知识怎么记，学习方法又是什么？想知道的小伙伴看过来下面由出国留学网小编为你精心准备了“高中物理学习方法”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!

　　高中物理学习方法

　　1、学物理要学会理解与分析，要熟知每一个公式、定理的来龙去脉，对其变形公式也要熟练掌握。物理要对公式及规律理解的很到位，不管怎么出题或者怎么变化都能找到它的本质，也就是任何题目都是万变不离其宗的，大家要有能力学会它。

　　2、在做物理题目时，首先要在大脑中对物理过程进行分析，先不要急于去解题，先要对已知条件进行分析、分解，把所有已知条件都利用好，因为题目里给出的条件有些是有诱惑性的，有些对解题非常有帮助，是解题的关键点所在，所以要把每一个步骤都进行细致的分析。

　　3、学物理只有开窍以后才能越学越顺畅，否则每学一块知识都是一个死结，会让物理学习非常痛苦。物理学习每一个知识点都要学透彻，不要急于去做题，如果没有掌握理论知识的话，做再多的题目也是无济于事，很多学生做题都是一知半解，以为看答案以后学会了就做下一道题目，其实每道题目都没有好好分析理解明白，一问到细节还是不会。

　　拓展阅读：高中物理学习的具体方法

　　(一)三个基本。基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。关于基本概念，举一个例子。比如说速率。它有两个意思：一是表示速度的大小;二是表示路程与时间的比值(如在匀速圆周运动中)，而速度是位移与时间的比值(指在匀速直线运动中)。关于基本规律，比如说平均速度的计算公式有两个经常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2。前者是定义式，适用于任何情况，后者是导出式，只适用于做匀变速直线运动的情况。再说一下基本方法，比如说研究中学问题是常采用的整体法和隔离法，就是一个典型的相辅形成的方法。最后再谈一个问题，属于三个基本之外的问题。就是我们在学习物理的过程中，总结出一些简练易记实用的推论或论断，对帮助解题和学好物理是非常有用的。如，沿着电场线的方向电势降低;同一根绳上张力相等;加速度为零时速度最大;洛仑兹力不做功等等。

　　(二)独立做题。要独立地(指不依赖他人)，保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。

　　(三)物理过程。要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。

　　(四)上课。上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。不要自以为是，要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。

　　(五)笔记本。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听...

　　高中物理大题怎么解答，解答的方法和步骤是什么？需要了解的考生看过来，下面由出国留学网小编为你精心准备了“高中物理大题解题技巧”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的内容!

　　高中物理大题解题技巧

　　一、抓住关键词语，挖掘隐含条件

　　在读题时不仅要注意那些给出具体数字或字母的显性条件，更要抓住另外一些叙述性的语言，特别是一些关键词语.所谓关键词语，指的是题目中提出的一些限制性语言，它们或是对题目中所涉及的物理变化的描述，或是对变化过程的界定等。

　　高考物理计算题之所以较难，不仅是因为物理过程复杂、多变，还由于潜在条件隐蔽、难寻，往往使考生们产生条件不足之感而陷入困境，这也正考查了考生思维的深刻程度。在审题过程中，必须把隐含条件充分挖掘出来，这常常是解题的关键。有些隐含条件隐蔽得并不深，平时又经常见到，挖掘起来很容易。

　　二、要谨慎细致，谨防定势思维

　　经常遇到一些物理题故意多给出已知条件，或表述物理情境时精心设置一些陷阱，安排一些似是而非的判断，以此形成干扰因素，来考查学生明辨是非的能力.这些因素的迷惑程度愈大，同学们愈容易在解题过程中犯错误.在审题过程中，只有有效地排除这些干扰因素，才能迅速而正确地得出答案.有些题目的物理过程含而不露，需结合已知条件，应用相关概念和规律进行具体分析.分析前不要急于动笔列方程，以免用假的过程模型代替了实际的物理过程，防止定势思维的负迁移。

　　拓展阅读：高中偏科的应对方法

　　一、防止偏科更深一步的发展

　　有的同学认为自己是“天赋较差”“从小不感兴趣”“基础一直很差”才导致偏科，有的则是因为“听不懂老师讲的内容，感到乏味、难学”或由于一时成绩不理想，失去了学习这门课的兴趣和信心而导致偏科。其实，每个人的成功和能力都是在经过努力后得到的，不能认为自己偏科理所应当，也不能认为就无药可救。相反，要细心发现自己在弱势学科上取得的每一点进步，在学习中不断积累兴趣和自信。

　　二、笨鸟先飞

　　高中的知识学习是一个掌握规律和方法的过程。所以要从基础做起，踏踏实实，一点一滴的学习。知识就是通过不断的量的累积，最终达到融会贯通的质的变化的。例如：长期坚持预习，在预习中就可以了解到大部分的基础知识，这样在课堂上就能跟着老师的思路走，把知识点在课堂上得到巩固和归纳。

　　三、循环记忆

　　针对文科类科目的学习，在日常学习中，要养成循环记忆的好习惯。例如，每周可以花费半个小时的时间，遵照艾宾浩斯记忆曲线，制定一个学习计划。这样长期坚持下去，不但能够提高学习记忆力，还能够树立学习的自信和兴趣。

　　四、积极引导

　　在学校的学习过程中，老师的讲解是针对大部分学生的，所以要敢于根据自己的情况积极提问。若遇到因为对老师喜好或厌恶而导致偏科时，建议及早做心理疏导，避免事后后悔。

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高中物理难点在哪里

　　高中物理哪部分最难

　　力学部分最难，学不好力学部分，这个物理都难，所以高中物理，最关键的是力学部分。静力学，运动学，动力学，动能，动量，这一部分学好了这个高中物理都简单。

　　从应试而言，应是带电粒子在电磁场中的运动(力，运动轨迹，几何特别是圆)，电磁感应综合(电磁感应，安培力，非匀变速运动，微元累加，含n递推，功与热)最难，位处压轴之列。当然，牛顿力学是基本功。

　　高中化学最难学的和最难教的就是“化学反应速率和化学平衡”这部分，高中物理是电磁学，高中数学是函数和其它结合的部分，高中生物是遗传学部分，英语和语文比较简单，只是靠积累。

　　纵观整个高中物理，最难的地方还是在于力学。如果你是一位十年教龄的老师，相信您绝对认可我的这句话。

　　我们的力学模块非常清晰，这也就是为什么多次进行力学体系的改革总是换汤不换药。整个高中物理的力学部分只有三大部分，分别是:

　　(1)牛顿动力学(包括直线运动、受力分析与牛顿定律);

　　(2)曲线运动(包括平抛运动、圆周运动、天体运动);

　　(3)机械能与动量。

　　高中物理解题技巧

　　1、不要“题海”，要有题量

　　谈到解题必然会联系到题量。因为，同一个问题可从不同方面给予辨析理解，或者同一个问题设置不同的陷阱，这样就得有较多的题目。从不同角度、不同层次来体现教与学的测试要求，因而有一定的题目必是习以为常，我们也只有解答多方面的题，才得以消化和巩固基础知识。那做多了题就一定会陷入“题海”吗?我们的回答是否定的。

　　对于缺乏基本要求，思维跳跃性大，质量低劣，几乎类同题目重复出现，造成学生机械模仿，思维僵化，用定势思维解题，这才是误入“题海”。至于富有启发性、思考性、灵活性的题，百解不厌，真是一种学习享受。这样的题解得越多，收获越大。解题多了，并不就一定加重学生负担，只有那些脱离学习对象实际，超过学生的承受能力的，才会加重他们的负担。虽然题目不多，但积重难返，犹如陷入题海。所以，为了提高学习成绩和质量，离不开解题，而且要有一定的题量给予保证，并以真正理解熟练掌握为题量的下限。

　　2、不求模型，要求思考

　　教学有法，教无定法。同样的道理，解题有法，但无定法。所以，我们不能用通用模型的方法解多种不同的题。首先，文理科的思维特点有差异，文科侧重理性思维，而理科侧重逻辑思维。数学偏重图文与函数关系的分析推导，而物理突出具体问题高度概括，抽象出物理模型。

　　其次，解题方法也是随题而变，不同题目的解题方法一般是不同的，不太可能用一成不变的方法统揽，或者用几种既定模型搞定。再者，题目是千变万化的。尽管解题要经历审题(理解题意)，解题(具体过程)，答题(说明结果)几个环节，但解题的方法是灵活的，因题而变。可能是简单的，也可能是复杂的;可能是基本的方法，也可能是巧妙方法或综合方法的适用。

　　因此，我们不能盲目地迷信某种模型解题，它会束缚你发散探索的...

　　高中物理基本知识点有哪些，哪些是必考的？想知道的小伙伴看过来，下面由出国留学网小编为你精心准备了“高中物理有哪些内容”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的内容!

高中物理有哪些内容

　　直线运动

　　理解口诀:

　　1.物体模型用质点，忽略形状和大小;地球公转当质点，地球自转要大小。物体位置的变化，准确描述用位移，运动快慢S比t，a用Δv与t比。

　　2.运用一般公式法，平均速度是简法，中间时刻速度法，初速为零比例法，再加几何图像法，求解运动好方法。自由落体是实例，初速为零a等g.竖直上抛知初速，上升最高心有数，飞行时间上下回，整个过程匀减速。

　　曲线运动、万有引力

　　理解口诀:

　　1.运动轨迹为曲线，向心力存在是条件，曲线运动速度变，方向就是该点切线。

　　2.圆周运动向心力，供需关系在心里，径向合力提供足，供求平衡不心离;物理方程很关键，一串公式是武器。

　　3.万有引力因质量生，存在于世界万物中，皆因天体质量大，万有引力显神通。卫星绕着天体行，快慢运动的卫星，均由距离来决定，距离越近它越快，距离越远越慢行，同步卫星速度定，定点赤道上空行。

　　力(常见的力、力的合成与分解)

　　1)常见的力

　　2)力的合成与分解

　　1、动力学(运动和力)

　　2、振动和波(机械振动与机械振动的传播)

　　3、冲量与动量(物体的受力与动量的变化)

　　4、功和能(功是能量转化的量度)

　　5、分子动理论、能量守恒定律

　　6、气体的性质

　　7、电场

　　8、恒定电流 十二、磁场 十三、电磁感应 十四、交变电流(正弦式交变电流) 高中物理知识点总结四:分子动理论、能量守恒定律

　　理解口诀

　　1.第一定律热力学，能量守恒好感觉。内能变化等多少，热量做功不能少。正负符号要准确，收入支出来理解。对内做功和吸热，内能增加皆正值;对外做功和放热，内能减少皆负值。

　　2.热力学第二定律，热传递是不可逆，功转热和热转功，具有方向性不逆。 神奇公式秒杀高考物理

　　1.对于加速度恒定的匀减速直线运动对应的正向过程和反向过程的时间相等，对应的速度大小相等(如竖直上抛运动)

　　2.质量是惯性大小的唯一量度。惯性的大小与物体是否运动和怎样运动无关，与物体是否受力和怎样受力无关，惯性大小表现为改变物理运动状态的难易程度。

　　3.做平抛或类平抛运动的物体在任意相等的时间内速度的变化都相等,方向与加速度方向一致(即Δv=at)。

　　4.做平抛或类平抛运动的物体，末速度的反向延长线过水平位移的中点。

　　5.物体做匀速圆周运动的条件是合外力大小恒定且方向始终指向圆心，或与速度方向始终垂直。

　　6.做匀速圆周运动的物体，在所受到的合外力突然消失时，物体将沿圆周的切线方向飞出做匀速直线运动;在所提供的向心力大于所需要的向心力时，物体将做向心运动;在所提供的向心力小于所需要的向心力时，物体将做离心运动。

　　高中物理题包括选择题、实验题、计算题等等题型，那这些题型考生要怎么回答？不清楚的小伙伴看过来，下面由出国留学网小编为你精心准备了“高中物理题型及解答技巧”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!

　　高中物理题型及解答技巧

　　选择题的答题技巧

　　选择题一般考查学生对基本知识和基本规律的理解及应用这些知识进行一些定性推理和定量计算。解答选择题时，要注意以下几个问题：

　　(1)每一选项都要认真研究，选出最佳答案，当某一选项不敢确定时，宁可少选也不错选。

　　(2)注意题干要求，让你选择的是不正确的、可能的还是一定的。

　　(3)相信第一判断：凡已做出判断的题目，要做改动时，请十二分小心，只有当你检查时发现第一次判断肯定错了，另一个百分之百是正确答案时，才能做出改动，而当你拿不定主意时千万不要改。特别是对中等程度及偏下的同学这一点尤为重要。

　　(4)做选择题的常用方法：

　　①筛选(排除)法：根据题目中的信息和自身掌握的知识，从易到难，逐步排除不合理选项，最后逼近正确答案。

　　②特值(特例)法：让某些物理量取特殊值，通过简单的分析、计算进行判断。它仅适用于以特殊值代入各选项后能将其余错误选项均排除的选择题。

　　③极限分析法：将某些物理量取极限，从而得出结论的方法。

　　④直接推断法：运用所学的物理概念和规律，抓住各因素之间的联系，进行分析、推理、判断，甚至要用到数学工具进行计算，得出结果，确定选项。

　　⑤观察、凭感觉选择：面对选择题，当你感到确实无从下手时，可以通过观察选项的异同、长短、语言的肯定程度、表达式的差别、相应或相近的物理规律和物理体验等，大胆的做出猜测，当顺利的完成试卷后，可回头再分析该题，也许此时又有思路了。

　　⑥熟练使用整体法与隔离法：分析多个对象时，一般要采取先整体后局部的方法。

　　实验题的答题技巧

　　(1)实验题一般采用填空题或作图题的形式出现。作为填空题，数值、单位、方向或正负号都应填全面;作为作图题：①对函数图像应注明纵、横轴表示的物理量、单位、标度及坐标原点。②对电学实物图，则电表量程、正负极性，电流表内、外接法，变阻器接法，滑动触头位置都应考虑周全。③对光路图不能漏箭头，要正确使用虚、实线，各种仪器、仪表的读数一定要注意有效数字和单位;实物连接图一定要先画出电路图(仪器位置要对应);各种作图及连线要先用铅笔(有利于修改)，最后用黑色签字笔涂黑。

　　(2)常规实验题：主要考查课本实验，几年来考查比较多的是试验器材、原理、步骤、读数、注意问题、数据处理和误差分析，解答常规实验题时，这种题目考得比较细，要在细、实、全上下足功夫。

　　计算题的答题技巧

　　1、主干、要害知识重点处置

　　清楚明确整个高中物理知识框架的同时，对主干知识(如牛顿定律、动量定理、动量守恒、能量守恒、闭合电路欧姆定律、带电粒子在电场、磁场中的运动特点、法拉第电磁感应定律、全反射现象等)公式来源、使用条件、罕见应用特别要反复熟练，弄懂弄通的基础上抓各种知识的综合应用、横向联系，形成纵横交错的网络。

　　高中物理属于理科，这门科目要记的公式也有很多。下面由出国留学网小编为你精心准备了“高中物理公式总结归纳”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的内容!

高中物理公式总结归纳

　　一、匀变速直线运动

　　1、平均速度V平=s/t(定义式)

　　2、有用推论Vt2-Vo2=2as

　　3、中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/2

　　4、末速度Vt=Vo+at

　　5、中间位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/2

　　6、位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t

　　7、加速度a=(Vt-Vo)/t {以Vo为正方向，a与Vo同向(加速)a>0;反向则a<0｝。

　　8、实验用推论Δs=aT2 {Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差｝。

　　9、主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;时间(t)秒(s);位移(s):米(m);路程:米;速度单位换算:1m/s=3.6km/h。

　　二、自由落体运动

　　1、初速度Vo=0

　　2、末速度Vt=gt

　　3、下落高度h=gt2/2(从Vo位置向下计算) 4.推论Vt2=2gh

　　注:①自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速直线运动规律;

　　②a=g=9.8m/s2≈10m/s2(重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小，方向竖直向下)。

　　三、竖直上抛运动

　　1、位移s=Vot-gt2/2

　　2、末速度Vt=Vo-gt (g=9.8m/s2≈10m/s2)

　　3、有用推论Vt2-Vo2=-2gs

　　4、上升最大高度Hm=Vo2/2g(抛出点算起)

　　5、往返时间t=2Vo/g (从抛出落回原位置的时间)

　　注:(1)全过程处理:是匀减速直线运动，以向上为正方向，加速度取负值;

　　(2)分段处理：向上为匀减速直线运动，向下为自由落体运动，具有对称性;

　　(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。

　　四、平抛运动

　　1、水平方向速度：Vx=Vo

　　2、竖直方向速度：Vy=gt

　　3、水平方向位移：x=Vot

　　4、竖直方向位移：y=gt2/2

　　5、运动时间t=(2y/g)1/2(通常又表示为(2h/g)1/2)

　　6、合速度Vt=(Vx2+Vy2)1/2=[Vo2+(gt)2]1/2合速度方向与水平夹角β:tgβ=Vy/Vx=gt/V0

　　7、合位移：s=(x2+y2)1/2,位移方向与水平夹角α:tgα=y/x=gt/2Vo

　　8、水平方向加速度：ax=0;竖直方向加速度：ay=g

　　五、常见的力

　　1、重力G=mg (方向竖直向下，g=9.8m/s2...