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陶罐和铁罐读后感想(模板5篇)

陶罐和铁罐读后感

  文档是文字的汇集方式,在日常写作中范文使用的频率越来越高。范文是写作实际过程中至关重要的影响因素,如何写一篇比较标准的范文呢?下面是我们为大家整理的“陶罐和铁罐读后感想”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

陶罐和铁罐读后感想(篇1)

  这个学期,我学了一篇课文,叫《陶罐和铁罐》。文中陶罐谦虚的品质深深地刻在我的脑海里。

  课文讲的是在一个王宫里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。铁罐非常看不起陶罐,嘲笑陶罐,还常常奚落它,弄得陶罐很伤心。想想我自己,每天没有人说我,没有人骂我,还有老师天天对我的鼓励,每天都是开开心心的。而陶罐呢?每天都受到铁罐的欺负、讽刺。

  最后,王朝覆灭了,王宫倒塌了。陶罐和铁罐被压在了泥土里。许多年代过去了,人们在泥土里翻呀,翻呀,把陶罐翻出来。陶罐对人们说,铁罐就在这一块儿,让人们把铁罐也翻出来。可是人们把土都掘遍了,连铁罐的影子都没有见到。原来铁罐早被氧化了。从这个故事,我想起我们班上的一件事。

  有一次,我们班的郑理昂语文考试考了100分,他很骄傲,上课不听讲了。最后,又考了一次。可考卷一发下来,他只考了85分。老师说他很差,就让郑理昂抄考卷。他的脸一下子变得通红。从这件事,让我懂得了“虚心使人进步,骄傲使人落后”。

  我今后应该做个谦虚的人!

陶罐和铁罐读后感想(篇2)

  上周,我学习了一篇课文,名字叫《陶罐和铁罐》。铁罐骄傲无礼,又自以为是:“你敢碰我吗?陶罐子!”“你怎么敢和我相提并论!要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”它甚至还说,总有一天,要把陶罐碰成碎片。

  和铁罐相比,陶罐彬彬有礼,而且谦虚友善。最重要的是陶罐清楚,自己的作用是盛东西,而不是相互碰撞。另外,尽管铁罐一次次说伤害陶罐的话,很多年后,当人们把它从土里挖出来,一如既往朴素和美观的陶罐,在高兴的同时,还担心真铁罐闷得受不了,请人们把它也挖出来。陶罐真是一个心胸宽广的好罐子。

  《陶罐和铁罐》的故事让我懂得了两个道理:第一、每个人都有自己的长处和短处,不要拿自己的长处和别人的短处比较,因为别人的长处说不定就是你的短处。第二、外表强大不一定是真正的强大,就像铁罐看上去坚固,却经不起风吹雨打。内心的强大才是真正的强大,就像陶罐看上去脆弱,却经得起时间的考验。我们要像陶罐一样谦虚、宽容、友善和懂得自己能做什么。

陶罐和铁罐读后感想(篇3)

  有一天,我看到一本书,中间有个故事叫《陶罐和铁罐》。我感觉这故事挺有哲理的,就津津有味地读了起来。我还记得,故事的大意是:

  国王的御厨里:一只是陶的,一只是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。陶罐不再理会。时光飞逝,世界上发生了许多事情,王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两只罐子被遗弃了,被泥土掩埋了。许多年后的一天,人们找到了当年御厨里的陶罐,却找不到铁罐。原来铁罐在许多年前,就已经氧化了,早就无影无踪,不见了。

  这种事是不是很多呢?

  有一次,一个人总觉得他自己地位很高,常常奚落人。爸爸知道了,就给那人一个木炭,又让他用木炭砸十米远的一块布。那个人想,不就是一块布嘛!他砸呀砸呀,因为太远了,所以只砸到一点,爸爸给他一面镜子。那个人猛然发现,自己已经是全身黑了。只有牙齿还是白的。

  听了这种事,你是不是觉得很可笑呢?...

与陶罐和铁罐读后感相关的读后感

《陶罐和铁罐》读后感

陶罐和铁罐 读陶罐和铁罐有感 陶罐和铁罐读后感

  《陶罐和铁罐》是一则寓言,一起来看看出国留学网小编为大家整理的:《陶罐和铁罐》读后感,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注出国留学网。

  《陶罐和铁罐》读后感(一)

  在阳光明媚的星期五里,我们学习力《陶罐和铁罐》。

  这篇课文让我们学习到描写神态的好词好句等,比如说:“兴奋、恼怒、谦虚、奚落、轻蔑、傲慢、骄傲、懦弱等。”铁罐一直看不起陶罐,经常奚落铁罐。虽然陶罐和铁罐都是盛东西用的,但是它们两各自有各自的长处和短处,不应该相互比较,这件事情就是铁罐的不对了。

  记得又一次,我们班有一位同学叫小明,他字写得非常漂亮,他就骄傲的给其同学比较,说:“我写的字多好看,你们再努力也比不过我的。”机会来了,我们班上美术课,老师说同学们你们要画一幅你们最喜欢的画,咱们要评出几幅画的好去参加比赛,同学们都拿起画笔画了起来,不一会功夫,同学们都画完了,老师评出三名画的好的画,期中一名是小明经常笑话它的字写的不好同学,其他同学都站起来笑话小明。小明不好意思的低着头说我以后再也不敢骄傲了。

  这个故事告诉我们,我们每个人都有长处和短处,我们要彼此相互学习对方的长处,只有这样我们才能进步的更快。

  《陶罐和铁罐》读后感(二)

  有一天,我看到一本书,中间有个故事叫《陶罐和铁罐》。我感觉这故事挺有哲理的,就津津有味地读了起来。我还记得,故事的大意是:

  国王的御厨里:一只是陶的,一只是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。陶罐不再理会。时光飞逝,世界上发生了许多事情,王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两只罐子被遗弃了,被泥土掩埋了。许多年后的一天,人们找到了当年御厨里的陶罐,却找不到铁罐。原来铁罐在许多年前,就已经氧化了,早就无影无踪,不见了。

  这种事是不是很多呢?

  有一次,一个人总觉得他自己地位很高,常常奚落人。爸爸知道了,就给那人一个木炭,又让他用木炭砸十米远的一块布。那个人想,不就是一块布嘛!他砸呀砸呀,因为太远了,所以只砸到一点,爸爸给他一面镜子。那个人猛然发现,自己已经是全身黑了。只有牙齿还是白的。

  听了这种事,你是不是觉得很可笑呢?其实,这样的事很多,我也明白一个道理,拿自己的长处去比别人的短处是没有必要的,别人也有比你强的地方。不能总想着自己的地位高于一切,更不能奚落别人,就像文章里的铁罐一样,常常奚落陶罐,到头来还是因为年代太久,氧化了。而陶罐,虽然很生气,但不做声,最终以自己的强项战胜了铁罐,还受到人们一致好评。

  在生活中,我们是不是也应该这样呢?例如在学习中,如果你成绩比人家好,不能嘲笑别人,而应该更上一层楼。

  读了这个故事,它给我许多启迪,你呢?

  《陶罐和铁罐》读后感(三)

  《陶罐和铁罐》是一则寓言,它说明了一个道理,就是要看到别人的长处,正视自己的短处。

  主要内容是,在国王的御厨里,有两只罐子,一只是陶的,一只是铁的。铁罐自己坚硬,常常奚落陶罐。后来,王朝覆来了,两只罐被深深的埋在地下。后来,陶罐被人们发现了,它高兴地说:“我的兄弟铁罐就在我身旁。”人们挖来挖去也没见到铁罐。原来,它早就氧化了。

  读了这则寓言后,我觉得陶罐非常谦虚,很值得我们学习,我想对铁罐说:“你虽然不容易碎,很坚硬,但你容易氧化,还很骄傲。我觉得你应该向陶罐学习谦虚。”

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与陶罐和铁罐读后感相关的读后感范文

《陶罐和铁罐》读后感100字

读后感100字 陶罐和铁罐读后感

  有一天一个人发现了陶罐,它说:“把我的兄弟也挖出去吧。”以下是出国留学网小编整理的《陶罐和铁罐》读后感100字,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。

  我给大家讲一个故事,叫做《陶罐和铁罐》。

  国王的御厨里有两个罐子,一个是陶罐,一个是铁罐。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。有一天,宫殿倒塌了,两个罐子遗落在荒凉的场上。有一天一个人发现了陶罐,它说:“把我的兄弟也挖出去吧。”他们挖了挖没有挖到。

  整个故事讲了我们的优点不能给别人比。

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陶罐和铁罐读后感范文

陶罐和铁罐读后感范文

  下面是出国留学网小编为大家带来的陶罐和铁罐读后感范文,欢迎大家阅读,更多精彩读后感请关注出国留学网。

  篇一:陶罐和铁罐读后感范文

  在阳光明媚的星期五里,我们读了《陶罐和铁罐》。

  这篇课文让我们学习到描写神态的好词好句等,比如说:“兴奋、恼怒、谦虚、奚落、轻蔑、傲慢、骄傲、懦弱等。”铁罐一直看不起陶罐,经常奚落铁罐。虽然陶罐和铁罐都是盛东西用的,但是它们两各自有各自的长处和短处,不应该相互比较,这件事情就是铁罐的不对了。

  记得又一次,我们班有一位同学叫小明,他字写得非常漂亮,他就骄傲的给其同学比较,说:“我写的字多好看,你们再努力也比不过我的。”机会来了,我们班上美术课,老师说同学们你们要画一幅你们最喜欢的画,咱们要评出几幅画的好去参加比赛,同学们都拿起画笔画了起来,不一会功夫,同学们都画完了,老师评出三名画的好的画,期中一名是小明经常笑话它的字写的不好同学,其他同学都站起来笑话小明。小明不好意思的低着头说我以后再也不敢骄傲了。

  这个故事告诉我们,我们每个人都有长处和短处,我们要彼此相互学习对方的长处,只有这样我们才能进步的更快。

  篇二:陶罐和铁罐读后感范文

  这篇文章的大概是怎样的:王宫里面有一只铁罐和一只陶罐,铁罐仗着自己的坚硬,常常奚落它,但谦虚的陶罐不与铁罐做无谓的争吵。后来,王朝覆灭了……又过了许多年,人们在土中挖中陶罐,但铁罐早已氧化掉了。原来,陶罐可以在土中历千年而不变,而看似强悍的东西却经不起岁月的消磨。

  这则故事告诉我们一个道理:我们不应该只看到别人的短处,更不应该用自己的长处去贬低他人的不足,因为别人也有长处。

  世界上没有绝对的强大,正所谓:“一山更比一山高”没有人是常胜将军或无敌将军。孔圣人说过:“三人行,必有我师焉。”就是告诫我们要善于向别人学习,集思才能广益,户住方可更强。如果骄横无礼,即使优势也会成为你的弱点,如果谦逊理智,冷静思考,就能从缺陷中发现有利的一面。

  敌人要虚怀苦谷,尊重身边的人,包括你的竞争对手。因为他总有比你强的地方。

  篇三:陶罐和铁罐读后感范文

  我最喜欢读书,读一本好书就等于在和一位高尚的人在谈话。

  今天,我读了语文书上的第27课《陶罐和铁罐》,铁罐蛮横无理,陶罐虚怀若谷,下面就让我们来看一看它们两个之间的故事吧。

  在很久很久以前,国王的御厨里有两个罐子:一个是陶罐,一个是铁罐。铁罐横冲冲地向陶罐说:“胆小鬼,你敢碰我吗?”陶罐说:“我不敢,”铁罐轻蔑地说:“我就知道你不敢,懦弱的东西,”陶罐说:“我们生来就是盛东西用的,何必为这一点小事来计较呢!”之后,陶罐不再理会铁罐了。

  故事发生了很久,世上发生了很大的变化,王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两个罐子流落在荒凉的西地上。直到有一天,有两个人来到了这一片西地上,他们挖开了厚厚的尘土,发现了那个陶罐,陶罐说:“谢谢你们,我的兄弟铁罐就在我的旁边,请你们把它也掘出来吧。”人们把土地翻了个遍,还是没有找到铁罐,陶罐说:“咦,铁罐呢?”

  从这个故事让我明白了,人人都有长处和短处,不能光看到自己的长处,也要看到自己的短处。最后,我又想起了老师曾经说过的话:虚心使人进步,骄傲使人落后。

  篇四:陶罐和铁罐读后感范文

  今天我读了一则叫《...

与陶罐和铁罐读后感相关的读后感范文

陶罐和铁罐读后感600字

陶罐和铁罐读后感600字 陶罐和铁罐读后感

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  陶罐和铁罐读后感600字【一】

  今天我读了《陶罐和铁罐》这篇文章,深受启发。

  这篇文章讲的是:国王的御厨有两个罐子—陶罐和铁罐。铁罐常常奚落陶罐。“你敢碰我吗?”铁罐问陶罐。“不敢。”陶罐答。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说。“我确实不敢,但不是懦弱。我们并不是来互相碰撞的。我盛东西也不比你差。再说„„”陶罐争辩说。“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你将会破成碎片,我会被永远留下来。”陶罐说:“我们还是和睦相处吧。”“和你在liuxue86.com一起,我感到羞耻。有一天,我要把你碰成碎片!”铁罐说。陶罐不再理它。后来,宫殿倒塌了,两个罐子落在场地上。有一天,人们发现了陶罐。它还是原来那样美观。一个人说:“小心点,它值很多钱。”“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“请你们也把我的兄弟铁罐也掘出来吧”可人们把土地都掘便了,却没找到铁罐 。

  读了这篇文章,陶罐和铁罐让我想起了《龟兔赛跑》中的兔子和乌龟。铁罐就如同那只兔子:骄傲、自大、瞧不起人、自以为是,最后却输个了那个日日被自己看不起的人。陶罐就像那只乌龟:谦虚、老实、脚踏实地、不取笑别人。最后,自大的兔子输给了老实的乌龟,骄傲的铁罐比被自己日日嘲笑的陶罐更早消失。在《龟兔赛跑》中,兔子不知比乌龟快多少倍,可为何后来在赛跑中输给了乌龟?在《陶罐和铁罐》中,铁罐不知比陶罐要坚硬多少倍,可为何后来却比陶罐还早消失?都是因为它们太骄傲了。读了这篇文章,我知道了做人不能骄傲、自大,做人要像陶罐一样谦虚。

  陶罐和铁罐读后感600字【二】

  今天,我读了一篇有趣的故事,题目叫《陶罐和铁罐》。这个故事是这样的:铁罐看不起陶罐,经常奚落它,但陶罐很谦虚。对铁罐的蔑视,陶罐勇敢地争辩;而铁罐却盛气凌人,对陶罐傲慢无礼,轻视它无法长久,一碰就碎。最后它们被遗弃在废墟里,经过漫长的时间,人们发现了陶罐,却连铁罐的影子都没找到。

  《陶罐和铁罐》这个故事中的陶罐和铁罐给我留下了深刻的印象:铁罐傲慢无礼,自视坚硬而瞧不起陶罐;陶罐谦虚却不卑不亢。许多年以后,陶罐完好无损,出土成文物;铁罐却被氧化,消失得无影无踪。读着读着,我不禁想到了自己。

  因为我识字早,从小读了很多书,便觉得自己“学识渊博”,简直就是“上知天文,下知地理”,琴棋书画样样精通的“小天才”哩!家长、老师、同学经常表扬我,夸奖我,我简直成了班上的“小明星”。我自以为很了不起,对谁都是“招之即来,挥之即去”。但是后来我渐渐明白了,liuxue86.com有很多同学都比我强,比如:谢怡辰的字写得比我好,乔磊磊的体育比我强……每个同学都有自己的长处,而我以前的想法就像故事中的铁罐一样无知又可笑。

  俗话说:“人无完人,金无足赤。”每个人都有自己的长处和短处,我们要善于看到别人的长处,勇于正视自己的不足。人与人之间要学会相互尊重,才能和睦相处。

  

与陶罐和铁罐读后感相关的读后感范文

陶罐和铁罐读后感500字

陶罐和铁罐读后感500字 陶罐和铁罐读后感

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  陶罐和铁罐读后感500字【一】

  今天上午,我一人在家,就看了看以前的语文课本,等翻到《陶罐和铁罐》那篇课文时,又仔细读了两遍。感触很深。

  文章讲了国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。铁罐天天瞧不起陶罐,可陶罐一点也不在乎。不管陶罐怎样忠告它,铁罐就是不听劝。过了几天,宫殿倒塌了,两个罐子遗落在荒凉的土地上。有一天,人们来到这里发现了陶罐,铁罐却无影无踪了。

  这篇文章让我感触最深的有这两处。第一处是陶罐瞧不起铁罐的那段。第二处是人们只发现陶罐没有发现铁罐的那段。我觉得人是不能骄傲liuxue86.com的,不能瞧不起别人。如果这样骄傲的话,什么事情都不能做好。瞧不起人也是不好的,不要忘了“天外有天,人外有人”这句话呀!

  读完这篇文章,我想起了原来一件事。有一次,体育老师让我们组比赛跑步,时间是三分钟。当时我的腿发着抖,每分钟每秒钟都感觉要开始一样。哨声吹响了,我费力地向前奔跑,不知不觉跑到了最前面。

  时间到了,我是第一名!便骄傲起来,瞧不起别人来。一直告诉别人我是第一名。

  因为这次我跑了第一名,所以我没有练习。可谁也不知道,有些人却在家里坚持练习。第二次比赛,规则是跑两圈。这次我再也没有发抖,只是用一脸不在乎的样子迎接比赛。比赛开始了,我明明在费力地跑,可不知怎么了,右边突然冲过来一个人,过了一会儿,她居然超过了我,不管我怎样费力地跑,也超不过她。

  比赛结束了,我只得了第二名。

  读完这篇文章我明白了,因为我的骄傲才失去了第一名。我也懂得了一个道理:认识不能骄傲的,骄傲的后果一定很惨!

  陶罐和铁罐读后感500字【二】

  在一个清晨,我翻着一本故事书,一个叫陶罐和铁罐的故事吸引了我。

  国王的御厨里有两只罐子:一只是陶的,一只是铁的。铁罐看不起陶罐,常常奚落它。而陶罐也不会生气,而是和铁罐讲道理。铁罐不听,陶罐就不再理会铁罐。时间在流逝,世界上发生了许多事情。许多年代过去了。有一天人们来到这里,发现了那只陶罐。掏出里面的泥土,擦洗干净,和它当年在御厨的时候一样光洁,朴素,美观。人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。但是,连铁罐的影子也没见到。它,不知道在什么年代完全氧化,早就无踪无影了。

  阅读了这个故事,我心想:铁罐好骄傲啊,只看见自己的优点,而忘记了自己的缺点。陶罐又那么谦虚,看的见自己的缺点,从不外扬自己的优点,会在正确的角度看事情、解决事情。

  我不禁想起了自己,记得我和小伙伴比赛,可是还没比完,她就说她厉害,我很不服气,说:“如果还没比就说是你厉害,那么,我可以说我比你厉害啊!”就liuxue86.com这样,我们吵架了。事情过后,我心想:是我不对,想起陶罐和铁罐中的陶罐,铁罐都那样侮辱他,小伙伴有没有侮辱我,我何必再生气呢!然后,我去找她,向她道歉,她说:没关系,是我不好,以后不会再和你吵架了!”

  如果我们都像陶罐那样谦虚,那彼此之间,还会吵架吗?我们只要学会将心比心,那么,世界将海阔天空。

与陶罐和铁罐读后感相关的读后感大全

小学五年级作文450字:陶罐和铁罐读后感

读后感 小学五年级 450字
作文标题: 陶罐和铁罐读后感
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字 数: 450字作文
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本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《陶罐和铁罐读后感》,欢迎大家踊跃投稿。

在王朝的御厨里,有一只骄傲的铁罐和一只谦虚的陶罐。铁罐非常瞧不起陶罐,还经常奚落它,看不起它。而陶罐不放在心上,还想与它和好,把它当作好兄弟。可铁罐就是蔑视它,羞辱它。最后御厨塌了,两只罐子掉在了地上,被埋在土里。很多年过去了,人们挖出了陶罐,擦干净和它当年在御厨时一模一样光洁,朴素,美观。这时陶罐并没有忘记铁罐兄弟,而要求人们去挖铁罐,这时的铁罐早已氧化的无影无踪了。这个故事告诉我们,不能学习铁罐那种骄傲自大,看不起别人,要学习和发扬陶罐谦虚的精神。人人都有长处和短处,不能光看到自己的长处,也要看到自己的短处。不能拿自己的长处和别人的短处相比。要学习别人的长处。想到这儿我又想起了老师曾说过的话:虚心使人进步骄傲使人落后。名师点评:杨昱志小作者对《陶罐和铁罐》的感受不仅在于他能够读透文章,还在于他用心感受文章、感受生活。《《陶罐和铁罐》读后感》这一篇文章的美点很多,小作者从内容方面略加赏析,然后自然表达出自己的想法和看法,可谓水到渠成。小作者的文字功底也不一般,既如行云流水,又简洁凝练,绝不拖泥带水。文章结尾耐人寻味,我又想起了老师曾说过的话:虚心使人进步骄傲使人落后。(学乐中国特聘教师:董佳利老师)2009-1-20 9:59:00...

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