2014年高考历史卷

湖南高考历史科目考试已经顺利结束了，大家一起来看看湖南省的历史试卷和答案，下面就由出国留学网带大家了解一下“湖南省2022年普通高中学业水平选择性考试历史”此文本仅供参考，欢迎阅读。

　　湖南省2022年普通高中学业水平选择性考试

　　历史

　　注意事项：

　　1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。

　　2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

　　3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

　　一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

　　1.儒家起于鲁，传布于齐、晋、卫；墨家始于宋，传布于鲁、楚、秦；道家起源于南方，后在楚、齐、燕有不同分支；法家源于三晋，盛行于秦。这（ ）

　　A促进了政治统一

　　B维系了“学在官府”的局面

　　C冲击了贵族政治

　　D导致了各诸侯国之间的矛盾

　　2.汉武帝南征北伐，东巡西幸，奢靡无度，致府库告竭，遂用聚敛之臣，“至于卖爵、更币、算车船、租六畜、告缗、均输、盐铁、榷酤，凡可以佐用者—孔不遗， 独于田租不敢增益”。武帝此举（ ）

　　A体现以农为本

　　B服务于汉初战事

　　C意在藏富于民

　　D解决了财政危机

　　3.据下表可知（ ）

　　A世家大族没落

　　B科举制存在严重弊端

　　C门阀观念强化

　　D九品中正制仍可延续

　　4.南宋画家李唐感叹，“云里烟村雨里滩，看之容易作之难。早知不入时人眼，多买

　　胭脂画牡丹。”这反映当时（ ）

　　A艺术水准下降

　　B绘画题材集中

　　C画家地位不高

　　D世俗文化兴盛

　　5.嘉庆七年（1802），户部侍郎兼管钱局二品大员周兴岱任江西主考时，却以南书房行走（即在南书房当值的官员）的身份擅发告示，收受贿赂。这反映当时（ ）

　　A君主的高度集权

　　B官员俸禄入不敷出

　　C南书房地位提高

　　D中央吏治十分混乱

　　6.晚清时期，中国人惊奇地发现西方物理学揭示的一些原理，与《墨子》记载有相似之处。自秦汉以来几乎被人遗忘的《墨子》重新引起国人的关注与研究。这一现象表明（ ...

　　十年寒窗苦读日，只盼金榜题名时。留学网高考栏目为您准备了“2017年高考全国卷2历史真题”，来看一看吧!愿你高考考出理想的成绩，进入向往的大学。

2017年高考全国卷2历史真题

8页地理答案 9页历史答案 10页政治答案

适用地区：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆

　　今年高考考试大部分省市已经圆满结束了，出国留学网小编在考试结束后特将广东省2022年高考试卷历史题目和答案整理编辑好放在下面了，需要参考答案估算分数的考生，快来小编这里看看了解一下吧！

　　2022年高考广东历史试卷及参考答案

　　一、选择题

　　1.考古材料是研究历史的重要依据。下列选项中，材料与结论之间逻辑关系正确的是

　　A.A

　　B.B

　　C. C

　　D. D

　　答案：B

　　2.“奉朝请”是两汉朝廷给予退休大臣和列侯、宗室、外戚的特殊待遇，被授予者特许参加朝会，地位也随之提高。东汉中叶以后，王、侯多不就国，而是以“奉朝请”的名义留驻京师，封国大权操于国相，这客观上

　　A.有助于遏制地方豪强势力的扩张

　　B.埋下了东汉末年军阀割据的隐患

　　C.为外戚干政提供了便利的条件

　　D.有利于朝廷对封国的直接控制

　　答案：B

　　3.如图为南北朝时期北齐到隋唐政府机构变化示意图，这一变化

　　A.加强了中枢决策权

　　B.避免了相权被分割

　　C.降低了政令的执行效率

　　D.使中央机构分工更明确

　　答案： D

　　4.魏晋以来佛教、道教广泛传播，宋人李觏认为原因在于“儒失其守，教化坠于地”；张载认为佛道追求的彼岸是虚幻的，与“吾儒”水火不容。由此可知，李觏，张载主张

　　A.儒法并用以维护君权

　　B.立足考据以重建学风

　　C.复兴儒学以回应挑战

　　D.杂糅佛道以构建理学

　　答案： C

　　5.清代从广州出口的瓷器中、除了江西、浙江的名窑产品外，还有广东、福建专门烧制的贸易瓷。广州等地有的瓷窑还聘请来自欧洲的画师，负责在瓷坯上绘制欧风图像。这种现象反映当时

　　A.广州处于中外交流的前沿

　　B.出口瓷器产自官营手工作坊

　　C.西方艺术在中国颇受欢迎

　　D.重农抑商政策受到明显削弱

　　答案： A

　　6.如表反映二人争论的问题是

　　1889年张之洞与李鸿章的争论

　　出国留学网为大家提供《2014年高考历史文化常识》，希望对大家的复习有所帮助!更多精彩内容查看高考文综大全！

　　2014年高考历史文化常识：阴阳五行

　　【阴阳五行】

　　中国古代哲学，以阴阳来解释自然界的各种现象，认为万物都有阴阳两个对立面 如天是阳，地是阴;日是阳，月是阴。阴阳的对立和统一，是万物发展的根源。凡是旺盛、萌动、强壮、外向、功能性的，均属阳;相反，凡是宁静、寒冷、抑制、内在、物质性的，均属阴。

　　五行，即木、火、土、金、水五种物质的运动。五行学说认为世界上的一切事物，都是由木、火、土、金、水五种基本物质之间的运动变化而生成的;同时，以五行之间的相生、相克关系来阐释事物之间的相互联系，认为任何事物都不是孤立的、静止的，而是在不断地相生、相克的运动中维持着协调平衡。这就是五行学说的基本含义。

　　【例1】中国古代地名中的“阴”“阳”往往体现了该地与相邻山、水的关系。“阴”的方位是

　　A.山之南、水之北 B.山之南、水之南

　　C.山之北、水之北 D.山之北、水之南

　　【答案】D

　　【例2】古人云：“日之所照曰阳。”下列各项中，两者均属于“阳”的方位是

　　A.山之南、水之北 B.山之南、水之南

　　C.山之北、水之北 D.山之北、水之南

　　【答案】A

　　【解析】这两道题考查的是中国传统文化当中的阴阳问题。古代地名中的“阴” “阳”实际上是一种方位指示，阴阳原指日光向背，向日为阳，背日为阴。我国位于北半球，以我们的视点来观察太阳，从东方升起经由南方最后落到西方，山水一般呈东西走向，山水相间。“日之所照曰阳”，因为山峰高耸，日光能照射到的地方是山的南面;河流因位于地平面以下，太阳能照射到的是其北面。故“山南水北谓之阳，山北水南谓之阴”。我国历史上的许多地名及地理表述与此关系密切，如衡阳、江阴等。

　　【例3】中国古代地名中的“阴”“阳”往往体现了该地与相邻山、水的关系。以下都表示“阴”的方位是

　　A.山之南、水之北 B.山之南、水之南

　　C.山之北、水之北 D.山之北、水之南

　　【答案】D

　　【解析】根据阴阳学说，向日面为阳，背日面为阴。我国位于北半球，地形西北高，向东南渐低，山水一般呈东西走向，山水相间，山的南面、河床的北岸都是向阳的，故山之南、水之北为阳;反之，山的北面、河床的南岸都是背日面，为阴。另外，由于地势的缘故，我国河流在流动时会倾向于往东南方向流动，南岸较容易受到河水的侵蚀，形成北干、南湿的情形，故称水北为阳、水南为阴。

　　【例4】下列思想主张吸收了阴阳五行学说的是

　　①董仲舒的新儒学②基督教教义③道教的《太平经》④朱熹的理学

　　A.①②③ B.②③④

　　C.①③④ D.①②③④

　　【答案】C

　　【解析】基督教是外来宗教，其教义与阴阳五行学说无关，②不符合题意。董仲舒结合道家、法家和阴阳五行家的一些思想主张，改造儒学，形成了新的儒学体系。《太平经》是东汉道教的主要经典，以阴阳五行学说解释治国之道，宣扬散财救穷，自食其力。朱熹对自然现象的解释，是从理学(主要是阴阳五行...