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阅读的好处作文

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  阅读对我们的影响是在方方面面的,阅读能够丰富我们的,能够充实我们。下面是由出国留学网小编为大家整理的“阅读的好处作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  阅读的好处作文(一)

  人们常说:“开卷有益。”但是仔细想一想,这种说法也不完全正确。如果我们对什么书都感兴趣的话,那“开卷有益”这种说法就不完全正确了。

  如果我们对什么书都感兴趣的话,一旦入迷,就会废寝忘食,没心思学习,成绩就会一落千丈,还有如果看的是武侠小说,被书中的角色所吸引,就会模仿书中的人物,有时还会走上犯罪的道路。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从这句话中就可以体现出开卷未必有益。如果看些会害了自己的书,能进步吗?

  为什么“开卷” ”会造成这么严重的后果呢?主要还是在看什么书。如果看些不健康的或不宜身心健康的书籍,反而会害了自己。一本好的书就像一个好朋友,但是不好的书就像一个坏朋友一样,会把你害了。

  由此看出,“开卷有益”必须有个前提,就是读对我们有益的书,只有这样读书才能真正做到“开卷有益”!

  阅读的好处作文(二)

  第一,读书知识多。书籍是人类进步的阶梯多读书的人,拥有的知识也同样的多;这时候就觉得学的很少,学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多读书,多有知识,同时就有力量、财富。 在这个知识竞争激烈的时代,没有文化绝对是不行的。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书的情有独钟。其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。

  第二:读书乐趣多。 翻开一本《格林童话》,就像是让你走进了一个美丽的童话世界中,有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面,有着.......总之,一个个都是身临其境。有的时候,我们会为着悲惨的情节而流泪,然而我们也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我们感受到了许多的情感,给我们丰富的感情。如:看了《格林童话》后,我们也许认为青蛙比癞蛤蟆好,因为有青蛙王子、癞蛤蟆想吃天鹅肉两句截然不同性质。

  第三、课外阅读有助于在读中积累语言。所谓“书到用时方恨少”,这“少”字的含义有二:一是读的少,二是记住的少。 所以说话、作文时便没词儿了。如果多读,多积累,天长日久,待到自己说话作文时便能呼之即出,信手拈来,随心所欲,左右逢源。“熟读唐诗三百首,不会作诗 也会吟”说的就是这个道理。

  第四:读书给予我们面对生活的勇气。希望和勇气。对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂。面对苦难,我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望,甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒。如:读海伦.凯勒,一个个真实而感人肺腑的故事,感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达,从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇,做命运真正的主宰者。在书籍的带领下,我们不断磨炼自己的意志,而我们的心灵也将渐渐充实成熟。

  阅读的好处作文(三)

  培根说:“读书足以怡静、足以博采、足以长才。”说明阅读是增加知识的不二法门。

  由古至今,世界上有很名人都曾介绍阅读的好处,也有学者曾说过读一本好书,犹如同高尚的人谈话。

  阅读,可以令你增广见闻,每天阅读一篇文章已令你的学问增加不少。阅读不但令你增广见闻,还可以增加课外知识。...

与阅读的好处相关的高一作文

小学生课外阅读的好处及引导方法

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  我们要营造良好的读书氛围,使学生受到情感的陶冶。下面是出国留学网为大家整理的:“小学生课外阅读的好处及引导方法”欢迎阅读,更多内容请继续关注出国留学网liuxue86.com


  小学生课外阅读的好处

  一、课外阅读丰富学生的生活

  长期以来,学生们深受功课束缚,无暇顾及课外阅读,由此造成很多学生知识面狭窄,甚至连起码的生活常识都不懂。在“减负”之后,还应更多引导学生阅读“精品书”,从阅读中领略“外面的世界很精彩”。同时,从小树立远大的理想,了解历史,时刻不忘我们是中华民族的的后代,把自己的学习同祖国的强盛、民族的振兴联系起来,丰富他们的心灵世界。

  二、课外阅读开拓学生视野。

  课外阅读可以让学生不出门,便知天下事,只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果,丰富知识的有效手段。学生阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。通过课外阅读,增加了学生对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的认识和理解。增强学生语言表达能力,以及加强学生思维的广阔性、深刻性、逻辑性、灵活性。

  三、课外阅读陶冶了学生情操。

  学生通过课外阅读,知道了古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的;近代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的;现代的雷锋是怎样助人为乐的等等,从而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗涤,也得到了净化。为自己树立远大的理想打下了深厚的基础。读书不仅对学生的学习有着重要作用,对他们的道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”

  四、课外阅读提高了学生的写作能力。

  读书不仅可以使学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高他们的认读水平和作文能力,乃至对于各个学科的学习,都有极大的帮助。 “读书破万卷,下笔如有神”。阅读扩大了学生的阅读面,开拓了学生的视野,增强了学生思维的敏捷性,丰富了学生的知识储备,使学生从中汲取了文中的精华,从而掌握了更多的写作方法和技巧,倾吐于自己的作文之中,使学生的作文言之有序、言之有物,写作能力大大提高。

  五、课外阅读让学生形成了能力。

  我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。他们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的,需要再消化才会吸收。大量的阅读,可以将他们从课内学到的知识,融汇到从课外书籍中所获取的知识中去,相得益彰,形成“立体”的,牢固的知识体系,直至形成良好的能力。

  六、培养学生的阅读习惯。

  课外阅读可以提高学生的写作能力;课外阅读可以提高学生的理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理;课外阅读可以使学生的知识得到积累;课外阅读给学生带来了智慧的源泉和精神的力量;课外阅读能使学生明白事理,增强能力,让学生学会做人,学会做事。

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与阅读的好处相关的实用资料

课外阅读的好处

课外阅读 课外阅读的好处

  加强课外阅读,不仅是时代对语文教学的呼唤,更是世界范围教育成功的经验。下面是出国留学网为大家整理的:“课外阅读的好处”欢迎阅读,更多内容请继续关注出国留学网liuxue86.com


  课外阅读的好处

  一、课外阅读有助于学生形成良好的道德品格和健全的人格。

  语文教学内容因其所含的丰富的人文精神,更具培养一代新人的优势。"大语文观"就是要以"人的发展"为语文教学的根本目的,培养具有良好的道德品格,真诚、善良、美好的心灵,尊重真理,富有责任心的健全的人格。学生大量阅读富有人文精神的童话故事、人物传记、少年小说、世界名著缩编本等,内心世界很容易产生震荡。一部英国儿童小说《哈利.波特》,竟然征服了全世界,连成人都不禁为小主人公的人格魅力所折服。多读中国文学、优秀中华人物事迹更有必要:从屈原"伏清白以死直"的忠诚,李白"安能摧眉弯腰事权贵"的傲骨,范仲淹"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的胸怀,文天祥"留取心照汗青"的豪情到鲁迅"我以我血荐轩辕"的赤子之心……几千年的民族精神,在这些文字中呼之欲出。学生在自己阅读课外书时,读懂其生动有趣的情节,心中再现栩栩如生的形象,体味关于爱、友谊、忠诚、勇敢、正直乃至爱国主义等永恒的人类精神,从而开启自己的内心世界,激荡起品味人生,升华人格的内在欲望,达到"此时无声胜有声"的效果,促进小学生独立、自然地成长,其效果远胜于教师口干舌燥的说教。

  二、课外阅读有助于在读中积累语言。

  所谓“书到用时方恨少”,这“少”字的含义有二:一是读的少,二是记住的少。所以说话、作文时便没词儿了。如果让学生多读点,多积累些,天长日久,待到自己说话作文时便能呼之即出,信手拈来,随心所欲,左右逢源。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”说的就是这个道理。可现今学生课外阅读大多已徒有其名了,他们整天被练习压得抬不起头来,很少有学生光顾阅览室,报廊、报架也形同虚设。这样的现实,极大地限制了学生的语言积累。许多文字上有造诣的作家、学者总结自己成长经历时,总少不了青少年时期博览群书,即便是班级上语文成绩较好的同学也常常是对课外书刊情有独钟。因为,只有“博览”,才能给大脑皮层形成多侧面的语言刺激,而且,在阅读过程中,能再次强化大脑皮层已有的语言信息,使大脑中业已形成的联系系统更为完整、严密。这就要求语文教师精心指导,比如介绍课外读物,指导课外阅读笔记的记法,组织课外阅读交流比赛等等。

  三、课外阅读有助于理解和运用祖国语文。

  不少家长甚至部分老师都存在着一个认识上的误区,总觉得学生看课外书是看"闲书"。他们恨不得孩子每分每秒都在听写、背诵、写作文……似乎只有这样,才能提高学生的语文学习水平。这种想法,其实还是应试教育衍生出的怪胎。试想,学生每天用半小时时间抄3遍字词,以确保听写不错一个字和让他们每天用10分钟有的放矢地练习难字,还是用20分钟读课外书,哪个更好呢?

  课外阅读对于语文水平的提高有着极其重要的意义。且看古今部分文学大师和语文教育专家们的看法:

  读书破万卷,下笔如有神。--杜甫

  退笔如山未足珍,读书万卷始通神。--苏轼

  ……(读书)必须如蜜蜂...

与阅读的好处相关的实用资料

初一作文:阅读伴我成长

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  书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。

  ———题记

  阅读伴我成长

  书是钥匙,能开启智慧的大门;书是灯火,能照亮未来前进的道路;书更是全世界的营养品,让我们解决了人格上的“饥饿”。然而这一切也只有阅读,认真地阅读,阅读好的书籍,才能得到心灵上的喜悦和慰藉,才能得到精神上的需求和满足,才能健康快乐的成长。

  幼儿时·学会阅读

  当我还只是个小孩子的时候,无不时时刻刻都在想着玩———早上去广场和小伙伴踢足球,当太阳接近半午时才大汗淋漓归来,接着下午到小河中抓鱼,直到余辉洒漫大地才气喘吁吁回家......似乎在我的心里,在这大千世界除了玩还是玩,生活是那样的逍遥自在。也就是在那个时候,是妈妈让我学会了阅读。

  依稀记得,每当妈妈晚上有空的时候,她就会拿起一本《安徒生童话》坐在我的床边便津津有味的讲了起来“从前有一个小红帽,一天......”而我就瞪着那澄澈水灵的大眼睛望着妈妈,细心的倾听,脑子里想象着故事中的情节,然后慢慢入睡了,睡得是那样的香甜,似乎在梦中又遇到了小红帽和大灰狼“争斗”的场面。就这样,我才慢慢认识到世界上还有书这个东西。有时候,妈妈工作忙,不能给我讲故事,所以,我就会经常尝试着看那带有注音的的故事书。刚开始,我读起来很吃力,但随着阅读的次数逐渐增多,我终于能顺畅的读完一篇简短的故事,时不时还能自己给妈妈讲故事呢!从此,我先后阅读了坚强的《丑小鸭》的故事、有趣的《龟兔赛跑》的故事、美丽的《卖火柴的小女孩》的故事......久而久之,我学会了阅读,让我看清了这世界的美丽与丑陋,给我的心灵埋下最饱满的种子。

  小学时·喜欢阅读

  上了小学,可能是因为还存有些小孩子的稚气,心里也会时常惦记着玩,这次,不仅是“身体上的玩”,而且还有“精神上的玩”。所以,我渐渐地迷上了一些科幻小说,像《福尔摩斯探案集》、《哈利波特》、还有《海底两万里》......一一都让我陶醉。每当星期天,我总会先沏上一杯香茶,拿起一本小说,全神贯注地阅读,去领略福尔摩斯办案的惊险与刺激;领会鲁滨逊独自一人在荒岛上坚强的生活之伟大;体验神秘的海洋之旅的奥妙......不一会我便沉浸在这曼妙的小说中,一种与无伦比的喜悦再次窜上心头。久而久之,我喜欢上了阅读,让我学会了坚强和永不言弃,给我的心灵抹上最灿烂的色彩。

  中学时·离不开阅读

  时光荏苒,我已经升入了初中。但迎来的并不是那般我所想象的美好生活,而是一大堆的科目、试卷、作业,天天晚上都得在书海中航行,奋笔疾书,压得我都快喘不过气来。可每当我感到劳累疲倦的时候,我会很自然的拿起一本书——古今名著,心平气和的开始阅读起来,时不时小声读几句,不一会儿,身上的疲倦似乎都融于其中了,又好像一条小溪在体内缓缓流动,那是一种妙不可言的感觉,伴我度过了一个个的煎熬的深夜。久而久之,我已经离不开阅读,让我懂得了阅读是美丽和快乐的,给我的心灵留下最舒适的荫蔽。

  阅读伴我成长,从学会阅读到喜欢阅读,从喜欢阅读再到离...

与阅读的好处相关的初一作文

小学六年级作文650字:课外阅读的好处

课外 阅读 小学六年级 650字
作文标题: 课外阅读的好处
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字 数: 650字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级650字的作文,题目为:《课外阅读的好处》,欢迎大家踊跃投稿。

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英国大文豪莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。”可是,面对升学的压力,我们不禁要问,课外阅读是否会影响正常的学习?   答案是否定的。“华罗庚数学邀请赛”金奖获得者陆昱在回答什么是他成功的秘诀时说:“我只是在课堂知识掌握的情况下多看些课外书籍,什么知识性的,趣味性的都看。”可见,有益的课外阅读会让你在语、数等方面出类拔萃。不仅如此,课外阅读也会让人有“秀才不出门,便知天下事”的本领。读一读《文化苦旅》,你会知道,中国的西北有一片神圣的大漠,大漠之中有一处古老的文明遗址叫敦煌,有一眼美丽的湖水叫月牙泉;在读一读《人类的艺术》,从古埃及到意大利,从古代到现代,那么多美丽的艺术在你的心灵掠过,你走过了整个人类史……所以说,课外阅读不仅能巩固课内所得,还可以开阔视野,增加知识的深度与广度。 来自:作文大全  世纪老人巴金曾指出,人不能仅为了米而活着。诚然,我们也不能仅为了考试而学习,不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,不能成为一个“高分低能”的读书人。要知道,不懂得生活情趣的人永远是残缺的人,因为他们只看到了世界的一部分。而课外阅读恰恰为我们开启了一扇了解社会的窗口,且潜默化地完善我们的思想。更加难得的是课外阅读对我们的写作也很有帮助。朋友们,如果你还在题海中漫游,那么不妨每天抽出20分钟来翻一翻课外书籍,你会发现,你的文学功底和逻辑思维能力、表达能力会越来越强。
《课外阅读的好处》这篇优秀的“初一作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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与阅读的好处相关的作文大全

小学五年级作文500字:阅读的好处

阅读 小学五年级 500字
作文标题: 阅读的好处
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字 数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

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本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《阅读的好处》,欢迎大家踊跃投稿。

  每次读课外书籍它都带我在知识的海洋里漫步,每次阅读课外书籍它都能增强我的想象力,每次阅读课外书籍他都丰富我的课余生活……

  我在读三年级的时候,作文总写不好每当老师拿起同学们的作文朗读时,我眼中总充满羡慕的眼神。

  三年级暑假时,我立志四年级作文取得好成绩,于是我趁暑假闲余的时间,读了许多课外书,得到了一些收获。下面我就向大家介绍我读过的《世界未解之谜》中“可怕的法老诅咒”,我已看到题目便产生了疑问,法老的“诅咒”真有那么灵吗?我看了一半才相信法老的“诅咒”真有那么灵。因为从1923年——1982年为止,已有几十人成了法老诅咒的牺牲品。最早的有卡纳冯爵士。奥卡里。赫卡德上校。考古学家梅西等……20多个发掘坦图卡盟金字塔的人员先后死去。之后至少还有35名学者。专家死亡。后来后来科学家们得出了两种比较可信的结论,一是:墓中壁画上有一种杀人真菌,它们粘入进入金字塔的人身上,慢慢地爬入人的呼吸道,造成呼吸炎导致死亡。二是:法老擅长用毒物杀人,所以法老就用毒物保护自己。虽然有多种结论,可是到现在还是无法揭开法老“诅咒”的神秘面纱。但是我认为法老用毒物来保护陵墓更实际,因为第一位法老王就是毒物能手。

  后来因为假期里积累了许多优美词句,我第一次作文就得了98分的开门红,我很高兴,也使我知道了只要走进书中,与书中的人物进行心灵交流,就能在书中找到自己的不足,并完善自己。这次的图书经历使我受益匪浅。

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