2014年山西中考

　　把汗水变成珍珠，把梦想变成现实!出国留学网中考频道将在山西中考成绩出来后首发2014年山西中考状元以及中考状元经验，希望对大家2015年中考备考有所帮助。

　　中考状元各科学习方法

　　语文：在初中学语文，方法很重要，这种方法性体现得非常明显。所以，最重要的，就是掌握好老师上课讲的方法。另外，作业也要接受老师的指导。值得一提的是，语文老师改卷，因其主观性和时间限制、标准等问题显得很不稳定而又难以预测，这确实是个问题。我的看法是，尽自己最大的努力去答题，做到问心无愧就好。

　　数学：理科的学习重在平时。上课认真听讲、下课认真完成作业都很重要。我想应注意两个关键点：一为“总结”，二为“提升能力”。总结的作用在初中阶段体现得尽管没有高中明显，但作用依然很大，可以使学习变得相对轻松。总结的内容有很多，如错题、知识要点解题方法、一些重要的理论和论断。但只总结是不够的。因为考试是不可能都是总结过的内容，做没有见过的题，这就是能力，这种能力的培养要靠做题、做作业来提高。所以平时应注意多做一些题，是做题而非见题，做题是为了提升能...

　　出国留学网中考频道讯 5月23日，省招考管理中心对我省2014年高中阶段教育学校招生考试考务及录取工作时间作出安排。

　　考试科目为：语文、数学、英语(含听力考试)、理科综合(物理、化学)、文科综合(思想品德、历史)和体育六科，总分710分。各科分值为语文120分、数学120分、英语120分(听力考试占20分)、理科综合150分(物理80分、化学70分)、文科综合150分(思想品德75分、历史75分)、体育50分(考试项目为3项，其中必考项目男子1000米，女子800米，分别为20分，其它两项由各市确定，各为15分)。

　　全省统一考试时间为：6月20日上午8时30分至11时语文;下午15时至17时30分理综(物理、化学);6月21日上午8时30分至10时30分数学;下午15时至17时30分文综(历史15时至16时，思想品德16时20分至17时30分);6月22日上午8时30分至10时30分英语。文科综合中的“历史”为闭卷考试，“思想品德”为开卷考试。“思想品德”开卷考试时，考生只准带普通初中思想品德课本。

　　考生填报志愿于7月1日前完成，具体时间由各市招生考试管理部门根据当地情况确定公布。志愿设置：志愿栏按报考类别设置，即普通高中、五年制高职、普通中专(含幼师、特师)、职业高中(职业中专)共四类。普通高中共设13个志愿，五年制高职设三个志愿，普通中专(含幼师、特师)设三个志愿，职业高中(职业中专)设两个志愿。

　　中考全部科目实施网上评卷，评卷工作由各市招生考试管理部门负责组织。中考网上评卷和通知考生成绩工作将7月15日前完成;7月16日至23日完成普通高中录取工作;高职、中专第一次录取时间在7月26日至8月3日;8月8日公布录取名单;职业高中录取时间在8月10日至15日;高职、中专办理正式录取手续同时进行第二次录取，时间安排在8月20日至30日;10月27日至11月5日将完成高职、中专第三次录取并打印、发放考生电子档案工作。

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　　2014年全国各地中考真题及答案汇总

　　每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获!中考考生一定要好好珍惜不到一个月的复习时间，2014年中考马上就要和大家见面了，出国留学网中考频道将为广大考生提供2014年山西中考作文题目及范文，希望对广大山西中考考生及家长都有所帮助。

　　满分作文有如下四大特点：

　　一、书写美——最低要求：清晰可观

　　1.写大一些。尽量把字格占满，边上稍留一点空白即可。

　　2.色深一些。用黑笔，用钢笔、中性笔，用笔头粗一些的。

　　3.结构合理些。注意汉字的间架结构。

　　二、卷面美——最低要求：修改规范

　　1.养成打草稿习惯。

　　2.考前攻关。考前罗列错字错句，强化纠...

　　中考分数线一定是每个考生和家长都是最关注的，出国留学网中考频道将第一时间发布2014年山西中考分数线，山西中考分数线一般都是7月初公布，届时请广大考生届时关注本网站。

　　延伸阅读

　　中考志愿填报技巧

　　考得好，不如报得好!“冲刺”，还是“保底”?每年中考填报志愿时，很多考生和家长都有类似的疑问。6月1日至5日即将迎来中考志愿填报的关键时刻。如何科学填报中考志愿，两位教育机构的资深中考专家从预测成绩范围、跨区报考、填报志愿等角度来为考生和家长支招。

　　估成绩：两种方法巧预测

　　很多家长求助如何预测中考成绩范围。对此，学生只能预测自己中考成绩的范围，因为学生可能会超常发挥、正常发挥、失常发挥。“ 一般成绩越高的学生，范围就越窄。依据优先投档线划分，学生预测成绩可分为三种情况：绝对超出优先投档线;优先投档线附近，即有可能超过或者低于优先投档线;绝对低于优先投档线。”

　　如何预测中考成绩?如排名法，上下波动分数范围为15分，家长可就学生最近几次大考的级排名或区排名情况，咨询学校前几年与年级排名对应的中考分数及录取分数线，再综合学生的整体学习情况，来预计学生的中考成绩范围。如果不知道学生在学校排名，考生可自己进行估分。最直接的办法就是取上学期期末考文化课和最近大考文化课总分(如一模)的平均值，再加上体育和英语口语的分数。周贵指出，这种方法较为简单，但是误差较大，估算的分数范围上下波动25分。学校录取分数线每年都会有一定的变化，会受到试题难度、报读人数、高考成绩变化等因素的影响。

　　选学校：不喜欢一定不选

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　　2014年中考将在6月中下旬举行，届时出国留学网中考频道将为您提供2014山西中考满分作文范文及点评，欢迎大家届时关注我网站，更多2014山西中考录取结果查询，山西中考成绩查询等信息请关注本站时时更新!

　　中考满分作文经验谈

　　关于卷面

　　为助力考生在中考语文作文中取得高分值，提醒考生，一篇生动的作文，如果卷面不整，分数就不会高。

　　同学们必须记住，考场作文，是阅卷老师读了你的作文后打分的。卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调，都直接影响着阅卷老师的视力感觉，对阅卷老师的打分心理产生冲击。一个好的卷面，即使作文不怎么出色，分数也不会少。一篇生动的作文，如果卷面不整，分数就不会高。

　　很多同学写字并不好，你们在考场上一定要记住，必须一笔一划写清楚，不要太大，也不要太小。千万别写得太潦草。你不认真，阅卷老师也不会认真。

　　关于文体

　　国家教育部关于中考的《指导意见》中，对作文的要求是：不得设置审题障碍，要淡化文体要求，鼓励学生写真情实感。据此，我们可以明确地准备记叙文一种体裁。同学们在备考的时候，要阅读优秀的记叙文范文，掌握几种叙事方法。譬如：开头情景渲染、开门见山点...

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　　2014年山西中考科目说明

　　历 史

　　一、命题原则

　　历史学业考试必须体现历史课程的思想性、基础性、人文性和综合性的特征，以培养学生的历史素养和人文素养为宗旨，以利于引导学生树立正确的价值取向和积极向上的人生态度。

　　历史学业考试必须体现课改新理念和历史课程的紧密结合，促进教师教学方式和学生学习方式的转变，有利于推进“知识与能力”“过程与方法”“情感态度价值观”三维目标的有效整合。

　　历史学业考试必须体现历史课程的学科特点，使学生掌握中外历史基础知识，形成对历史的正确认识，有利于提高正确认识现实的能力。

　　二、考试内容与考试目标

　　山西省初中毕业生历史学业水平考试以中华人民共和国教育部制订的《全日制义务教育普通高级中学历史课程标准(实验稿)》为主要依据，同时体现2011版《历史课程标准》的新理念，它是规范教与学标准和评价的依据。鉴于参加2014年历史中考的学生所学内容的实际，为了减轻学生的复习负担， 2011年版《历史课程标准》中删掉与增加的内容不作为本届学生的考试内容。

　　1.考试内容

　　考试内容是《历史课程标准》规定的中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六个板块的知识，以及相关的山西地方史知识。

　　2.考试目标

　　根据《历史课程标准》中【课程目标】的规定，要求学生达到下列目标：

　　(1)知道重要的历史人物、历史事件及历史现象，知道人类文明的主要成果，掌握历史发展的基本线索。

　　(2)能掌握学习历史的一些基本方法，包括正确计算历史年代的方法，识读历史地图和图表的方法、查找和收集历史信息的途径和方法，运用材料具体分析历史问题的方法。

　　(3)能从材料中提取有效信息，初步形成重证据的历史意识和处理历史信息的能力，初步学会分析和解决历史问题。

　　(4)能够结合背景、过程、结果和有关史料，从历史发展的进程中认识历史人物、历史事件的地位和作用，具有一定的历史思维能力。

　　(5)能用书面方式陈述历史，对历史事实进行正确的分析和判断，对历史问题作出合理的、客观的解释。

　　(6)从历史的角度认识中国和世界，了解人类社会历史发展的基本趋势及人类文化的多样性，有一定面向世界的视野与意识。

　　(7)初步掌握中外历史的纵横联系，知道用发展的眼光看问题，初步理...

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　　2014年山西中考科目说明

　　思想品德

　　一、考试依据

　　2014年山西省初中毕业生思想品德学业考试命题，以本科目说明为依据。

　　本科目说明结合山西初中思品学科教学及课改实际，对教育部2011版《思想品德课程标准》进行解读和细化。

　　二、考试宗旨

　　努力对初中阶段学生所学思想品德课的水平进行全面、客观、公正、科学的终结性考查。同时，要进一步发挥开卷考试的优势，努力体现思想品德学科在初中学生从自然人走向社会人过程中不可替代的积极作用，并将培养合格公民作为该学科中考命题、平时教学和课改的出发点和落脚点。

　　三、命题原则

　　其一，突出思品学科性质和特点

　　其二，强调思考及理性思维的原则。

　　其三，探究开放、能力为本的原则。

　　其四， 注重实践、学以致用的原则。

　　四、命题要求

　　第一，2014年山西思想品德科目中考命题，要严格执行本科目说明的规定和要求。同时，继续保持2013年山西初中思品中考命题思路和方向，深化改革，逐步完善。

　　第二，将“培养合格公民”作为2014年及其今后思品中考命题的重心，改变以往政治语境过于强势的情形，同时将此转化为公民应有的政治素养。

　　第三，继续坚持能力立意，但与此同时要兼顾教育立意，凸显学科的自身特点。

　　第四，处理好两个关系：一是新课改理念与“双基”(基础知识、基本技能)之间的关系，即努力体现新课程改革的基本理念，并在强调基础知识和基本技能的基础上，积极促进教学方式与学习方式的改革;二是处理好能力立意与基础知识之间的关系，纠正“开卷考试”、“强调能力”等理念和方式带来的一些误解。比如，“能力立意”不等于刻意回避对基础知识和原理的考查。比如，要适当注意思品学科自身的学术性和系统性，特别是对基本概念、基本知识、基本原理等基础知识的系统掌握和理解，科学把握能力与知识之间的关系。

　　第五，进一步贴近初中生的学习生活与社会现实，体现本学科的思想性、人文性、实践性和综合性，积极引导思想品德课程教学关注学生日常生活和社会生活，正面引导为主，正确看待现实，关心国内国际大事，包括对山西本省大事的关注，适当增加乡土性。

　　第六，加大研究性学习的渗透和体现，特别是开放探究试题的比例，引导思想品德课教学...