高考学习经验方法

　　优秀的学习经验，有助于考生进一步的学习，正在备考的考生看过来，下面由出国留学网小编为你精心准备了“初中历史经验方法分享”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

　　初中历史经验方法分享

　　一、端正态度

　　有的学生认为初中历史学不学没所以然，在学习中自然就会大打折扣，不会尽力去学习。所以，我觉得应该先真正弄清学习历史的必要性。“学史使人明智”，历史告诉我们应该怎样做人，如何处事，学习历史可以使人变得聪明。

　　学习初中历史可以丰富我们的知识，在与人谈话时若能博古通今，一定会给人留下良好的印象。历史还是一部好的爱国主义教材，它教育我们要爱国，要继承和发扬本民族的优良传统。

　　二、不以分数为中心

　　要想学好初中历史一定要改变自已心里一切以分数为为中心的观点，随着社会的发展，分数将会被越来越谈化人生的标签，不少中学生以及家长并没有从分数决定一切的观念中走出来。

　　认为分数在考试中占的分值较小，于是给它一个“副科”的名字，这无形中会在孩子的心里形成一种错觉，历史不重要，这样以来就无形的降低了课堂上的学习效率以及课后的时间分配。

　　三、学会巩固知识

　　及时巩固初中历史训练。学完新课后的集中练习是能巩固强化记忆，提高分析能力。孔子说“温故而知新”，所以学完的知识要及时复习，根据记忆的规律，以往总是先快后慢，及时复习巩固，有利于知识的掌握。

　　四、使用好课本

　　初中历史比较简单，但要想学好却也不容易。目前使用的初中历史新教材，课本知识容量不大。首先要了解课本的基本结构。一般说历史课本的每一课通常分为几部分内容，大字部分是该课的主要内容，要求掌握的基本知识点都在这一部分。

　　五、初中历史学霸必背知识点分享

　　第二次世界大战全面爆发标志：1939年9月1日，德国突袭波兰，英法被迫对德宣战。

　　欧盟成立的影响：各成员国之间资源共享，优势互补，有利于欧洲经济发展。对美国的霸权主义起到一定的制约作用。

　　司马迁是我国古代伟大的史学家，他生活在西汉汉武帝时代。著有《史记》，《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史事，是我国第一部纪传体通史。

　　用分科考试的方法来选拔官员，始于隋文帝时。隋炀帝时正式设置进士科，按考试成绩选拔人才。

　　明清时期，古典小说创作进入成熟阶段，元末明初的《三国演义》，是我国最早的一部长篇历史小说，作者罗贯中。《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说，作者施耐庵。

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　　学习方法是自己总结出来的、最适合自己的方法，当然，并不排除你去借鉴。下面是出国留学网为您整理的几种高考学习方法资料，欢迎阅读。

　　高考语文学习方法

　　第一步：研读考纲

　　研读考纲是高考的“应考指南”，如果对考纲规定的考试内容、范围都稀里糊涂的，复习就会没有明确指向，甚至会出现南辕北辙，重点、难点不分，或是发生抓小放大的情况。

　　第二步：用好课本

　　包括现代文、古文、作文都有可能会直接或间接地考到已学过课本上的知识点：考题与课本中某篇文章在语言、写法、立意，以及人物性格、主题观点等方面的异同的分析，写作中对课本事例、名言名句的引用等，这都需要考生重视。可以按照散文、科技文、说明文、议论文、小说、诗歌、古文等不同文体，分别有重点地选取有代表性的名家名作的内容加以领会，一篇文章花上五到十分钟左右的时间，温故知新、熟能生巧就可以了。

　　第三步：总结规律

　　将师生、自己公认的典型试卷(可以是本校的，也可以是平时考试或一模、二模、甚至是近三年的高考卷)精挑细选，对其中各类试题涵盖的知识点进行研究、琢磨、分析、领悟、归结，找出命题的一般规律与共同特点，有的放矢地复习，对薄弱遗漏的环节、一知半解的内容、疑难模糊的问题进行专项攻关自己钻研;查阅书本、资料;求助老师、同学等。

　　第四步：适度训练

　　在备战高考的一段时间里，考生应将老师的复习计划与个人的安排有机地统一起来，每周可以做2-3份完整的高考试卷，同时，根据自己的不同情况，对说明文、议论文、古文、诗歌鉴赏等专项，一天或两天进行一篇训练。在临近高考的一周时间里，做卷的强度与频率要尽可能降低和减少，这时候的做试卷与其他时间不同，一是为了适应与保持高考时应有的“感觉”与心态，也为了考场做题时间的控制、解题思维的敏捷、答题的规范做铺垫。

　　第五步：鉴往知来

　　用好日常的好题本与错题本。好题并不一定就是难题、怪题，能够把学生考倒的题目，而是指那些题型新颖别致，看似简单，实则容易让考生掉以轻心，眼高手低，一做就会失分、出错的题目，这类试题往往暗藏“机关”，迷惑性极大。因此，好题是难得的，是命题人的“妙手偶得”，无论在知识点的考查上，还是思考问题的视角上都“与众不同”，值得珍视，不容放过。而错题，则是考生知识方面、解题思路或是方法上不足、缺失的暴露与表现，通过对错题本的“复习”，就是在梳理重、难点内容，获取解题“捷径”，归纳答题“范式”，创新考试“秘笈”的最佳途径，也是发现问题，弥补不足，养成细心学习、做题习惯的必然要求。

　　第六步：分散识记

　　主要是指：1、古诗文名言名句的背诵、默写。每天默写历次考试中容易错的5—10句(参照错题本或试卷)。 2、对文学、文化常识，包括古今中外的内容，结合《高考语文必备手册》中分列的重点内容，用银光笔或彩色笔画出主要的、容易写错、出错的部分，边记边写出来。 3、对课本与试卷中出现的文言实词、虚词的意义和用法，文言句式的特点，文言词语的通假、活用、古今异义及多义现象等，可以参考相关课本后的附表。都能在课本中找到相应的知识点，同时，注意把课内知识灵活地迁移到课外文段的考查与解题中去。

　　第七步：重视写作

　　因为作文占据高考总分将近一半的分数，而考场上用于写作的时间则不到一半，大约只有45分钟左右，这就要求考生每次写作的时候严格控制...

　　考生的成绩的好坏一定跟他的学习能力有关系。学习能力一共有三个元素：规范的学习行为;良好的学习习惯;有效的学习方法。有了好的学习行为才能有好的学习习惯，习惯有了好的方法还会远吗，三者是相互递进的关系，规范的学习行为是前提，是基础。

　　实践证明：一个行为持续30天以上，就会形成稳定的行为，超过100天就可以形成习惯。

　　学习能力的三要素又可分为八大学习环节，即学习管理八环节：1.计划管理;2.预习管理;3.听课管理;4.复习管理;5.作业管理;6.错题管理;7.难题管理;8.考试管理

　　一、计划管理——有规律

　　1、长计划，短安排。在制定一个相对较长期目标的同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后，再制定下一个目标，确保一个目标一个目标的实现。

　　2、挤时间，讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为详细的课后时间安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序，把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习时间以45分钟为一节，中间休息10分钟，下午第四节若为自习课也列入计划表内。

　　二、预习管理――争主动

　　1、读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以，发现不明白之处你要写在预习本上。

　　2、写：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。

　　3、练：预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上，就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了，说明你的自学能力在提高，若不会做，没关系，很正常，因为老师没讲。

　　三、听课管理――重效益

　　听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。听课时要跟着老师的思维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点，抓公共重点，如：定理、公式、单词、句型…… 更重要的是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。事实证明：不预习当堂懂的在50%――60%左右，而预习后懂的则能在80%――90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。

　　出国留学网司法考试栏目为大家分享“司法考试421分经验方法详解”，欢迎阅读。想了解更多关于司法考试的讯息，请继续关注我们网站的更新。

　　国家司法考试复习是要讲究方法的，下面这篇是我见过比较全面的经验介绍，希望对大家有所帮助!

　　成绩出来的那一刻，09年的司法考试终于尘埃落定了。现在边翻着以前记录下的断断续续的司考日记，边把备考半年来的经验和心得记录下来。

　　记得备考之前，网上的考友留下来的司考感言和心得让我受益匪浅，所以我也秉承这样的传统把自己的司考经历记录下来，希望能对后来的考友有所帮助。

　　我开始备考是在大三第二学期开学，大概3月份的时候，在3月之前我听了朋友的建议，大概花十多天的时间看完了四本刑法和民法的案例集，确实起到了预热的作用。

　　一、司考复习资料

　　第一件事情当然是准备资料。

　　1、 教材：

　　我用的教材是《国家司法考试辅导用书》三大本一套、和法律出版社《新大纲新增考点》。

　　三大本相对枯燥，即使我是法专生，我也不敢妄言自己能够啃下它，而且我一直只重结果不重过程，所以一切捷径即使是旁门左道我都会脸不红心不跳地用。所以我选择了以考点为宗的《梦想成真系列辅导丛书——2010年国家司法考试应试指南》为主，本来打算第一卷的几门看三大本的，但是最后还是没有时间，结果证明是个严重的战略错误。考试之后我的感觉是第一卷则应该看三大本。司法考试是遵从“重者恒重”原则的，但是我的感觉是，第一卷，无重点。

　　2、真题

　　用的是市面上流行的历年真题。

　　市场上真题给我的感觉是出名的好多，没有真正一种是完美的。有很多出错的地方。基于“重者恒重”的原则，我认为司考真题就是最好的练习题。其实根本就没有好的习题做，司法考试答案尚且有争议，何况市面上的那些习题都是垃圾，有时候还造成误导。我就只做了两遍真题，第三轮的时候又将它看了一遍。其实还是不够的，但是没时间啦。

　　网校司考题库上的真题或手头上已经有的真题多做多看几遍有好处，最好能在3—5遍之间，特别是第二卷和第三卷，因为考点的重复率高达80%.千万不要认为考过的题没什么价值，相反的，要通过真题去分析考试易考查的知识点、出题方向以及通常挖陷阱的方法。

　　3、重点法条

　　重点法条有可能看多几遍，背就不必要啦，整个司法考试，我只背过一条法条，就是刑诉法的第十五条。法条给的信息是零碎的，所以我觉得在第二轮才开始看法条才能整出条理来。

　　4、音频资料

　　许多人忽视音频和讲义的作用，我想说的是，如果没有听音频视频，我这次肯定过不了司考。也有许多人太重视音频和讲义，其实教材还是要为主。

　　二、司法考试复习总体计划

　　“世界上不存在无欲无求的人，所以，没有完美无缺的计划”。

　　即使是最适合你的，也很难说能够100%执行的计划。我的计划全部执行的目标是400分，但是总体评价，其实我只执行了计划的70%左右，但是坚持下来，还是拿到了421。其实在第二轮，我也是很慌的，放弃了许多东西。一般人一次司法考试至少需要投入有效复习时间600小时我最后统计了一下，我用的有效复习时间大概950小时。

　　我是遵从三轮复习计划，熟悉—巩固—查漏。最后三个月是最重要的。

　　以下2014年高考状元经验由出国留学网高考频道为您搜集整理，希望对您2014年高考备考有所帮助!

　　怎么能在考试中答题速度快、准确率高?高考不仅考你对知识的掌握程度，还要考做题的速度，许多同学就是在高考时因时间不够，丢掉了平时能做出来的中等难度题才考砸的，这些教训值得大家三思。出国留学网高考频道小编整理了高考状元备考经验之如何在考试中拿下80%的分数的技巧和方法，希望为大家提供服务。

　　一份有效的考试卷其难度应该是遵循3∶5∶2的规律的，知道了这个规律，我们在复习时，就知道该怎么做了。

　　高考题的难度分布为30%的简单题，50%的中等题，20%的难题。这意味着基础题占了80%，它是复习中练题的主要部分，决不能厌烦它。鉴于此，建议大家多花时间在中等以下难度的题上。做难题并非做得越多越好，只能根据自己的程度适量地做。

　　80%精力用于80%内容

　　在复习迎考的阶段，不少同学的复习重点常会放在20%甚至是10%的那部分内容上。我曾经听说，有些学校的高三月考内容，是把历年来错误率最高的题目集中起来让学生做，结果当然是可想而知的，考出来的成绩个位数的也有，学生的信心大受打击。

　　其实，那类错误率最高的题目大多属于10%的题目，假如我们把自己的注意力集中在这部分的内容上，明摆着是长考试威风，灭自己的志气，而且对复习的策略也不利。

　　80%内容适合80%学生

　　高考还牵涉到填志愿的问题，自己有没有机会冲一冲，跳起来摘一摘那高高挂起来的苹果，自己有没有必要去攻一攻那20%和10%的难题呢?那么弄清楚自己在所有考生中的相对位置也很重要。

　　你先要考虑的是你所在的学校属于什么性质的，市重点、区重点还是普通高中，你的学校在全市或全区的排名位置在哪里，然后再考虑你在学校的位置，两者结合起来考虑，你大致可以推断出你在全体考生的位置是否在70%左右，还是优秀的20%，还是出类拔萃的10%，然后，你就可以安排你的复习策略，主攻哪一部分的内容。

　　在复习时，你要很好地管好那80%的内容，然后再挑战一下20%的那部分。

　　高考决不是仅凭一些“规律”便可取胜的，还需要大家用艰苦的劳动去圆自己理想的梦。每个人在学习条件、层次、兴趣、目的及生活习惯诸方面都各有差异，所以希望大家能够借鉴我们提供的经验，结合自己的情况付出努力，向自己心中的理想迈进!

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　　高三了，努力些，再努力些，才不会给自己留遗憾。高三这一年是挑战，更是机遇，加油吧，高考生们!高考频道为大家提供高考学霸学习方法总结，请仔细查看！

　　高考学霸学习方法总结

　　1、早读之前

　　我从高一就开始住校，每天早上6:25左右起床洗漱，然后6:35去食堂吃饭，吃饭大概花费20分钟左右的时间，然后马上开始记英语单词或句子。

　　把语文与英语轮换着来：假设今天早读是语文，那在早读开始前先背20分钟看英语;

　　假设今天早读是英语，那在早读开始前先话20分钟背语文：包括看字音字形、成语、背诵某些段落等。

　　2、听课注意事项

　　上课时，老师讲题或讲任何东西必须认真听，即无论你知不知道的都要听，知道的加深记忆，达到熟练的程度，而且你还可以适当的在脑海里拓展一下，与这个知识点有联系有差别的是哪个点??

　　不知道的或比较模糊的先听懂，然后再记笔记，不要边讲听边记，这是非常蠢的。要是没有时间记，那就下课后找同学借一下笔记，写到自己相应的地方，在记这个过程中你又可以记忆一遍，再次加深理解与记忆。

　　现在我说一下为什么我要强调懂了依然要听老师讲??为什么懂了，会了还是要加深记忆?

　　答：高考的本质是什么?就是在规定的时间内尽可能得最多的分!!

　　嗯，你们可能会说：你说的不是废话吗?是的，但废话为什么是废话?因为它是正确的常识，所以大家认为其为废话!!好了不扯远了，回归主题。

　　在规定的时间内尽可能得最多的分。那就是说你需要保证质量(做对题)的前提下，尽量多的做题。

　　而怎样才能达到既能保证正确又能缩短时间呢??就是尽可能的对每一个知识点熟练、熟悉、记忆深刻，所以你需要抓住每一次加深记忆的机会，时间是及其宝贵的。

　　现在呈上我的四字真诀：懂→会→熟→快。(最根本、最核心的理念)

　　懂：指的是你需要完全懂那个知识点，那个题以及其涉及到的知识点。

　　会：指的是你能做出来，不会出错。

　　熟：指的是能对知识点以及相关题型做到熟练，把反应时间，做题时间大幅度缩减，但仍然能保证其正确。

　　快：指的是在熟的基础上，再次提升速度。即保证正确的前提下，做题时间再次大幅度缩减。

　　做到这样你才能在考试中，在规定的时间内尽可能的得更多的分。

　　所以上面说的，你懂了就足够了吗?会做就足够了吗?牛人做一道大题8分钟完成，你花15分钟完成，这在平时大家都会做，体现不出差距，一旦考试，瞬间甩开你18条街。

　　所以我的准则是：只要在规定时间内不能完成的，就与没懂的人没有任何区别，因为你也与别人一样没有得到分，会做又如何??分得到了吗?得到分的才叫做会做!!

　　所以细分到每一道题、每一个知识点上，不能做到孰能生巧的地步就是不会，就是得不到分。而且熟真的能生巧，因为你对其及其熟练后，会发现一些小窍门，能大幅缩短做题时间。

　　所以再次强调，请珍惜每一次加深理解与记忆的机会，每一次都请认真对待。这样才能在考试中发挥分秒必争的实力，不然，我就呵呵了。

　　3、中午放学到放学的时间安排

　　中午放学后别忙着离开教室，请在教室呆20分钟左右，因为现在食堂等吃饭地方人很多。