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2014年山东语文高考大纲

高考 2014高考大纲 2014山东高考语文大纲

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  点击查看2014年新课标高考考试大纲汇总

  从《2014年普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)山东卷考试说明》中获悉,2014年山东省将采用“3+X”的模式,总分为750分。

  命题按照普通高等学校对新生语文素养的要求,考查考生的语文基本知识和基本能力,并注重对考生语文应用能力和审美、探究能力的考查。

  高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,这六种能力表现为六个层级,对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。

  考试内容根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中语文课程标准(实验)》,依据教育部考试中心颁布的《2014年普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验)》,结合我省的实际情况,确定语文考试内容。

  按照《普通高中语文课程标准(实验)》规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块,选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列,组成必考内容和选考内容。

  作文能写论述类、实用类和文学类文章。作文考试的要求分为基础等级和发展等级。其中基础等级要求符合题意,符合文体要求,感情真挚、思想健康,内容充实、中心明确,语言通顺、结构完整、标点正确、不写错别字。发展等级要求深刻——透过现象深入本质,揭示事物内在的联系,观点具有启发作用;丰富——材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远;有文采——用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力;有创新——见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。

  考试形式:采用闭卷、笔答形式。考试限定用时为150分钟。

  试卷结构:试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分150分。第Ⅰ卷为单项选择题,第Ⅱ卷为文言文翻译题、填空题、简答题、论述题和写作题等题型。其中:语言文字运用27分,古代诗文阅读共30分,名句名篇共6分,现代文阅读共27分,作文共60分。作文题:字数不少于800;除诗歌外,其余文体都在考试范围中;所有的作文题型都在考试范围中。

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与2014山东高考英语大纲相关的高考大纲

2014年山东高考大纲公布

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  2014年高考战舰已经起航,满载着高三学子们对于未来和命运的期盼驶向远方。出国留学网高考频道全程关注每年的高考,为广大高考学生第一时间提供高考相关的信息。由于2014年山东高考大纲暂未公布,出国留学网高考频道根据多年的高考经验,为您提供了2013年山东高考大纲,希望对您有所帮助!



  延伸阅读:

  高考大纲只是一个各省命制考试说明的依据,各省自己的考试说明在此基础上根据实际情况进行调整。

  拿数学为例,新课标高考大纲规定选修4系列为选考模块,北京考试说明中文科就对此项不考,而外省的就考。再比如文科新课标大纲不要求空间角与距离,但浙江、天津等省就加入了这个。

  高考命题是不超出考试说明范围的。即使用超纲知识可以快速解答的,表达也一律按考试说明内的东西呈现答案,即你所学的知识是够用的。

  也就是说你不能从高考考试大纲中得出考什么、不考什么,只是说“有可能”考到。没列出的考点不一定不考(...

与2014山东高考英语大纲相关的高考大纲

2015年山东英语高考大纲解读

高考大纲 山东高考大纲 山东英语高考大纲

  出国留学网高考频道讯:2015年山东高考大纲公布,以下是本小编为您整理的山东英语高考大纲解读及备考建议,希望对您的复习有所帮助。

  一、全国卷的命题变化

  2015年山东省高考英语科目改用全国卷,主要有如下变化:

  ①恢复了对听力的考察。英语作为一门语言,听力是一种必不可少的语言能力。恢复对听力的考察就要求老师在日常的教学中加入对听力的训练,营造良好的语言氛围,增强学生对语言的熟悉程度。对于学生们来说也要加强听力的练习。

  ②阅读理解篇目减少,加入七选五篇目。比起传统的阅读理解篇目,七选五更注重对文章的整体把握以及对上下文连贯性的考察,要求学生们要具有整体把握文章的能力,并在选择时需要反复斟酌,选择最恰当的选项。

  ③取消阅读表达,改为短文填空和短文改错。相较阅读表达对学生的理解力和语言表达能力的综合考察来说,短文填空和短文改错则更具针对性。短文填空主要考察学生的语法知识,固定搭配,对上下文的连贯性的把握,而短文改错则主要考察学生们学习中的易错点,对学生们的学习也起到警示作用。

  ④作文分数降低。作为高考的拉分项目,作文的分值由30分降到25分,但命题思路总体不变,考察与学生生活相关的一些话题。

  二、对试卷结构的解读

  (1)听力,主要考察以下几个题型:

  ①理解主旨要义。有时主旨要义较为明确,有时则需要学生通过听完全文来理解把握。

  ②获取具体信息。听力考试中有时会考察一些细节的问题,需要学生们有一定的词汇量,对同义词进行简单的替换,从而选出正确答案。

  ③对所听内容做出推断。对背景知识的推断能力在一定程度上能体现一个人对口语的理解能力。这些题目往往不会直接给出信息,需要对所给的数据或其他信息进行一定的处理后方可得出答案。

  ④理解说话者的意图、观点和态度。说话的态度在交往中十分重要,有时这种观点是直接说明出来的,而有时则隐含在对话之中,需要学生去揣摩、推断。

  (2)阅读理解,主要考察以下几个题型:

  ①理解主旨要义。对文章来说,最重要的便是主旨大意,把握准了大意,便把握准了文章,而这大意往往会以哲理性语言呈现,这就要求考生有一定的理解分析能力,才能把握好大意。

  ②把握细节。这种题目考查学生的细心程度,需要学生们对文章仔细阅读,细心筛选信息。

  ③推断单词和短语的含义。阅读中往往会出现一些不在考纲要求范围之内,但又十分常用的词语,这就需要老师在日常教学中注意对高频词汇进行补充,学生在学习中也要注重积累。而这种题型也往往可以通过联系上下文来破解。

  ④作出简单的推理和判断,理解作者的观点和意图。这两点有时会一起考察,通过整篇文章的作者情感态度,来推断某一句话作者的表意,这就要求考生整体把握文章,结合文章所给信息及主要情感态度词汇,判断作者的情感态度。

  ⑤理解文章的基本结构。可通过主题段和隔断的主题句来理解。

  (3)完形填空

  完形填空共20小空,包括对上下文关联,情感态度,细节,固定搭配等的考察,需要考生有较好的英语能力和对文章的整体把握能力,在整体把握文章的基础上优中选优,选出最佳选项使文章连贯。

2014年山东高考数学大纲公布

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  点击查看2014年新课标高考考试大纲汇总

  从《2014年普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)山东卷考试说明》中获悉,2014年山东省将采用“3+X”的模式,总分为750分。

  数学(文史类)

  选择题目减少2个降10分,填空题目增加1题增9分

  命题依据教育部2003年颁布的《普通高中数学课程标准(实验)》,依据《2014年普通高等学校招生全国统一考试大纲(文科·课程标准实验版)》和《2014年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》,不拘泥于某一版本的教材。命题结合我省普通高中数学教学实际,体现数学学科的性质和特点,鼓励考生多角度、创造性地思考和解决问题。

  考试的能力要求包括运算求解能力、数据处理能力、空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、应用意识和创新意识。其中,推理论证能力指能够根据已知的事实和已获得的正确数学命题,论证某一数学命题的真实性;创新意识指能够独立思考,创造性地提出问题、分析问题和解决问题。

  考试范围是《普通高中数学课程标准(实验)》中的必修课程内容和选修系列1的内容,内容如下:

  数学1:集合、函数概念与基本初等函数I(指数函数、对数函数、幂函数)。

  数学2:立体几何初步、平面解析几何初步。

  数学3:算法初步、统计、概率。

  数学4:基本初等函数Ⅱ(三角函数)、平面上的向量、三角恒等变换。

  数学5:解三角形、数列、不等式。

  选修1-1:常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、导数及其应用。

  选修1-2:统计案例、推理与证明、数系的扩充与复数的引入、框图。

  选修系列4的内容,在2014年暂不被列入数学科目的命题范围。

  考试形式:考试采用闭卷、笔试形式,考试限定用时为120分钟,考试不允许使用计算器。

  试卷结构:试卷包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分为150分。第Ⅰ卷为单项选择题,共10题,50分。第Ⅱ卷为填空题和解答题,填空题共5题,25分。填空题只要求直接填写结果,不必写出计算过程或推证过程。解答题包括计算题、证明题和应用题等,共6题,75分。解答应写出文字说明、演算步骤或推证过程。

  数学(理工农医类)

  选择题目减少2个降10分,填空题目增加1题增9分

  命题依据教育部2003年颁布的《普通高中数学课程标准(实验)》,依据《2014年普通高等学校招生全国统一考试大纲(理科·课程标准实验版)》和《2014年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》,不拘泥于某一版本的教材,鼓励考生多角度、创造性地思考和解决问题。

  考试范围是《普通高中数学课程标准(实验)》中的必修课程内容和选修系列2的内容以及选修...

2015年山东高考英语大纲命题变化

高考英语 高考英语大纲 山东高考英语大纲

  出国留学网高考频道讯:2015年山东高考大纲公布,以下是本小编为您整理的山东英语高考大纲解读及备考建议,希望对您的复习有所帮助。

  一、全国卷的命题变化

  2015年山东省高考英语科目改用全国卷,主要有如下变化:

  ①恢复了对听力的考察。英语作为一门语言,听力是一种必不可少的语言能力。恢复对听力的考察就要求老师在日常的教学中加入对听力的训练,营造良好的语言氛围,增强学生对语言的熟悉程度。对于学生们来说也要加强听力的练习。

  ②阅读理解篇目减少,加入七选五篇目。比起传统的阅读理解篇目,七选五更注重对文章的整体把握以及对上下文连贯性的考察,要求学生们要具有整体把握文章的能力,并在选择时需要反复斟酌,选择最恰当的选项。

  ③取消阅读表达,改为短文填空和短文改错。相较阅读表达对学生的理解力和语言表达能力的综合考察来说,短文填空和短文改错则更具针对性。短文填空主要考察学生的语法知识,固定搭配,对上下文的连贯性的把握,而短文改错则主要考察学生们学习中的易错点,对学生们的学习也起到警示作用。

  ④作文分数降低。作为高考的拉分项目,作文的分值由30分降到25分,但命题思路总体不变,考察与学生生活相关的一些话题。

  二、对试卷结构的解读

  (1)听力,主要考察以下几个题型:

  ①理解主旨要义。有时主旨要义较为明确,有时则需要学生通过听完全文来理解把握。

  ②获取具体信息。听力考试中有时会考察一些细节的问题,需要学生们有一定的词汇量,对同义词进行简单的替换,从而选出正确答案。

  ③对所听内容做出推断。对背景知识的推断能力在一定程度上能体现一个人对口语的理解能力。这些题目往往不会直接给出信息,需要对所给的数据或其他信息进行一定的处理后方可得出答案。

  ④理解说话者的意图、观点和态度。说话的态度在交往中十分重要,有时这种观点是直接说明出来的,而有时则隐含在对话之中,需要学生去揣摩、推断。

  (2)阅读理解,主要考察以下几个题型:

  ①理解主旨要义。对文章来说,最重要的便是主旨大意,把握准了大意,便把握准了文章,而这大意往往会以哲理性语言呈现,这就要求考生有一定的理解分析能力,才能把握好大意。

  ②把握细节。这种题目考查学生的细心程度,需要学生们对文章仔细阅读,细心筛选信息。

  ③推断单词和短语的含义。阅读中往往会出现一些不在考纲要求范围之内,但又十分常用的词语,这就需要老师在日常教学中注意对高频词汇进行补充,学生在学习中也要注重积累。而这种题型也往往可以通过联系上下文来破解。

  ④作出简单的推理和判断,理解作者的观点和意图。这两点有时会一起考察,通过整篇文章的作者情感态度,来推断某一句话作者的表意,这就要求考生整体把握文章,结合文章所给信息及主要情感态度词汇,判断作者的情感态度。

  ⑤理解文章的基本结构。可通过主题段和隔断的主题句来理解。

  (3)完形填空

  完形填空共20小空,包括对上下文关联,情感态度,细节,固定搭配等的考察,需要考生有较好的英语能力和对文章的整体把握能力,在整体把握文章的基础上优中选优,选出最佳选项使文章连贯。

山东2016年高考英语大纲解析

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  近日,山东省招考院发布了《2016年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》(以下简称《考试说明》)。2016年山东高考将继续采用“3+X”的模式。根据国家统一部署,2016年山东省普通高考外语、文科综合、理科综合科目将使用全国卷,山东自行命制语文、数学科目的试题。以下是出国留学网高考网为大家提供山东2016年高考英语大纲解析,更多高考英语复习资料请关注我们网站的更新!

  山东2016年高考英语大纲解析

  英语:采用全国课标卷沿用15年题型 注重基础强调运用突出能力

  解读人:山师附中高三英语备课组长 刘月英

  16年英语继续沿用15年题型,试题重点考查考生的基础知识和语用能力。丰富的题型,有利于调动学生的积极性; 考察注重基础知识;试题语境化,情景化和生活化;语料新颖,积极向上。

  基本词法句法的巩固落实是学生备考的重点,听力要注意深层次题的推理判断;阅读要控制好做题时间;七选五考查行文逻辑能力;完形填空题要融入角色,注重上下文语境;语法填空和改错题注重考查词法和句法方面的基础知识;书面表达要审题全面,准确表达,层次分明,规范书写。

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  进入了忙碌的10月份,高三学生们已经完成了9月份的月考了。除了紧张的复习同时,还要关注各方的高考动态,目前2014年山东高考报大纲暂未公布,一旦公布将在会在此页头条链接中显示,出国留学网高考频道根据多年的高考经验,特为您提供2013年山东高考大纲,供您参考!



  延伸阅读:

  高考大纲只是一个各省命制考试说明的依据,各省自己的考试说明在此基础上根据实际情况进行调整。

  拿数学为例,新课标高考大纲规定选修4系列为选考模块,北京考试说明中文科就对此项不考,而外省的就考。再比如文科新课标大纲不要求空间角与距离,但浙江、天津等省就加入了这个。

  高考命题是不超出考试说明范围的。即使用超纲知识可以快速解答的,表达也一律按考试说明内的东西呈现答案,即你所学的知识是够用的。

  也就是说你不能从高考考试大纲中得出考什么、不考什么,只是说“有可能”考到。没列出的考点不一定不考(上文已举例),列出的考...

山东:2014最新考研大纲

2014考研大纲 山东考研大纲

  2014年山东考研大纲是报考山东院校的考研人最关心的问题,据可靠消息,最新的考研大纲将在9月中旬公布,出国留学网山东考研频道将首发2014年考研大纲,敬请关注。

  2014山东考研大纲最新公布

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