高考作文题目点评

　　出国留学网小编为大家提供北京2019年微写作点评，今年微写作依然保持“三选一”形式，一起来看看吧！高考，加油！

　　北京2019年微写作点评

　　【微写作(10分)】

　　从下面三个题目中任选一题，按要求写作。

　　①《呐喊》中哪一篇作品的结尾，令你印象深刻，给你带来启迪?要求：复述大致内容，陈述理由，150字左右。

　　②在《红岩》《平凡的世界》《老人与海》中，选择一位“内心强大”的人，写出其“内心强大”的表现。要求：写出人物姓名，150字左右。

　　③在《边城》《红楼梦》中，谁是“心清如水”的人?写一首诗或一段抒情文字赞美他(她)。要求：写出赞美对象的姓名和特点，不超过150字。

　　【点评】

　　今年微写作依然保持“三选一”形式，三道题均以《考试说明》所定名著阅读内容为依据，富有创意地命制出来。该题型已是第六次出现在北京高考语文试卷上，在彰显检测学科核心素养的基础上，既展现出不断焕发着的创新韧劲，又体现了保持试题连续性的稳定。这让考生既有选择自主权，也利于考生的心理稳定，利于考查学科关键能力，更体现出良好的人文关怀。

　　第一道题要求考生从《呐喊》中任选一篇作品印象深刻的结尾，带来的启迪?要求复述大致内容，陈述理由。题目的内容有选择性，《呐喊》的任何一篇均可，具有自主开放性;又加以适当的限制，必须是“结尾”，且要求复述大致内容，写出自己的启迪，又具有适度限制性。

　　第二道题要求考生在《红岩》《平凡的世界》《老人与海》中选择一个“内心强大”的人，写出其“内心强大”的表现。较之第一题，提供了三部作品，选择的空间更大;而不同的考生在选择人物以及挖掘人物“内心”的深度方面，自然千差万别，也就很好地考查出不同考生的能力水准，利于人才的选拔。

　　第三道题，要求考生从《边城》《红楼梦》中，选则一位“心清如水”的人，然后写一首诗或抒情文字予以赞美。如果说前两个题目侧重对考生理性思考力度的检测，那么这一题则旨在检测考生的感性才情，以及对经典文学作品的审美情感的细腻把握与品味。两类能力的考查，相得益彰。

　　“微写作”，具体而微，是一种适应现代社会生活的写作形式，而又与名著阅读紧密结合，同时兼顾了考生阅读素养的检测与助推。三道试题巧妙设置了真实的阅读与言说的情境，让不同层次的考生都有话可说，既不难为考生，又很好地解决了名著阅读考题向来难以检测考生是否“真读”的问题。从表达方式上看，可记叙，可议论，可抒情，丰富多彩，立足于语文学科特色的彰显，立足于语文学科命题学术品位的坚守，利于人才的有效选拔，具良好的学科教育教学导向作用。这实在是是全国高考命题文化中的一道独特风景，是北京高考语文试题命制的一种成功经验，也是对国家学科考试测评教育工作的重要贡献。

　　(北京教育学院丰台分院管然荣，特级教师，正高级教师)

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　　2019年北京高考大作文题目点评

　　【作文(50分)】

　　从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

　　①“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。中华文明历经风雨，绵延至今，体现出“韧”的精神。回顾漫长的中国历史，每逢关键时刻，这种文明的韧性体现得尤其明显。中华民族的伟大复兴，更需要激发出这种文明的韧性。

　　请以“文明的韧性”为题，写一篇议论文。可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度，谈谈你的思考。

　　要求：观点明确，论据充分，论证合理。

　　②色彩，指颜色;不同的色彩常被赋予不同的意义。2019年，我们隆重纪念五四运动100周年，欢庆共和国70华诞。作为在这个特殊年份参加高考的学生，你会赋予2019年哪一种色彩，来形象地表达你的感受和认识?

　　请以“2019的色彩”为题，写一篇记叙文。

　　要求：思想健康，内容充实，感情真挚，运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。

　　【点评】

　　今年高考的大作文依然考查了北京考生熟悉的两种文体：议论文和记叙文，一个侧重理性，一个侧重感性。适合不同类型的考生，既完成了对考生学科关键能力的有效检测，更让考生经受了一次富有人文关怀的人生历练。

　　当前宣传工作一个重要任务就是“兴文化”。兴文化就是要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，激发全民族文化创新活力，建设社会主义文化强国。大作文第①题“文明的韧性”，引导考生深入领悟中华文明“韧”的精神内核，通过对中国历史的回眸、对中华民族伟大复兴现实需求的思考，激发其领悟中华民族的品格与精神，加深对中华文化的理解与认同。题目提示考生可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度加以多维度联想思考。考生可以联想到“精卫填海”“愚公移山”“夸父逐日”等神话，联想到“天行健君子以自强不息”“岁寒然后知松柏之后凋也”“士不可以不弘毅，任重而道远”等名言警句，以领悟中华民族一贯崇尚的“韧”的精神;考生还可以调动思想文化积累，体会革命先辈为救国图强，建立新中国百折不回、九死未悔的英雄主义，体会新时代建设者为实现中华民族伟大复兴艰苦奋斗、奉献创新的理想追求，从中领悟中华文明一脉相承的“韧”之文化根脉。题目要求考生能够从大处着眼，从小处入手，让不同层次的考生能有话可说，激发他们的写作潜力。

　　大作文第②题“2019的色彩”，要求考生选择一种色彩，用形象去表达对2019年的感受和认识。2019年是有特别意义的一年：这一年是五四运动100周年，是中华人民共和国成立70周年，是澳门回归祖国20周年;2019年身边也有许多重要的事件发生;2019年也是考生人生中非常重要的时刻：众多考生迈入成年，经过高考选拔，即将进入大学，开启新的学习生活。题目引导考生将自身的成长置于国家发展前进的历史进程中，在时代发展的宏大背景下，以一种家国情怀，思考青年的时代责任和历史使命。同时，题目要求考生将这种思考赋予一种色彩：可以是代表收获与辉煌的金黄色，可以是代表热烈与激情的鲜红色，可以是...

　　出国留学网小编为大家提供2019上海高考作文题目点评：当下语文教育、母语教育的重要议题，一起来看看吧！希望大家能写出好的作文！

　　2019上海高考作文题目点评：当下语文教育、母语教育的重要议题

　　个题目呼唤我们对自己拥有的几千年民族文化进行深情地回顾、体认、欣赏。

　　2019高考上海卷作文题：

　　倾听了不同国家的音乐，接触了不同风格的异域音调，我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受，从而更有意识地去寻找“中国味”。

　　这段话可以启发人们如何去认识事物。请写一篇文章，谈谈你对上述材料的思考和感悟。要求：(1)自拟题目;(2)不少于800字。

　　点评专家：复旦附中语文教研组长黄荣华

　　今年上海高考作题的大主题是——全球化时代，多元文化时代，对自我身份的确认。具体到题目而言，音乐如此，其他更是如此;由音乐“中国味”到其他中国味，最终是“文字”的中国味，“语言”的中国味。汉字、汉语，是我们的“身家性命”，是我们存在的家。这是当下语文教育、母语教育的重要议题。这个题目呼唤我们对自己拥有的几千年民族文化进行深情地回顾、体认、欣赏。这样，我们就能更好地立定中华大地，放眼世界，拥抱世界，更有力量地参与到现代世界的建设之中。

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　　多位名家点评2018广东高考作文题：他们眼中的“时光瓶”

　　高考作文历来是大家关注的焦点。2018年广东高考语文使用全国卷Ⅰ，要求根据给定材料写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。今年广东高考作文应该怎么写，如何写出彩?7日，南方日报记者采访了《三体》作者刘慈欣等多位省内外作家、评论家和文化名人，请他们从文学和写作的角度点评今年的广东高考作文题。

　　谈选题

　　广东文学院院长熊育群：

　　将社会责任下探到年轻一代

　　熊育群认为，今年广东高考作文题，着眼于时光流逝，取材于一代人的机遇与挑战、成长与追求、变化与发展、梦想与未来，使命与担当，从“世纪宝宝”出生以来的18年的大事，给出了一个宏大叙事的逻辑，也给出了基本事实，将爱国教育和社会责任下探到年轻一代。

　　熊育群支招，写作者可以从个人的生活体验与经验出发，从自己那些散发着烟火味的毛绒绒的日常生活出发，从自己对生活的观察与思考出发，多角度多维度展开思考，发挥想象。熊育群认为，这种时空纵横，给了写作者极大的发挥空间。“值得注意的是，这样的题型可以自由发挥的空间看似很大，但如果不是从个人的感受出发，就不可能有真情实感。脱离自己真切的感悟，离开了个人的抒写，就容易流于空洞的说教，容易写出概念化的空话套话与假话。”

　　熊育群认为，题目让考生从如此大的事件中找出对应于自己生活的细节，确实有一定的难度，要出新也很难。因此他建议，命题时主题可以很宏大，但写作素材却需要细。这样才有利于更好地自由表达，产生出真正有新意的作品。

　　中国诗歌学会副会长杨克：

　　要有这代人的生命体验和温度

　　“今年的作文题满满正能量，但学生要写出彩、拿高分可能就不是那么容易的。”著名诗人、中国诗歌学会副会长杨克分析，作文题中的材料列举了新世纪一代“世纪宝宝”出生以来国家的一系列重大变化、事件，题材重大、宏观，涉及方方面面，又限制800字，很难在如此短的时间里，用这么短小的篇幅把这些事情说得全面又有深度。

　　杨克表示，如果考生仅停留于宏观层面容易空洞，如果拘泥于个人、家庭生活，又容易偏题或显得缺少分量，以至于未来的18岁青年从“时光瓶”里取出阅读的时候，难以读到这代人的生命体验和温度。“当然也不一定要面面俱到，也可以就某一个自己感受最深刻的地方切入，以小见大。”杨克补充说。

　　总体而言，杨克认为高考作文题最好与学生的日常生活体验接近一些，这样才更能考察学生的才情和汉语写作的真实水准。

　　谈构思

　　中山大学中文系教授谢有顺：

　　表达清晰的时代气息和思想语境

　　“今年广东高考作文题有非常清晰的时代气息和思想语境，如果考生平时爱看《厉害了，我的...

　　书山有路勤为径、学海无涯苦作舟;海到无边天作岸、山登绝顶我为峰。出国留学网高考频道第一时间整理出2018高考作文题到底难吗? 看看教授如何点评作文题目，希望对你有帮助。

　　2018高考作文题到底难吗? 看看教授如何点评作文题目

　　写一封信，装进“时光瓶”，给18年后的18岁年轻一代?有人看到今年广东高考的作文题懵了;也有人看到后非常欣喜：“押宝”竟然押中了!昨日为2018年高考第一天，语文作文题一经公布便引起社会广泛热议。信息时报记者采访发现，考生普遍反映作文题并不难写，因为平时的作文训练很注重这方面的题材。

　　针对考生和家长关心的作文问题，信息时报特别邀请中学老师、大学教授以及作家来进行点评，对今年高考作文题进行全面的分析。

　　今年语文高考作文题

　　阅读下面的材料，根据要求写作。

　　2000年 农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。

　　2008年 汶川大地震。北京奥运会。

　　2013年 “天宫一号”首次太空授课。

　　公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。

　　2017年 网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。

　　2018年 “世纪宝宝”一代长大成人。

　　。。。。。。

　　2020年 全面建成小康社会。

　　2035年 基本实现社会主义现代化。

　　一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。

　　要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息;不少于800字。

　　考生

　　关注热点，普遍“押宝”成功

　　接近中午时分，考试还没结束，但华师附中已有同学陆续走出考场。同学们面带笑容，对于今年的语文试题，普遍反映总体难度不高。

　　华师附中的李同学说道：“平时老师就有对这类型的题目让我们做相关的训练，也会提醒我们多关注热点，所以写起来思路比较顺。”像李同学这样关注热点而写作顺利的考生非常普遍。对于此次的作文题，几位同学不约而同的谈到了创新与中国梦。“真的太巧了，昨晚我刚好看了关于时事热点话题的新闻，还和父母讨论了一下，今天看到作文题非常激动，趁热打铁就先把作文一气呵成才做的其他题目。”六中考生张同学也非常开心地说。

　　虽然网络上很多网友直呼“这对于理科生来说太难了”，但真光中学的理科考生戴同学表示，由于有充足的政治储备，作文发挥还是挺得心应手。

　　大学教授

　　写作空间广泛，应写出真情实感

　　针对此次的高考作文题，华南师范大学文学院院长陈少华教授表示，该作文题写作空间广泛，考生可以从整体中国梦的追梦、圆梦立意，从影响世界、提振中国精神的方面去组织有关材料，如救灾、农村建设、航天航空方面去表达，也可就某一方面如救灾、网络发展、扶贫...

　　“被需要”不仅是一个不错的作文题目，更是每个人都应该思考的问题。出国留学网高考频道第一时间整理出大学教授、中学教师等点评2018上海高考作文题目：不偏不怪，希望对你有帮助。

　　大学教授、中学教师等点评2018上海高考作文题目：不偏不怪

　　2018年高考语文上海卷的作文题目昨天公布，这个具有浓厚“海派味道”的作文题一经揭晓便引发了社会热议。在不少人看来，这个题目针对了“00后”这代人成长历程中个人需要一路被满足、个性充分张扬的特点，引导他们思考“需要”和“被需要”之间的关系。

　　大学教授、中学老师普遍认为这个题目“不偏不怪”，相比较往年，今年的作文题让学生更有话说，发挥空间较大，充满思辨性;心理学家认为，感受“被需要”、思考“被需要”是每个人都必须思考的话题;而本身一直感受到“被需要”的志愿者老师则表示，人只有“被需要”，才能获得自我存在的价值，才能更好地规划人生。

　　让学生关注自己的内心，因此“有话可说”，但也考验思辨能力

　　“今年的上海作文题，考生要写偏，很难!”上海市语文特级教师黄玉峰直言，“相信大多数考生在审题上没有问题，而文章能否写出立意，那就因人而异了。”在他看来，题目所呈现的是在关注自身需要的基础上，思考自己的“被需要”，体现自我价值。正如马斯洛的需求层次理论，人在满足了生存需求后，还有自我实现的需求。所以，和过去的一些作文题引导学生关注外部世界不同，今年的题目倡导学生关注自己的内心，并且在自我价值实现这一问题上做哲学层面的反思。可以说，书写空间很大，但文章的气度就体现在个人价值的思考上。

　　复旦大学中文系教授骆玉明表示，“被需要”的例子在生活中比比皆是，孩子“常回家看看”是一种“被需要”，医生救死扶伤是一种“被需要”，老师教书育人也是一种“被需要”。一方面，这个单维度的题目让考生的写作方向非常明确，与之相关的生活素材十分丰富;另一方面，题目蕴含思辨性，这也和考生平时的为人、品格、修养息息相关。

　　骆玉明说，题目描述中有一个重要的信息——个人价值，这就需要考生先理解什么是“个人价值”，它与“被需要”之间又存在什么关系。在他看来，两者的关联其实是指个体和群体的关系，往深了说，是个体和社会结构的关系。这是需要考生们进一步理解和思考的。

　　同为复旦大学中文系教授的杨俊蕾认为，这次的作文题不为难学生，从自身需求切入，继而引导学生思考“被需要”，以及对自身价值的认识，既有层层递进，又有哲学辩证法在其中。这个题目还倡导学生关注社会、有所作为，比如，如何看待“精致的利己主义者”，如何看待“不自觉的冷漠”等等。

　　感受、思考“被需要”，是青少年和成年人都必须思考的话题

　　“被需要”不仅是一个不错的作文题目，更是每个人都应该思考的问题。华东师范大学应用心理学系副教授张麒坦言，为人父母者也应该从这个题目中思考自己和孩子之间的相处，让孩子获得被需要的感觉，从而获得丰富的生命体验。

　　张麒说，父母对孩子的高期望从来都没有发生过变化。但是，在过去物质并没有那么充足的环境中，孩子往往能够感受到自己的存在以及自己的未来对家庭的意义，这使得他们能够感受到被家庭需要。而现在，物质条件丰富了，“90后”“00后”们也许会因为成绩好让父母感到光荣，但是他们可...

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　　武汉大学文学院教授点评2018各地作文题

　　记者第一时间邀请了武汉大学文学院教授、博士生导师樊星，对湖北之外的七套高考试卷作文题进行了点评。樊星教授认为，今年题目多与时事政治紧密相关，对于部分学生来说有一定难度。“第一感受是今年多地作文题在引导学生讲好改革故事，凸显时代主题，这与今年是改革开放40周年的大背景相关。”樊星认为，这对学生加强政治素养、培养家国情怀起到了很好的“指挥棒”作用。但对于一些政治意识不太高、平时不太关心时事的高中生来说，写作会有难度。比如北京卷题目《新时代青年》《绿水青山图》二选一;全国III卷题目，根据3个不同年代、不同地域的3句标语或口号来作文，都需要学生平时有一定的积累和思考。

　　樊星同时表示，今年也有一些生活味较浓的题目，相对来说更容易入手。如上海卷作文题以“被需要”为主题，学生可以围绕与老师、同学、家长等人的故事来写，将个人的生命体验融入到文章中，需要具备将日常生活场景升华出理性结论的能力。“浙江卷作文题以‘浙江故事、浙江精神’为主题，能让考生关注本地文化，又能从自己的角度切入，比较容易出彩。”樊星说。

　　今年作文题多为“材料题”，这些材料题比较难，例如，全国II卷材料是对如何加强幸存战机防护的两种理论;天津卷材料是生活中不同的“器”;江苏卷材料是生活中不同的语言。不少网友看到后纷纷表示，“还好自己高考比较早。”樊星也认为，材料题需要学生有准确的分析，巧妙地找到一个与自己生活相关的角度，避免空洞无物，同时要体现出一定的文学素养才能拿到高分。

　　总体来说，樊星认为近几年作文题有越来越难的趋势，这与全球都面临的“手机时代学生写作水平下降”的大背景相关。“命题老师用心良苦，但我个人还是希望能兼顾更多中等以上写作水平的学生。期望今后有更多结合学生兴趣、个性的作文题目出现。”樊星说。

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