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餐桌上的趣事

趣事 餐桌 小学六年级
作文标题: 餐桌上的趣事
关键词: 趣事 餐桌 小学六年级
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《餐桌上的趣事》,欢迎大家踊跃投稿。




今天吃饭的时候发生了一件很有趣的事。

我好久没有吃鸭爪子了,正馋着呢,没想到妈妈就买回来了。在餐桌上,我津津有味地吃着鸭爪子。吃着吃着,忽然我想起来了一个问题,鸭子为什么能浮在水面上呢?于是,我就问妈妈:“妈妈,你说鸭子为什么能浮在水面上呢?”没等妈妈说话,正在吃饭的爸爸先自告奋勇地回答道:“因为鸭子的肚子大,他身上的羽毛又很轻,受到水的浮力也大,浮力大于鸭子身体的重量,所以鸭子能浮在水面上。”我想了想说:“爸爸,你的肚子也挺大的,那你在水里为啥浮不起来呢?”爸爸楞了一下,狡辩道:“因为鸭子的身上都是羽毛呀,羽毛又能浮起来。再说爸爸的体重比水的浮力大,爸爸当然不能浮起来。”可是我觉得爸爸说得没道理,于是我反驳说:“爸爸,如果我和妈妈把你身上都插满羽毛,那你就能在水里浮起来吗?”爸爸被我问得半天没有说话,看到爸爸哭笑不得的样子,我又想起自己刚才说的话,想象着爸爸满是羽毛的样子,忍不住大笑起来。妈妈在一旁笑得前仰后合。

通过这件小事,我明白了一个道理:当你遇到不懂的事的时候,千万不要胡乱解释,要去查查资料,弄清楚再说。不然的话,你就会闹出很多的笑话。

(后语:我和爸爸一起查看了书,终于明白了鸭子为什么在水里能浮起来:主要是鸭子尾部有分泌油脂的尾脂腺,它经常用嘴去挤取油脂来涂在羽毛上,使羽毛不会被水浸湿,可以阻止水染湿它的内部羽毛。鸭子的肚子也比较大,这样也就起到排水的作用,当排开水的质量是鸭子本身的质量时,水的浮力等于鸭子的自身重力,鸭子就能浮到水面上。)



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与餐桌上的生物作文相关的作文大全

餐桌上的战斗

餐桌上的战斗

  “吃饭了!”随着“大喇叭”奶奶的一声令下,我和弟弟王益铖争先恐后地奔到饭桌前。一场抢肉大战拉开了序幕……

  奶奶这几天也不知道怎么回事,特别勤俭节约。她节约倒不要紧,可苦了我和弟弟这两个“爱肉如命”的“食肉族”。

  面对饭桌上那令人垂涎三尺而屈指可数,寥寥无几的几块肉,我和弟弟可费了不少脑筋。

  我扒了一口饭,抬头一看,天啊——弟弟嘴里吃着一块肉,碗里放着两块肉。我急了,喊起来:“王益铖!你怎么一下子夹那么多的肉呀?”“又没事。”弟弟小声嘀咕着。我立刻拿起筷子在盘子里“翻江倒海”。有一块肉!我和弟弟顿时两眼发光,两双筷子不约而同地向盘子里的那块肉伸去。由于弟弟离肉比较远,于是那块肉顺理成章地进了我的小肚肚。

  我瞅瞅盘子,只剩一块肉了!我以迅雷不及掩耳之势冲向那块肉。糟糕,弟弟也冲过来了。噢,NO!两双筷子同时夹住最后那块肉。我大叫道:“你放手!我先夹到的!”“胡说!我先夹到的,你放手才对!”弟弟争辩着。

  我们吵得面红耳赤。最后,只听“啪”地一声,肉被我们扯断了,我和弟弟各夹一半。我刚要把肉往嘴里送,弟弟又喊起来:“你那半比我这半大!”我才不理他呢。

  吃完饭,我们算了算自己吃了几块肉。哇,弟弟比我多吃了两块肉!看着弟弟得意扬扬的样子,我怒火中烧,恨不得把他撕成碎片。这时,奶奶发话了:“哎,看你们那么会抢,我明天多烧点肉。”

  “太棒了!”我们欢呼起来。这么“辛苦”地抢,终于有回报了。

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与餐桌上的生物作文相关的小学六年级作文

中国餐桌上的礼仪

礼仪 饮食礼仪

  中国餐桌上的礼仪归结以下几点:

  一.入座的礼仪.先请客人入座上席.在请长者入座客人旁依次入座,入座时要从椅子左边进入.入座后不要动筷子.更不要弄出什么响声来.也不要起身走动.如果有什么事要向主人打招呼.

  第二,进餐时.先请客人.长着动筷子.夹菜时每次少一些.离自己远的菜就少吃一些.吃饭时不要出声音.喝汤时也不要出声响,喝汤用汤匙一小口一小口地喝.不宜把碗端到嘴边喝,汤太热时凉了以后再喝.不要一边吹一边喝.有的人吃饭喜欢用咀嚼食物.特别是使劲咀嚼脆食物,发出很清晰的声音来.这种做法是不合礼仪要求的.特别是和众人一起进餐时,就要尽量防止出现这种现象.

  第三:进餐时不要打嗝,也不要出现其他声音,如果出现打喷嚏,肠鸣等不由自主的声响时,就要说一声"真不好意思".;对不起;."请原凉".之内的话.以示歉意.

  第四;如果要给客人或长辈布菜.最好用公筷.也可以把离客人或长辈远的菜肴送到他们跟前,按我们中华民族的习惯.菜是一个一个往上端的.如果同桌有领导,老人,客人的话.每当上来一个新菜时就请他们先动筷子.或着轮流请他们先动筷子.以表示对他们的重视.

  第五:吃到鱼头,鱼刺,骨头等物时,不要往外面吐,也不要往地上仍.要慢慢用手拿到自己的碟子里,或放在紧靠自己餐桌边或放在事先准备好的纸上.

  第六:要适时地抽空和左右的人聊几句风趣的话,以调和气氛.不要光着头吃饭,不管别人,也不要狼吞虎咽地大吃一顿,更不要贪杯.

  第七:最好不要在餐桌上剔牙.如果要剔牙时,就要用餐巾或手挡住自己的嘴巴.

  第八:要明确此次进餐的主要任务.要明确以谈生意为主.还是以联络感情为主.或是以吃饭为主.如果是前着,在安排座位时就要注意.把主要谈判人的座位相互靠近便于交谈或疏通情感.如果是后着.只需要注意一下常识性的礼节就行了,把重点放在欣赏菜肴上,

  第九:最后离席时.必须向主人表示感谢.或者就此时邀请主人以后到自己家做客,以示回敬。

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西餐桌上的礼仪

礼仪 饮食礼仪

  欧洲,所有跟吃饭有关的事,都被备受重视,因为它同时提供了两种最受赞赏的美学享受--美食与交谈。除了口感精致之外,用餐时酒、菜的搭配,优雅的用餐礼仪[1],调整和放松心态、享受这环境和美食、正确使用餐具、酒具都是进入美食的先修课。

  要注意的是,在西方去饭店吃饭一般都要事先预约,在预约时,有几点要特别注意说清楚,首先要说明人数和时间,其次要表明是否要吸烟区或视野良好的座位。如果是生日或其他特别的日子,可以告知宴会的目的和预算。在预定时间到达,是基本的礼貌,有急事时要提前通知取消定位一定要道歉。

  再昂贵的休闲服,也不能随意穿着上高档西餐厅吃饭,穿着得体是欧美人的常识。去高档的西餐厅,男士要穿整洁;女士要穿晚礼服或套装和有跟的鞋子,女士化妆要稍重因为餐厅内的光线较暗,如果指定穿正式的服装的话,男士必须打领带,进入餐厅时,男士应先开门,请女士进入,应请女士走在前面。入座、点酒都应请女士来品尝和决定。

  一般西餐厅的营业时间为中午11点半至下午、晚上6点半后开始晚餐,如果客人早到了可以先在酒吧喝点酒然后再进入主餐厅。

  就坐后可以不急于点菜,有什么问题可以直接问服务生,他们一般都非常乐意回答你提出的任何问题呢,若他们不是很清楚会问询餐厅经理或主厨。

  就餐时间太早,中午11点或下午5点半就到了西餐厅、匆匆吃完就走、在餐桌上大谈生意、衣着不讲究、主菜吃的太慢影响下一道菜,或只点开胃菜不点主菜和甜点都是不礼貌的行为。

  高档西餐的开胃菜虽然份量很小,却很精致,值得慢慢品尝。

  餐后可以选择甜点或奶酪、咖啡、茶等等,不同的国家都有不同的小费习惯。但是一定要多加赞美和表示感谢。

  吃西餐在很大程序上讲是在吃情调:大理石的壁炉、熠熠闪光的水晶灯、银色的烛台、缤纷的美酒,再加上人们优雅迷人的举止,这本身就是一幅动人的油画。为了您在初尝西餐时举止更加娴熟,费些力气熟悉一下这些进餐礼仪,还是非常值得的。

  西餐对每种酒如何饮用有特别规定即:食生蚝或其他贝类时,饮无甜味之白葡萄酒。吃鱼时,可配任何白葡萄酒,但以不过甜者为宜。

  西餐在吃水果时,常上洗手钵,所盛的水,常撒花瓣一枚,系供洗手用。但记住,只用来洗手指尖,切勿将整个手伸进去。因此,刚吃完水果的手,不宜用餐巾擦手,应先洗手指,再用纸巾擦干。

  必须等大家坐定后,才可使用餐巾。切忌用餐巾擦拭餐具。

  就座时,身体要端正,手肘不要放在桌面上,不可跷足,与餐桌的距离以便于使用餐具为佳。餐台上已摆好的餐具不要随意摆弄。将餐巾对折轻轻放在膝上。

  牛排要吃一块,切一块。右手拿刀,左手握叉。

  切牛排应由外侧向内侧切。一次未切下,再切一次,不能向拉锯子方式切,亦不要拉扯。

  切肉要大小适度,不要大块塞进嘴里。

  猪排、羊肉都要熟透,吃法与吃牛排相同。

  炸鸡或烤鸡,在正式场合用刀叉吃。

  食肉时,两唇合拢,不要出声。

  口中食物未吞下,不要再送入口中.

  肉类切忌先切成碎块,不但不雅,而且肉汁流失,殊为可惜.

  面包要撕成小片吃,吃一片撕一片,不可用口咬.

  如要涂牛油,并非整片先涂,再撕下来吃...

餐桌上吃鱼的讲究

餐桌上吃鱼的讲究 餐桌礼仪

  【餐桌上吃鱼的讲究】

  鱼头朝东,鱼肚朝北。中国人的房屋大多是坐北朝南的,来客人在吃饭时,按照风俗习惯客人要坐在“上手”(即桌子的东边)陪客的要坐在西边,主人坐在南边作招待服务(即把席口)。

  为了表示对客人的尊敬,上来的菜都要照顾客人,尽量让客人舒服地夹菜吃,鱼作为在席上特殊的菜(鱼借意为年年有余),自然也要以客人为先,把鱼头朝向东一是对客人的祝福,二是对客人的尊敬。在家里吃饭则应让鱼头对准长辈。

  一箸定乾坤,二箸开阡陌。箸就是筷子。在餐桌上主人不动鱼,其他人是不能先动的。古代以及现代重要的场合往往都是商人宴请官员,因此主人第一筷子将鱼腮上的肉夹给最尊贵的客人,鱼腮上那一点肉是最好吃的,鱼头尊贵,鱼腮上的肉就显得格外的尊贵,乾坤就是天地,夹给官员代表他能步步高升。

  第二筷子就是夹给自己了,古代开阡陌代表着做生意的人,因此二箸代表自己能够生意兴隆。另外一个有地位的人是不会去吃鱼尾巴上的肉的,鱼尾巴是留给跟班的吃的,比如古代的师爷,现在的司机或者在餐桌上地位较低的人。如果没有官员在,那就把给官员的给领导就好了。

  鱼头不能吃。在高规格的宴席之上鱼头是不能吃的,即便是最尊贵的客人也不会去吃鱼头,把鱼头剩下代表着年年有余(专门做的鱼头那就随便了)。

  鱼不能翻过来。很多时候上面的鱼吃完了,下面的还没吃,这时候不要去翻鱼,用筷子把下面的鱼肉抠出来就好了。翻过来代表会出不好的事情。

  鱼身上不能动的位置。鱼眼睛是不能动的,鱼头代表尊贵的客人,难道要吃掉他的眼睛吗?所以大家谨记,餐桌上整条鱼的鱼头一定不能吃。

  倘若领导只是点着让吃鱼,你千万别大显身手,你先吃到鱼就犯了忌,轻则罚酒,重则穿小鞋儿。遇到领导突发奇想,给你夹个鱼眼、鱼唇、鱼翅、鱼肚什么的,一定得喝。因为这是高看一眼、唇齿相依、展翅高飞、推心置腹的意思,领导都这样了,你想不吃鱼、不喝酒说得过去吗?除非是猪啊。夹鱼的眼睛给异性,表示爱意。那么最好的方法就是等别人先动筷子,否则千万别先去吃鱼。

  1、鱼眼给领导,叫高看一眼

  2、鱼梁给贵客,叫中流砥柱

  3、鱼嘴给好友,叫唇齿相依

  4、鱼尾给下属,叫委以重任

  5、鱼鳍给后辈,叫展翅高飞

  6、鱼肚给新识,叫推心置腹

  7、鱼臀给失意者,叫定有后福

  8、鱼肉随意吃,叫年年有余

  【结束语】鱼在中国人的眼中大多也是代表了福气的东西,若是可以得到上司夹得鱼肉,也是必须要接受并且敬上一杯酒的。

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餐桌上的数字游戏

小学二年级
作文标题: 餐桌上的数字游戏
关键词: 餐桌 数字 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源: https://zW.liuxue86.com

本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《餐桌上的数字游戏》,欢迎大家踊跃投稿。

餐桌上的数字游戏

有一天爸爸带着我一起去参加别人的婚礼,也就是说去吃所谓的高价饭。

吃饭时,爸爸和他的朋友们喝起了酒,通常人们喝酒都是用猜拳的方式,可我发现他们玩的是一种数学游戏,游戏规则是这样的!从1数到30,1次最少数一个数,最多数两个数,谁数到30谁输,输了喝酒,我看爸爸总是赢,心想:为什么别人会输,难道,这里面有什么诀窍吗?我坐在那里想了半天,也没看出什么来。

回家后我有点不服气,就和爸爸一起做这个游戏几次下来都以失败告终了,此时我的想法改变了,觉得这里面一定有规律,于是我就拿一张纸和一支笔,把1—30这些数字写到纸上,认真地思考着,只要想赢必须占着29这个数,我不能数2728这两个数,因为游戏规则是最少数一个,最多数两个,如我数27对方会数2829。如果我数27,28,对方会数29,那我肯定输定了,如果我数26,27。对方会数28,29,我一样会输,所以我必须数占26这个数,这样依次往前推,慢慢的我找到了规律,规律是这些数我必须占住

2、5、8、11、14、17、20、23、26、29就会赢。

而且先数第一次要数1,2两个数,以后就是对方数1个数,我就数两个数,对方数2.个数,我就数1个,找到规律后我又和爸爸PK了几次,我终于赢了,心里兴奋极(https://zW.liuxue86.com)了,看来这数学之数无处不在啊!

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春节随想——餐桌上的变化

小学五年级
作文标题: 春节随想——餐桌上的变化
关键词: 餐桌 随想 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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本作文350字是关于小学五年级的作文350字,题目为:《春节随想——餐桌上的变化》,欢迎大家踊跃投稿。

餐桌上的变化

(https://Zw.liuxue86.com)改革开放以来,我国的人民生活水平日益提高。社会生活发生了翻天覆地的变化,衣食住行中的“食”就是其中的一个方面。

餐桌上的饭菜种类越来越多,这是大家共同见证的。从野菜地瓜到转基因西红柿、太空茄子;从馒头烧饼到奶油蛋糕、匹萨饼;从小鱼河虾到海参鲍鱼。品种愈加的丰富,导致烹调的做法也是百花齐放:一条鲤鱼,可以清蒸;可以红烧;也可以作成糖醋;还可以麻辣劲爽。关于这一点今年春节我印象最深的就是“排骨”二字。除夕前一天,二姑来奶奶家秀了一手“可乐排骨”;除夕那天,爷爷做了一道“粉蒸排骨”——至于它的制作过程可把我震撼了:首先要将大米与糯米按2比1的比例混合再加入荤香、花椒等大料在锅中翻炒,炒至发黄时再将这些食材碾碎,排骨在锅中焯水后加入些调味品腌制一下,然后再将碾好的米粉裹在排骨上上笼用旺火蒸熟。蒸出来的排骨香郁嫩滑,米粉也渗入了排骨的香味,这道菜受到了大家的欢迎。

种类多,并不意味着吃得多,现在人人都在追求着一种健康的生活方式,吃的健康成为主流。膳食均衡是主要的,人们用“量”来控制自己的饮食,以保持健康。当然,对人有益的食品必然会受到热捧,这天新闻里说吃菠菜防癌,好,大家都吃菠菜;那天杂志说吃胡萝卜防近视,好,我们都吃胡萝卜……

餐桌上的变化还有一点,叫“舌尖上的浪费”盘盘剩菜触目惊心,面对浪费,全国掀起了一场“光盘行动”,对于我们来说,不需大张旗鼓的喊口号,自觉落实到行动中就行了。

餐桌上的变化莫过于此:种类多了,健康多了,剩的也多了……

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《餐桌上的大学》读后感

《餐桌上的大学》读后感 小学读后感

  生活处处是学问,《餐桌上的大学》读后感由出国留学网小编编制,希望大家能从中受到启发。

  篇一:《餐桌上的大学》读后感

  快升四年级了,我语文一直学不好,我妈妈怕我跟不上,就给我借来了一本四年级的语文书,我迷上了里面一篇文章,它叫《餐桌上的大学》。

  课文写了晚餐时,作者一家常常交流所学的知识。这时我明白了一个道理,学习不限于学校、课堂,无论在那都可以学习。比如,我和妈妈去旅游,我听到导游说的一些好词,还知道了一些少数民族。如:毛男族、瑶族、壮族等。

  学习也是无止境的,作者的爸爸用了一些不起眼的几分钟,就可以学好习,因为日积月累,所以几分钟变成了几个小时,几个小时变成了几年。他们就是用这个方法学好习。我也要学习他的这个方法,去学校的时候我要听英语,回到家里听语文一些方面的内容。有人说,学到知识,小偷偷不到,强盗抢不走,大火烧不了,大水冲不走。所以我要争取掌握作者介绍的学习方法,好好学习。

  篇二:《餐桌上的大学》读后感

  我们很有意思的时刻——晚餐。有时,我们全家人在吃饭时,会讨论着一件事。比如:学习、新闻等等........今天,我们讨论的是学习的事。

  大家一边围着桌子吃饭,一边谈论着。碗筷碰撞的声音衬托着讨论。这是爸爸主动地为我们开了头,说:“蒙蒙,你今天有不懂的题,让我们来讨论一下吧?” 我想了想说,“恩........我辅导书上遇见了一个问题是一道计算题要我们来估算的。”我又想了想这道题是什么?“这道题是9814-15904除以32?要先估算。”爸爸习惯性的提醒我要巧算,而妈妈却满脸堆笑地说:“这到题嘛,恩......我也.......”这时,我们放下碗筷,爸爸叫我拿草稿纸来,打下草稿,答案终于出来了!一会儿,又听见碗筷相碰撞的声音.......liuxue86.com

  我一时不能解决的问题,没想到却在餐桌上解决了。所以,我觉得每天的晚餐讨论也是很有意义的!

  小学读后感 | 读一本好书读后感 | 好书推荐

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