2013年高考政治

　　2013年高考即将到来，出国留学网高考频道为各位考生精心收集整理了大量的高考政治答题方法，欢迎考生同学们参考借鉴。出国留学网在此祝愿大家考出一个好成绩。

国家机构

　　1、含义 2、特征 3、与国家性质、国家职能的关系 4、组织体系

　　我国的国家机构：

　　1、设置：按类别、按级别 2、中央国家机关：组成及其职权

　　3、组织和活动原则：

　　(1)民主集中制：含义、体现 (2)对人民负责原则：原因及途径

　　(3)依法治国原则：a、含义、本质及目的、意义 b、途径 c、与以德治国的关系

　　1、含义：国家机关的总和。

　　2、与国家性质、国家职能的关系：

　　(1)国家性质与国家机构的关系：国家性质决定国国家机构的性质，国家机构的性质反映国家性质。

　　(2)国家职能与国家机构的关系：国家职能决定国家机构的设置，国家职能是国家机构设置的主要根据，国家机构是实施国家职能的载体。(国家机构随着国家职能的变化而变化。)

　　3、组织体系：根据国家的职能，一般都设有国家元首、立法机关、行政机关、司法机关以及暴力机关等。

　　4、我国的国家机构

　　(1)设置：按类别、按级别

　　按类别：国家权力机关，国家行政机关，国家审判机关，国家检察机关和国家军事机关。

　　按层次分：中央国家机关和地方国家机关。中央国家机关是指全国人民代表大会及常务委员会，中华人民共和国主席，国务院，中央军事委员会，最高人民法院和最高人民检察院。

　　(2)中央国家机关：组成及其职权

　　①全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会共同组成我国国家权力机关体系。全国人民代表大会及其常务委员会行使立法权、决定权、任免权、监督权。是我国的立法机关。

　　②国家主席是我国重要的国家机关(最高国家权力机关的组成部分)。

　　A、在我国，国家主席并不单独决定国家重大事务，而是根据全国人民代表大会及其常务委员会的决定行使国家元首的职权;对外代表中华人民共和国。

　　B、国家主席的职权：颁布法律权，发布命令权，任免权，荣誉授予权，外事权。

　　③国务院即中央人民政府，是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关。国务院的职能：主要行使经济调节、市场监管、社会管理和公共服务的职能，统一领导各部、各委员会、各直属机构和地方各级人民政府。

　　④最高人民法院是国家最高审判机关。人民法院是国家审判机关，属于司法机关体系。依法独立行使审判权。

　　⑤最高人民检察院是最高国家检察机关。人民检察院是国家的法律监督机关，依法独立行使检察权。

　　(3)我国国家机构的组织和活动原则：

　　(一)民主集中制原则：

　　①含义：民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。

　　②主要体现在：在国家权力机关和人民群众的关系上，各级人民代表大会都由民主选举产生的代表组成;在国家权力机关和其他国家机关的关系上，其他国家机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。在中央和地方关系上，遵循在中央统一领导下。充分发挥地方主动性、积极性的原则。...

　　高考冲刺阶段要有全科规划意识，高考是看总分的，要做到重点学科重点突破。

　　政治复习，考生每天要保持一定的练习量、阅读量和背诵量;摸准各个知识点的“要害”，找出自己的盲点加以强化;关注热点，知其来龙去脉，才不至于在高考中遇见时，感到突兀。“军师”说了，像政治、历史、地理等记忆性学科，后期若多下工夫，会有立竿见影的成效。

　　摸准考点“要害”，找出自己的盲点

　　政治复习冲刺阶段，考生要按考点→主干知识→能力要求→经典试题的顺序，把每个考点再过一遍，对考什么、怎么考做到胸有成竹。每个知识点的“关键词”是考试出题的切入点，更是得分点所在，对每个考点可采用分析“关键词”的方法复习，可对教材理解更透。

　　近年高考设问从微观切入的趋势明显，平时复习应加以整理，尤其是一些易忽略的地方，如：关于公司、资源配置的知识。把复习时积累下的错题再看一遍，尤其是选择题中的计算类、因果类知识，考生易出错，要找出自己的思维盲点和误区，反思错误原因，重温试题所考查的知识点。

　　归纳知识点，各个击破

　　将政治知识点系统分类，各个击破。

　　经济生活综合性要求突出，和时政结合紧密，答案开放性强，应先按生产四个环节、三大行为主体把知识整理成体系;再积累国家重大方针政策的一些新观点、新提法，如：“调结构、转方式”等，这很可能就是答案要点。

　　政治生活答案要求相对较死，也和时政结合紧密。应先按国家、公民、政府、党的角度，从为什么、怎么办的思路把知识点理清;再重点关注关于民主政治发展的知识和时政，如：“三公”、城乡首次按相同比例选举人大代表等。

　　文化生活教材内容较新、知识点较碎、和哲学结合较多。

　　自我对擂，提前进入“角色”

　　学生做文综题时应按高考要求完成，在规定的时间、答题区域内高标准地完成。

　　平时像高考一样对待，真正到高考时才不会慌张。考生应着重训练自己答题的准确性、规范性。在审题时要准确把握题目的要求。如：选择题题干中“这说明”、“这体现”等，一定要结合材料找准确“这”指的是什么。

　　答案应分层次，且理论与材料要恰当糅合，表述应书面化，观点分主次排列，叙述要简洁明了、具体，不可过于宏观。

　　高考不会专门考查热点，对热点学生只需把握其来龙去脉即可，还可结合热点材料，综合运用四本书上的理论观点加以分析，尽可能全面、到位，在高考中遇到热点时，才不会感觉突兀。

　　今天，距离高考只有80天了!上周，我省高考《考试说明》正式公布，作为高考命题的依据，《考试说明》代表了高考考查的方向和深广度，对高三同学的复习迎考具有重要的指导意义。如何利用今年的《考试说明》指导最后冲刺阶段的复习?福州高三一线名师受邀为考生做出详细指导。

　　【政治】对照每个考点查缺补漏

　　指导名师：福州三中高三政治集备组组长 高文坚

　　■说明解读：

　　2013年《考试说明》与2012年相比较，政治学科只在“考试范围与内容”上做了七处微调，对“题型示例”和“参考试卷”中的选择题进行了部分调整。

　　变化1：删除“纸币及其发行量”考点，增加“金属货币与纸币”考点。解读：扩大了原有“纸币及其发行量”的考试范围，需理解金属货币与纸币的区别与联系。

　　变化2：删除“利息、利率与本金”考点，增加“投资收益与投资风险”考点。解读：提高了对“投资和理财”考点的整体要求，要全面掌握相关知识。

　　变化3：删除“世贸组织”考点;删除“中国加入世贸组织后享有的权利和承担的义务”考点;调整增加“世贸组织的宗旨、基本原则和职能”考点。解读：应将必修1与选修3中有关“世贸组织”的知识内容，进行必要的、合理的整合。

　　变化4：增加“哲学与时代精神”考点。解读：要加强对“中国特色社会主义理论体系是我国经济社会发展的重要指导方针”的理解。

　　变化5：删除“辩证否定观的要求”考点，调整增加“辩证的革命批判精神与创新意识”考点。解读：理顺并理解“辩证否定观”的内容和要求。

　　变化6：将“美国‘三权分立’与权力制衡”调整为“三权分立制”考点。解读：要将“三权分立制”上升到资本主义国家政体高度加以认识，加强与我国“民主集中制”的比较、分析和评价。

　　变化7：“时事政治”中增加“十八大的主要精神”的内容要求。解读：要关注和理解近阶段中国共产党和中国政府所制定的路线方针和政策，理论联系实际。

　　■复习建议：

　　1.依据《考试说明》，明确考试的范围和内容，不随意扩大或缩小复习范围。“考试范围与内容”的调整，往往直接影响当年的高考，如2012年高考就考查了当年新增的“我国政府关于人权问题的观点”和“美国利益集团的政治作用”考点。因此，复习中要对照《考试说明》中的每个考点展开联想、逐一检查，发现自己不够熟悉的知识点或知识盲点。

　　2.加快建立简明的知识网络，突出核心主干知识，不盲目重复或减少模拟训练。通过适当的考试训练，考生除查漏补缺外，还要有意识地加快政治学科四个必修模块和选修模块的知识系统化、条理化以及内部综合化，并强化政治学科核心概念、核心价值原理的掌握。如必修1《经济生活》可围绕“资源配置”和“共同富裕”两个核心概念，必修4《生活与哲学》按唯物论、认识论、唯物辩证法和唯物史观等四个条块，来构成模块的主干知识。