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英语四六级口试大纲

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  大学英语四、六级考试口语考试大纲

  一、评分标准

  CET-SET 主考在评分时使用以下标准:

  a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度

  b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围

  c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少

  d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言

  e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力

  f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力

  二、语言功能

  CET-SET 考试要求考生参与不同形式的口头交际,其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下仅列举其中部分的语言功能和意念。

  友好往来

  问候,介绍,告别和告辞,祝愿和祝贺,感谢和应答,道歉和应答,提议、邀请和应答。

  相互交流

  开始交谈,继续交谈,改变话题,停止交谈。

  态度

  愿意,希望,意向,决心,责任,能力,允许,禁止,同意和不同意, 否定,喜欢和不喜欢,偏爱,责怪和抱怨,判断、决定和意见。

  劝说

  命令,劝告和建议,承诺,提醒。

  感情

  焦虑,惊奇,兴趣,加重感情色彩。

  存在

  存在和不存在,有和没有。

  空间描述

  位置,方向,运动,距离。

  时间

  时刻,时段,时间关系,频度,时序。

  发表意见和看法

  询问意见和看法,发表意见和看法,对意见和看法的反应,同意,不同意,要求澄清,澄清意见和看法。

  争辩

  讨论,讨论观点,反驳论点,提出进一步论证,劝说和对劝说的反应。

  三、考试形式

  CET-SET 考试分三部分:

  第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈,采用问答的形式。时间约 5 分钟

  第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约

与2014大学英语四六级大纲相关的英语考试

2013年大学英语四六级改革版大纲解析

四六级英语 2013大学英语四六级大纲 英语改革

  以下2013年大学英语四六级考试大纲解析由出国留学网英语频道为您提供的,希望对您有所帮助!

  在今年,2013年12月,我们终于要引来大学英语四六级的改革了,虽然这次改革完善了很多以往四六级考试存在的问题,但是难度确实上升了不少,给要参加考试的考生带来了不小的困难。本文我们就对2013大学英语四六级改革后的大纲进行解析,希望能够帮助到您。

  2013大学英语四六级改革后的大纲解析

  北京环球托业英语老师介绍说,近期英语四六级考试改革消息发布,引起了广大学生和媒体的关注。关于四六级考试大纲的改革,除了大家反应比较强烈的快速阅读题型改革,翻译题型的变化同样不容忽视,因为这一题型无论是分值还是难度都有所加大。

  第一,关于分值。改革前的翻译,从2006年12月一直到2013年6月,每次考试的分值仅占试卷比例的5%,不仅分值比较小,而且考场建议时间只有5分钟,因此一直以来得不到关注和重视,这主要与题型高重复率和简单性密切相关。然而,改革后的题型有所变化,改成了对7句话左右的120中文字的段落翻译,四六级考委会也将考场建议做题时间延长至30分钟,分值与写作比例一样,占15%。改革变化之大和比例之重凸显了这一题型的重要性,这应该是今后学生复习的方向和得分点。

  第二,关于考察题型。改革前的句子翻译只是将一句话拆开,将其中半句话以中文形式显现出来,学生可以根据中文意思直接翻译,期间可能还要考察到特殊的语法和句型结构,这是需要根据前后句来解决的。但是,改革后的中译英完全没有任何英文,那么学生想直接看到上下文或者有学生想翻译direction来鱼目混珠,这也是万万不可的。

  第三,关于写作的分析。从2013年6月多题多卷这种出其不意的考察方式到改革后的大纲样题,现在的四级写作更倾向于考研类的图画作文,这似乎预示着教育部希望更多的准研究生英语方面的能力至少是四级水平,充分将考研写作与四级写作结合,不同之处在于四级写作字数偏少,难度上直接低于考研写作。在2013年6月考试之后,通过对整套试题的考察方式进行分析不难看出,六级考试与出国类考试包括老托福的观点选择和雅思类考试有异曲同工之妙,开始注重考察学生个人观点的论述和例证的运用,这点又接近于考研写作中间段落的举例论证方式。可见,六级写作考察更全面,并且运用观点类和问题类文章的写作方式,是可以应对之后的六级写作考试的。

  最后,关于翻译的大纲样题。通过对参考答案的研究可以看出,首先比较贴近一篇英文写作。然后,答案中过多运用了之前考察过的翻译高频考点,包括特殊的句型和词组,虽然以前考察过的句子本身不足以作为今后六级翻译的参考,但是,历年考察过的特殊词汇表达,以及虚拟语气、强调句、省略句等高频句型的表达方法,可以作为复习准备的一个良好的材料。

  总之,建议备考的考生按照四六级样题,以及历年真题中未改革的部分好好复习,相信大家通过四个月的努力,一定能够在12月的考试中取得好成绩。

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与2014大学英语四六级大纲相关的四六级英语

大学英语四六级口语考试大纲

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  参加四六级口语考试的同学一定要开开始备考之前就认真阅读考试大纲,下文《大学英语四六级口语考试大纲》由出国留学网英语频道为您整理,欢迎您 访问出国留学网浏览更多资讯。

  考试大纲

  1)评分标准

  CET-SET 主考在评分时使用以下标准:

  a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度

  b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围

  c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少

  d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言

  e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力

  f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力

  2)语言功能

  CET-SET 考试要求考生参与不同形式的口头交际,其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下仅列举其中部分的语言功能和意念。

  友好往来 :问候,介绍,告别和告辞,祝愿和祝贺,感谢和应答,道歉和应答,提议、邀请和应答。

  相互交流 :开始交谈,继续交谈,改变话题,停止交谈。

  态度 :愿意,希望,意向,决心,责任,能力,允许,禁止,同意和不同意, 否定,喜欢和不喜欢,偏爱,责怪和抱怨,判断、决定和意见。

  劝说:命令,劝告和建议,承诺,提醒。

  感情 :焦虑,惊奇,兴趣,加重感情色彩。

  存在 :存在和不存在,有和没有。

  空间描述 :位置,方向,运动,距离。

  时间 :时刻,时段,时间关系,频度,时序。

  发表意见和看法 :询问意见和看法,发表意见和看法,对意见和看法的反应,同意,不同意,要求澄清,澄清意见和看法。

  争辩 :讨论,讨论观点,反驳论点,提出进一步论证,劝说和对劝说的反应。

  3)考试形式

  CET-SET 考试分三部分:

  第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈,采用问答的形式。时间约 5 分钟。

  第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。

  第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。

  4)输入信息

  CET-SET 考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差:

  1 )画面提示(如图片、图表、照片等);

  2 )文字提示。

  5)标准描述

  5分(语言准确性和范围):1语法和词汇基本正确、2表达过程中词汇丰富、3语法结构较为复杂、4发音较好,但允许有一些不影响理解的母语口音

  5分(话语的长短和连贯性):在讨论有关话题时能进行较长时间的、语言连贯的发言,但允许由于无法找到合适的词语而造成...

2016大学英语四六级作文备考

大学英语四六级考试 大学英语四六级作文 四六级作文备考

  在英语四六级复习备考的过程中,写作复习是让人觉得最无从下手的。出国留学网小编为大家整理了一些英语六级写作备考攻略,和出国留学网小编一起来看一下吧,相信你会有所收获。

  背诵必不可少

  写作的过程最后是一个输出的过程,它跟同学们大脑的语料库的积累,还有英文素材的积累和长期的修养是密不可分的。写作就跟银行存钱一样,零存整取,一点点的存进去,最后取出来的时候可以一大把一大把的取。如果我们平时背范文、背句子、背单词、背语法、背句型、背结构背得少,考前也没有进行练习的话,那考试中肯定会遇到很多的困难。所以这里建议大家去背诵考前背诵范文,背五篇左右是打底的,背到滚瓜烂熟,脱口而出。

  挑代表性范文

  考前应该大范围的进行准备,而不是把题目押到一两个上面。但是也不要求全部背诵,只要把里面的作文大部分进行精读和预览就可以了,可以挑出代表题型,图画作文、英语作文、还有图表作文以及提纲作文,至少每种各背一篇或者两篇,加在一起背五到八篇的范文就可以了。

  背诵加默写

  范文内容很多也很枯燥,大家背了之后不一定会写,会写不一定能写的粗来,所以大量的背诵之后,还要在草稿纸上,笔记本上自己练一下。将背诵的内容诉至笔下,只需要这一遍的过程这篇内容就会在脑海里留下深刻印象,考生便无需再担心背完又忘了的烦恼,同时一些常见的固定组合或者语法在默写的过程中也会无形加深了印象。

  默写后查缺补漏

  在默写的过程中可能大家不会意识到自己出的错,但是拿默写的内容与原文比对时就很轻松可以发现存在的一些问题,包括拼写错误、语法错误、甚至是标点符号的失误,这是一个查缺补漏的好时机,争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的错误检查修改掉,考试中获得分数的可能性就更大了。

  仿写练习

  仿写就是让自己进入一个临考的状态,感受一下。因为作文是是考试的第一项,作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数,所以建议考生在上考场之前,把作文先练一下,这样进入考试之后可能会更快的进入状态。

  分类提炼框架

  仿写的过程无非就是把背过的范文去提炼出一些固定的框架。不同的文章类型,社会正面类型的文章、社会负面类型的文章跟个人相关的人生哲理类的文章,不的出题方式的写作框架不一样。那可以把框架给提炼固定下来,然后在考试之前找一个话题去用这个框架承载一些专门的语言内容,写出一篇自己独立创作的文章。时间控制在30分钟之内,四级的考生字数写到160到180,六级的考生字数写到180到200个字就可以了。

  以上就是2016英语六级写作备考攻略,寒假在家的同学们,不要忘了闲来无事练习一下哦!出国留学网小编预祝大家2016年考试顺利通关!

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2016大学英语四六级阅读考点:转折

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  伴随社会的发展,大学英语四六级也不断在改革。变得更加实用。2013年12月改革之后,阅读越来越注重测试学生通过阅读获取书面信息的能力。今天出国留学网小编带大家解析一下四六级阅读中的常考考点:转折。以下是详细内容,和小编一起来看一下吧!

  常见转折关联词有:but, however, yet, nevertheless, while(然而), on the contrary等等。

  真题再现

  不妨可以试着自己做一做,做过才能看下面的答案和解析哦!

  例1:A few months ago, it wasn't unusual for 47-year-old Carla Toebe to spend 15 hours per day online. She'd wake up early, turn on her laptop and chat on Internet dating sites and instant-messaging programs – leaving her bed for only brief intervals. Her household bills piled up, along with the dishes and dirty laundry, but it took near-constant complaints from her four daughters before she realized she had a problem.(2010.6, cet4 )

  51. What eventually made Carla Toebe realize she was spending too much time on the Internet?

  A. The poorly managed state of her house.

  B. The high financial costs adding up.

  C. Fatigue resulting from lack of sleep.

  D. Her daughter's repeated complaints.

  【答案】D

  【解析】本段主要描述了Carla Toebe因上网严重影响到生活,最后一句后半句通过转折指出,是她4个女儿的不停抱怨才让她最终意识到自己有了问题(had a problem),而这一问题正是题干中提到的“spending too much time on the Internet”。

  例2:I had waited tables during summers in college and was treated like a peon (勤杂工) plenty of people. But at 19 years old, I believed I deserved inferior treatment from professional adults. Besides, people responded to me differently after I told them I was in college. Cust...

2014英语四六级查询

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  大家还在快乐的过着暑假吧,小编来告诉你一个悲惨的消息,2014年6月份的四六级成绩已于今日,8月20日9时公布。以下是出国留学网(m.liuxue86.com)四六级频道为大家准备的四六级成绩查询方法,希望对大家有所帮助!

  学信网查询英语四六级分数>>>点击进入

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  查询方式:

  一 学信网



  1.点击进入学信网英语四六级分数查询页面(http://www.chsi.com.cn/cet/)

  2.输入准考证号和姓名后点击查询即可

  二 99宿舍网



  1.点击进入99宿舍网英语四六级分数查询页面

  2.输入准考证号和姓名后点击查询即可

  三 成绩补办

  1.CET成绩单遗失不予补发原件。但如需要可以申请补发CET考试成绩证明。

  2.申 请 :提供 学籍所在院校教务处出具的证明(说明参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章);身份证复印件。

  3.受理时间:3月15日至6月15日;9月15日至12月15日。其他时间不予办理。

  4.申请方式:以挂号信将条款{2}规定的申请材料邮寄至大学英语四、六级考试委员会办公室。同时附寄【特别提示】所要求的贴足邮资的回函挂号件信封。

  >>>点击进入四六级英语考试频道了解更多信息

2017年大学英语四六级考生准则

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  “2017年大学英语四六级考生准则”,由出国留学网英语考试栏目为您提供。想要了解更多精彩内容,请继续关注我们的更新!

  考试当天需要携带哪些物品?

  考试当天请务必携带身份证件和准考证。

  身份证号应与准考证上的一致。考试当天几点入场?

  几点正式考试 ?考试时间以准考证上规定的时间为准,请在正式开考前半小时到达考场。

  四六级口语考场规则

  ◆考生进入考场后须在指定考试用机上按系统提示在规定时间内进行登录、测试设备、作答;考试结束后,经监考员允许方可离开考场。

  ◆考试期间考生须遵守考试纪律,服从管理人员安排。

  ◆考生未在规定时间内入场,按弃考处理;入场后未按要求进行登录、测试设备、考试,或未得到监考员允许离开考场的,按违规处理,成绩无效。

  ◆考试期间考试系统出现问题时,考生须及时举手示意,经系统管理员和监考员确认后认为本场不能排除系统故障,将安排其至另外场次进行考试。如果确认因系统故障导致考生不能完成本次考试,将退还本次考试费。

  四六级口语考场严禁

  ◆使用伪造或虚假身份证件

  ◆进入考场后,未按要求对考试设备进行测试

  ◆在考场内大声喧哗、吃食物、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的

  ◆在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的

  ◆未经监考人员许可离开教室

  ◆对考场工作人员有言语或肢体冒犯或攻击行为

  ◆损坏考试设备,包括并不限于计算机、耳机等设备

  ◆协助他人作弊,代替他人考试或者请他人替考

  ◆ 以任何媒介复制任何部分的考试材料

  ◆窃取或试图窃取考试材料

  ◆其它违规的情况

  ◆违规考生将被取消继续考试的资格,成绩无效。如果在考试成绩发放之后发现考生曾在考试当天参与作弊,该考生的考试成绩将被取消。

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2016大学英语四六级算分器

英语四六级 大学英语四六级 英语四六级算分器

  离2016年6月份的大学英语四六级成绩公布时间还有近一个月的时间,如果有同学想早点知道成绩的话也不是不可以,那就需要大家记得自己考试时所选的答案了。以下是出国留学网(m.liuxue86.com)四六级频道小编为大家制作的大学英语四六级算分器,大家可以通过自己考试时所选的正确答案来得出一个大概的成绩,想知道确切的成绩就还是需要等到八月下旬了,小编祝大家都能取得理想的成绩!


  注:算分器适用于改革后新题型,适用于2016年大学英语四六级,2016年的考生可以放心使用哦!


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