2012年广东高考

　　文科类：总分589分。

　　理科类：总分585分。

　　体育类：文化科总分424分，体育术科240分。

　　美术类：文化科总分360分，美术术科240分。

　　音乐类：文化科总分360分，音乐术科240分。

　　二、第二批本科院校

　　A线 (含执行本批次最低控制分数线的提前批本科院校)

　　文科类：总分545分。

　　理科类：总分523分。

　　体育类：文化科总分348分，体育术科200分。

　　美术类：文化科总分340分，美术术科223分。

　　音乐类：文化科总分324分，音乐术科217分。

　　B线

　　文科类：总分502分。

　　理科类：总分484分。

　　体育类：文化科总分343分，体育术科198分。

　　美术类：文化科总分328分，美术术科210分。

　　音乐类：文化科总分307分，音乐术科210分。

　　三、第三批专科院校

　　A线(含执行本批次最低控制分数线的提前批专科院校)

　　文科类：总分445分。

　　理科类：总分400分。

　　体育类：文化科总分316分，体育术科190分。

　　美术类：文化科总分280分，美术术科195分。

　　音乐类：文化科总分290分，音乐术科190分。

　　B线

　　文科类：总分300分。

　　理科类：总分300分。

　　体育类：文化科总分293分，体育术科186分。

　　美术类：文化科总分260分，美术术科180分。

　　音乐类：文化科总分270分，音乐术科170分。

　　四、高等院校招收中等职业学校毕业生

　　文化科总分220分，并取得广东省中等职业技术教育专业技能课程考试合格证书。

　　五、高职院校招收退役士兵

　　文化课总分160分。

　　六、各类院校招收少数民族聚居地区少数民族考生

　　(一)第一批本科院校预科生：

　　文科类：总分549分，理科类：总分545分。

　　(二)广东技术师范学院(民族班，本科)：

　　文科类：总分502分，理科类：总分484分。

　　(三)第二批本科A类院校预科生：

　　文科类：总分465分，理科类：总分443分。

　　(四)广东技术师范学院(民族班，专科)：

　　文科类：总分420分，理科类：总分375分。

　　七、其他预科班

　　(一) 华侨大学“三侨一台”本科预科班

　　文科类：总分569分，理科类：总分565分。

　　(二)第二批本科A类院校边防军人子女预科班：

　　文科类：总分465分，理科类：总分443分。

　　(三)第二批本科B类院校边防军人子女预科班：

　　文科类：总分422分，理科类：总分404分。

 

　　(1)提前批本科录取高等学校、第一批艺术类院校：7月6日-7月10日，其中提前第一批本科院校录取时间7月6日-7月8日，提前第二批本科院校录取时间7月8日-7月10日;

　　(2)第一批录取本科高等学校(含体育类)：7月10日-7月18日;

　　(3)第二批A类录取本科高等学校(含体育类、音乐类、美术类院校)：7月19日-7月27日;

　　(4)第二批B类录取本科高等学校(含体育类、音乐类、美术类院校)：7月28日-8月3日;

　　(5)3+证书类院校：8月3日-8月7日;

　　(6)提前批录取专科高等学校：8月4日-8月7日;

　　(7)第三批A类录取专科高等学校(含体育类、音乐类、美术类院校)：8月8日-8月14日;

　　(8)第三批B类录取专科高等学校(含体育类、音乐类、美术类院校)：8月15日-8月21日;

　　以上各批次进、离场时间如有变动，由省招生办公室另行通知。

　　《广东省2012年普通高等学校招生工作规定》中同时明确，各批次录取工作结束后，根据录取情况公布招生计划缺额较大的高校专业计划缺额情况及补填志愿要求，让未被录取的考生补填志愿，省招生办公室组织相关高校进行第二次录取。因此，考生在录取期间(7月6日一8月21日)应及时通过查询系统，了解自己的录取情况，如未录取，应及时对照要求，填报志愿，增加录取机会。


 

为保证录取工作的正常秩序，高等学校必须在当批次规定时间内完成录取任务，不得跨批次录取。各批次高等学校录取日程初步安排如下：

　　(1)提前批本科录取高等学校、第一批艺术类院校：7月6日-7月10日，其中提前第一批本科院校录取时间7月6日-7月8日，提前第二批本科院校录取时间7月8日-7月10日；

　　(2)第一批录取本科高等学校(含体育类)：7月10日-7月18日；

　　(3)第二批A类录取本科高等学校(含体育类、音乐类、美术类院校)：7月19日-7月27日；

　　(4)第二批B类录取本科高等学校(含体育类、音乐类、美术类院校)：7月28日-8月3日；

　　(5)3＋证书类院校：8月3日-8月7日；

　　(6)提前批录取专科高等学校：8月4日-8月7日；

　　(7)第三批A类录取专科高等学校(含体育类、音乐类、美术类院校)：8月8日-8月14日；

　　(8)第三批B类录取专科高等学校(含体育类、音乐类、美术类院校)：8月15日-8月21日；

　　以上各批次进、离场时间如有变动，由省招生办公室另行通知。

　　《广东省2012年普通高等学校招生工作规定》中同时明确，各批次录取工作结束后，根据录取情况公布招生计划缺额较大的高校专业计划缺额情况及补填志愿要求，让未被录取的考生补填志愿，省招生办公室组织相关高校进行第二次录取。因此，考生在录取期间(7月6日一8月21日)应及时通过查询系统，了解自己的录取情况，如未录取，应及时对照要求，填报志愿，增加录取机会。

江山代有人出，各領風騷數百年”一言，道出了每個時期都有著自己特有的燦爛文化的真諦。

春秋戰國，諸子百家。學者雖處於動蕩之世，思想卻激躍出前所未有的奪目火光。儒、道、法 ……各家思想在碰撞中交流，在爭辯中借鑒，它們是亂世中明亮的火焰，照亮了中國前進的道路，造就了諸子百家的璀璨輝煌。

人們時常感到生不逢時，期望回到或飛越到某個時空的過去或未來，但不曾想，每個時代自有它得天獨厚，不可比擬的機緣巧合，從而衍生了不可復制描摹的獨特，春秋戰國如此，中國近代亦如此。

近代中國飽受外國列強的侵略，知識分子的民族責任感與高遠目光，造就了新文化運動中"新文學"的無比震撼。中西文化相互融合，白話文小說如《阿Q正傳》等新式文學作品，讓人震耳發聵，喚醒了國人麻木的靈魂與渙散的斗爭意志，我們亦會贊揚這個時代，欽佩這些愛國者，或者向往這血與淚交融而出的文化結晶。

每個時代，每個地方，都上演著它們唯一的獨有的歷史，各有千秋。中國如此，外國亦如此。

寧靜浩瀚的大海，孕育著古希臘的絢爛文明。精美的雕塑，奇妙的神話，閃耀的哲學之光……無不讓人心往神馳，願可生活在那美好的和諧中，但也有人願活在如歐洲文藝復興時期的"刺激"時代。

文藝復興時，資產階級為反封建求民主，從古希臘文學典籍中汲取精華。人文主義之父彼特拉克說："我願回到古希臘那民主的年代，卻更願活在當下，肩負我的責任，將人文主義延展於今。"的確，各個時期的文明成就各有千秋，我們隻能選擇喜歡或傾向於哪個，卻不能脫離我們的時代，但文化責任感卻讓人甘願在這時代開辟人類精神新天地。

古往今來，是時代造就了人，造就了文化，或是人與文化創造了時代，我們不得而知。即便我們因自己的喜好向往生於某一時期，卻因活在當下而一味埋怨，這終使這一時代的光芒黯淡。與其一味地活在幻想中，不如盡自己所能讓自己的時代大放異彩。

周國平曾言："每個人都有自己的朝聖路，每個人孤獨的路便組成了人類這一時代的精神家園。"每個人的向往不同，一如歷史學家湯因比鐘情一世紀的新疆，居裡夫人外甥女涵娜獨愛一世紀以前，伊雷娜卻願生在未來世紀……人們雖"趣舍萬殊，靜躁不同"，但若將向往化為創造時代文化輝煌的動力，這個時代亦有一番美麗的天地。

春秋百代，各有千秋。

常识，就在我们身边，它是最简单不过的知识。然而，真正重视常识，把常识放心上，付诸行动，运用于生活的，又有多少人呢？

　　梁文道曾着《常识》一书，书中有一句话：我所写的都是常识，之所以有人不懂，是因为这是一个常识匮乏的年代。我认为，常识之所以会匮乏，原因就在于人们太轻视常识，或者认为常识是理所当然的道理，所以根本不曾将常识讨于行动。

　　上海商学院的那场大火仍旧历历在目，六个美丽的青春年少的女学生，那纵身一跃，如同断翅的蝴蝶，与地面接触的一瞬间，六个美丽的生命便瞬间消失，多么令人痛心！对此，有人说是这六个学生不懂逃生，也有人说是学校管理不严。但不管哪一种情况，都体现了常识的缺失。假如女学生懂得常识，她们便做好防火措施，起火的时候也能想方设法求教（原文如此，应为“救”），或者寻找逃亡的道路，而不会选择跳楼这一绝路。假如学校方面懂得常识，重视常识，便能加强管理，清除隐患，防患未然。

　　因为常识的缺失，导致了生命的凋零。常识，绝对不是毫无用处的简单道理，决非通俗读物忽略的小细节，而是关系到生存的基本技能，是能影响我们人生的智慧。因此，我们必须时时把常识放在心上，有时它便能成为我们的一种护身符。

　　然而，有些时候并不是我们不懂常识，而是我们忽略常识，没有把常识付诸行动。曾有一则消息，上海一名不守交通规则（原文如此，应加“的”）女博士横穿马路，引发人们的讨论和深思。“红灯停，绿灯行”，这是连小孩子都懂得的常识，明白这个常识却偏偏不这么做。假如这个女博士真的发生了意外，那她又能怪谁呢？所以，认识常识很重要，把常识付诸行动同样重要。

　　如今社会上出现的各种不和谐现象越来越多，杭州的“70码”车祸、成都的公交车自燃等等，可谓骇人听闻，但是这不仅仅是一种灾祸，更是一种现象，假如人们都重视常识，并且将常识付于行动，那么这样的灾祸还会频频发生吗？

　　把常识放在心上，付诸行动，人生那些不必要的障碍便自然减少。重视常识，是安康人生的重要保障。

印度的驯象人很聪明，他们在象还小的时候便把它缚在树桩上，小象的力量不足，挣脱不了绳索。久而久之，小象形成了这样一种常识：绳子是扯不断的。这种想法一直伴随着它，以至在长大到只需轻轻一甩便可逃脱时，它也不会逃跑了。

　　小象变成了大象，不变的是它心中形成的常识，小象受制于绳，大象受制于常识。惊叹驯象人聪明之余，我们又是否意识到，其实，我们很多人也被常识禁锢了头脑，失去了创造力。

　　常识固然是重要的，这一点毋庸置疑。常识能让我们少走弯路，但是，仅仅有常识是远远不够的。我们在掌握一定常识后，还要学会突破进取，推陈出新。

　　苹果熟了就会掉在地上，这是常识，别人或许只是捡起来吃掉，但牛顿，却从这个常识中看到了不同，引发他深入思考，最终提出了万有引力定律。同样是常识，对于没有准备的人，它依然是常识，对于做好了准备的人，它是通往更高殿堂的一块基石。只有通过常识看到实质，我们才能有长足的进步。

　　袁隆平刚开始研究杂交水稻时，有一位资深的老教授对此不屑一顾，说：“水稻没有杂交优势，这是常识，你难道不懂吗？别再浪费时间和精力去做这种没有意义的事了。”袁隆平对此没有过多的理会，全力投入实验，最终培育出产量翻了几番的籼型水稻。假使袁隆平当初听信教授，也迷信常识，那么，还会有籼型水稻的诞生，还会有“杂交水稻之父”的美称吗？答案是否定的。常识，之所以会成为常识，自然在人们心中已经植下了根，轻易不会改变。所以，当一种有违常识的看法被提出时，必定会引起许多人的反对。这时，我们不应该因此而放弃，而应该学习袁隆平的精神，坚持不懈。失败了，只是证明常识真的正确，我们并没有失去什么，成功了，那么我们涉足的就可能是一片全新的土地，等待我们去开拓。

　　突破常识并不局限于科学领域，生活中也如此。

　　李洪新，一个下岗的工人，在观察到厨房的油烟后，并没有像别人一样默默忍受油烟的呛口呛鼻，而是突破了厨房必有烟的常识，自己调制出了冷花生油，结果，受到鲁花集团的青睐，自己也发了财。

　　朋友，莫让常识禁锢你的头脑，抹杀你的创造力，我们应该不断去怀疑，去开拓，寻找属于我们的未来。