考试2012:2012生物高考模拟试卷5
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2012高考试卷点评:河北生物分值增加直逼理化
分值增加 直逼理化
与大纲版理综卷相比,生物学科的赋分明显增多,由原72分增至90分,其中必修模块占75分,选修模块占15分。分值的大幅提升必将要求学生在综合学习中更加重视生物学科。
形式继承 内容突破
首先,试卷结构和题型与平时训练基本相同,具有很好的继承性,学生能够发挥正常的水平;其次,试题内容在继承的基础上适当突破,学生见到题目后似曾相识而又有所不同,需通过仔细斟酌方可完成。这种题目呈现形式很好实现了由大纲版向课标版平稳过渡的初衷。
知识能力并重 面向全体学生
1、紧扣教材,注重“双”基
试题十分重视对基础知识和基本技能的考查,考查内容包括基本概念、基本结构及基本的实验探究等。
例如在选择题中,涉及基因的选择性表达、细胞的癌变、水盐平衡的调节、神经调节、生长素的极性运输、种群的特征等知识。
这样的出题立意,要求学生在高考复习中一定要立足教材,练好基本功,方能处于不败之地。
2、突出主干,考查能力
在全卷有限的题量中,以核心主干知识为载体,既考虑到学生目前的基础,又坚持能力立意,突出能力考查,加强对学生的继续学习能力的培养。
例如,非选择题29题,以种子的萌发为信息载体,除考查了基础知识以外,还要求学生通过读图获得数据,处理数据。非选择题30题,关于肺牵张反射的信息题,也同样考查学生从图中提取信息、处理信息的能力,得出高级神经中枢对低级中枢有控制作用的结论。
由此可知,生物学科越来越倾向于对能力的考查,学生应该在日常学习中加强对信息处理能力的自我培养,熟练掌握解答信息题的技巧,提高分析问题、解决问题的能力。
3、层层递进,全面开花
从理综试题的全局来看,学生容易失分之处在第Ⅱ卷,而第Ⅱ卷最易失分之处在实验题。分析以往高考生物实验题可知,设问往往过于集中,学生只要一步出错,就会导致步步出错,使得一个大题做完之后得分却微乎其微,既浪费了时间,又严重影响了理综的成绩。
而今年的试题有了新的突破,一改过去的做法,每一个大题都层层设问,有效实现了试题的梯度,使得不同程度的学生都能得到一定的分值。
例如非选择题31题,将实验设计设置为填空形式,既避免了学生做大段的文字表述,又对全题的求解起到一定的引导作用,使得不同程度的学生做过该题都能够“跳一跳”、“摘到桃子”。
另外,选修部分的试题采取“二选一”的形式,学生结合自已的学习情况选择做答,得到更多的得分机会。可以说,试题设置面对全体学生,达到了“全面开花”的目的。
总之,作为新课程实施以来的第一次高考,2012年的高考理综试卷生物部分凸显出稳定、新颖、基础、能力等特点,实现了在平稳中过渡的新突破,科学、公正地检验了新课改的成果,践行了“教育面对全体学生”的新课标理念,将对今后的中学生物教学起到良好的导向作用。...
2016年河南高考试卷(生物)
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2016年江苏生物高考试卷及答案
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2012高考试卷点评:河南生物提高了试题的区分度
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生物试题总体感觉紧扣教材和考试大纲,重视对学生基础知识和基本能力的考查,着重考查考生分析理解、获取信息和实验探究等方面的能力,给中学生物教学和评价指明了方向。“同时穿插一些识记性考点,提高了试题的区分度。”
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2012年北京新课标数学高考试卷分析
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| 选择 | 填空 | 大题 | |
题数 | 8 | 6 | 6 | |
题号 | 1-8 ... |
2012高考试卷点评:河北地理试卷难度适中
试卷结构的变化
第一卷选择题部分分值和题型与往年的相当,都是11个选择题,每题4分,共44分;第二卷非选择题部分:往年只有必考题,分值是56分;今年包括了必考题和选考题两部分。必考题两题共46分;选考题一题10分,可从旅游、灾害和环保三个命题中任选一题作答。
试题设问的开放性、灵活性强 体现新课标理念
情景设置贴近生活,试题设问既有推理性较强的推断题,又有根据情境的理由阐述和分析题,注重对知识灵活应用的考查。
试题突出主干知识的考查
从区域定位入手,重点考查工业、农业、气候、等值线、河流等主干知识,注重基础、能力立意,善用地理图表,充分体现了地理学科的图像性、综合性、区域性、实践性等学科特点。
试卷难度适中
地理试题易、中、难比例适中,以中等难度的题目为主,总体难度与去年持平,选择题难度略小。
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