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2014考研专业课复习冲刺:利用真题

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  距离2014年考研还有1个多月的时间,这个阶段考生在专业课的复习和总结上应该多花些精力,比如将专业参考书多翻几遍;对知识点进行查缺补漏……考研名师介绍,如果跨考专业考生对于非统考的专业课复习感到无从下手,那么有效利用和把握好真题就显得尤为关键。

  考研名师分析认为,真题的重要性既体现在能“透露”学科重点,又能“感知”不同研招单位间的命题特色。不知道要考些什么、怎么考、命题规律如何?真题就可以作为一个行之有效的方法用来引导专业课学习和预测出题动向。

  由于非统考专业课没有统一的复习大纲,考生通过对专业课参考书的把握和历年真题的分析,就能掌握各个章节在整个考研中的重要地位。像考研专业课试卷中,反复出现的考点一定是学科层面的关键知识点,考生就需要对这些重要知识点加深记忆,灵活掌握各种答题思路、方法。

  考研复习误区一:做专业课真题忽略对试卷题型和分值分析

  很多考生在做专业课真题时可能不太重视试卷上题型和分值的分析,殊不知考研分分珍贵,这些小细节很有可能会给考生增加成功的机会。考生若对考试常考的题型、分值等进行统计分析,就可以根据出现的频率得出历年考试的重点和难点,什么题型最受关注、什么题型最难得高分等,在以后的复习中多加注意,并且有所侧重地进行实操演练,提高分数还会很难吗?

  老师也指出,对于反复考查的知识点,建议考生一定不要局限于所给的答案,而是要对答案进行横向、纵向延伸比较。考研是选拔高层次理论和实务人才的考试,命题人不会对一个问题反复让考生死记硬背,这就对考生灵活性、拓展性的要求提高了。考生在冲刺阶段就要注意培养发散思维的习惯。

  考研复习误区二:某考点之前考过,复习时就不用再重视了

  还有一些考生可能认为,某些考点在哪年已经以某种题型出现了,那么之后就不会再考查,实则不然。考研名师介绍说,每年同一章节往往是由同一位或几位命题人共同出题,是侧重考察考生的能力、基础还是综合应用,是考查书本知识还是延伸拓展知识等,每一位出题人都有自己的意图。所以同一个考点可能去年出的是选择题或名词解释题,今年就有可能会以案例分析或者大型论述题加以考查。

  老师说,不管它是以什么题型出现,怎样改头换面,考生应做的,就是对这些重要考点反复演练,以不变应万变。

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2014考研专业课复习指南

2014考研专业 2014考研专业课复习指南

  “10.1”假期已经结束,考研专业课强化复习仍在进行中。在未来不到三个月的复习时间里,建议考生对于考研专业课的备考要“适度有力”。把精力和时间放到准确的位置上,给考研专业课一记到位的强心针,争取复习效果最优化,把握重点要点,全面掌握,集中精力做有效的努力。下面出国留学网考研频道针对后续“适度有力”的专业课备考给大家提几点建议。

  一、注重知识互补,多样但不杂乱

  在考研专业课的强化阶段,知识的补充是大家最重要的功课。要让自己的知识体系更加完善,知识内容更加完整和充实,考生就需要多样化的交叉复习,通过互补让知识达到完整和平衡。文都教育老师提醒各位考生,虽然多样化的辅导资料有助于大家的互补复习,但是多样化也要有度,并且要有序而不杂乱,每一种参考资料选择最权威、最专业的即可,不要注重多多益善,这往往容易造成知识的混杂,混淆视听,扰乱自己对知识的把握并且影响进度。老师建议大家院校制定参考书目为必要且首要的选择,然后辅助于讲义和笔记来梳理。最后通过真题和模拟来检验和查漏补缺,在经历充足的情况之下可以选择导师论文或收集时事热点等等。一定要看个人的进度和掌握情况来决定,具体问题具体分析。

  二、打好基础为重,避免盲目求“深”

  虽说是考研专业课的强化阶段,但是考生一定要确保专业课基础知识的扎实和稳固,切不可盲目求“深”求“难”,就好比没学会走路就想要跑步是一样的。文都教育老师建议大家还是要强化对基础知识的掌握,强化对知识体系的构建和理解,强化对重点知识的把握以及强化弱项,最后在有精力的情况之下,大家可以尝试难点和有深度的问题。一步步的循序渐进,这才是复习备考成功的精要之所在。

  三、利用历年真题,加强专业修养

  正所谓考研专业课,最重要的两个字就是“专业”,它决定了你的知识素养和技能,也决定了未来你的研究方向和领域。所以考生一定要确保自己的专业课水平,提升自己的专业知识和技能,提高整体的素质和修养,这是我们最终的目标。为此,文都教育老师希望考生能够好好利用历年真题这一法宝,通过真题来检验自己的专业知识和实践的应用能力。在不断的做题和补充中完善自身专业修养。大家一定要把历年真题多做几遍,并且做好标记和笔记,及时发现并且弥补专业知识上的漏洞,进一步强化前期的复习效果,通过一遍遍的做题来一遍遍的补充,最终完成强化复习。

  关于考研专业课强化复习要“适度有力”的几点建议,希望考生能够认真的采纳,针对自身的复习情况,合理的调整自己的备考方法和策略,正确合理有效的利用时间和自身精力,正确在2014考研到来之前,提高整体素质和专业素养,打一场充分把握的仗,赢取最终的胜利,大家加油!

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2014考研大纲出来后专业课怎么复习

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  核心提示对大多数考生而言,考研专业课分数的高低直接决定了考研的成败。尽管专业课复习内容庞杂,但利用好临考倒计时的时间,抓住提分机会,专业课仍然可以“异军突起”,这个机会就是2014年考研新大纲的发布。出国留学网考研频道为您带来在专业课大纲出来后应该怎么复习专业课。

  西医综合教材与真题交互学习

  2014年西医综合大纲中对考点设置发生了些许变化,尤其在生理、生化及病理部分变化较多。同时,人民卫生出版社第七版教材仍然是医学考研主要复习依据,知识点的掌握情况需要借助教材与大量的历年真题来进行检验,教材与真题交互学习。

  计算机大纲增补解析班课程

  2014年考研计算机大纲中除了操作基础没有发生变化以外,其他部分都有知识点的变化。由于新增考点在历年真题中没有涉及,建议考生选用大纲增补解析班课程来保证备考效果。

  法硕基础知识必须夯实

  2014年考研大纲中,除了法硕(法学)之宪法学的两个小知识点发生变化,其他科目的考试大纲并无实质变化,因此考生可以按照之前的复习思路继续进行。在此阶段的复习过程中,考生应该充分利用真题,将记忆的知识点在真题中反复运用,这样才能掌握得比较扎实。

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2014考研专业课复习:备考指南

考研专业 2014考研专业课复习 专业备考指南

  考研离我们越来越近,专业课的复习也要讲对方法,出国留学网考研栏目为您提供专业课复习方法。

  第一:指定参考书目,指定参考书目可以从研究生招生专业目录中获得,这是一定要看的。很多名校热门专业根本就没有指定参考书,比如人大企业管理、北大生物化学、传媒大学新闻学基础等等,这些专业虽然没有具体的指定参考书目,但是参考教材还是有一定的范围,这些信息,考生可以找目标院校目标专业的在读研究生进行咨询。

  第二: 历年真题,历年真题考生可以通过各种途径收集到,这些并不是很难,难的是很多考生历年试题做了几遍也不知道正确与否,也就是说试题解析最关键。通过真题学习到的不单纯的是那几道题目,关键是考生要通过真题把握专业课考核的重点和难点,掌握目标院校目标专业的标准答案答法。

  第三:相关考核科目的笔记讲义,这些是指目标院校开设的与招生专业目录里考核科目相同的本科基础课程的讲义、笔记。因为很多同学是跨校跨专业考研,没有机会来目标院校听课,所以笔记就弥足珍贵,尤其是命题老师或该研招单位学科带头人的课程讲义。当然,有些学校开设的研究生阶段的相关课程也很是重要,有精力的同学可以参考学习。

  第四:未来导师的论文,假如考生已经锁定了某个导师,那么这个导师的近期发表的学术论文对考生的复习有着极大的参考价值。即便是没有确定导师,该研究生招生单位具体学科相关教授的论文也有很大的参考价值,因为一般真题答案会跟这些论文里的学术观点密切相关。当然,论文也不能全部都看,看看那些跟考试有关的论文即可。

  第五:未来导师的专著,有的老师的专著可能不是指定参考教材,但是看一遍,掌握里面的某些学术观点,也是很有必要的。当然,这是在学有余力的情况下完成的。

  专业课复习资料的收集虽然是专业课复习的第一步,单也是最为重要的一步,考研教育网提醒考生,网上购买专业课资料一定要仔细甄别,谨防上当。祝大家复习顺利!

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2014考研 专业课复习的要点都有哪些

2014考研 专业课 复习 要点

    考研专业课复习要早做打算,不要等到最后的复习阶段手忙脚乱,早做准备也可以使你掌握的知识更加的扎实。

  考研竞争激烈程度有多大,或许每个人公共课的成绩差距不大,而专业课的成绩则可能差距较大,因此专业课成绩的高低就成为影响录取与否的关键因素。同时,从录取的现状来看,是否跨专业并不会对专业课成绩的差距造成显著的影响,所以专业课是可以通过比较合理有效的学习取得较高成绩的。专业课程虽然五花八门,每个人的专业基础又千差万别,不可能有一种统一规范的复习方式,但是大家只要找准起点,并按照正确的方法复习,最终都会走向胜利的彼岸。

  早做打算,选好方向

  不少同学认为,基础期准备专业课为时尚早,但其实不然。眼下并不是要求大家投入到专业课复习中去,只是让大家确定好努力的方向,确定好奋斗的目标。专家认为,早作打算,并在复习的一开始就确定前进的方向,这一点是非常有必要的,毕竟“早起的鸟儿有虫吃”。如果你对本专业很有兴趣,就尽量不要调换专业,但是如果你想跨专业的话,就一定要在早期的复习中要注意留心自己比较感兴趣的专业,并且做到心中有数,比如这个专业需要哪些复习资料,这个专业在哪个院校比较优秀等等。其实查阅这些资料并不需要耗费你太多的时间,但的确依赖于你平日的积累,多留心才能把握先机。

  把“死的”变成“活的”

  绝大多数专业试卷都由两大部分组成:“死”的和“活”的。前者主要以名词解释、概念辨析、填空、简答等形式考一些专业方面的基本概念和理论,后者则要难一些,并且往往以材料、论述等形式考查学生的综合素质,题目通常跨章节,并且常与实际生活或当前学术界的理论有关,通常大家的分数也是在这里拉开 了档次。专家建议考生,专业课的复习要学会把“死的”变成“活的”,大家可以通过专题整理来帮助解决这一问题,尤其是对付试卷中比较棘手的简答题和论述题。专题整理不仅可以帮助大家提高分析问题的能力,还有助于专业知识的系统化和融会贯通。大家可以根据一些重要的原理性知识,结合当前热点问题,然后从教材及专业杂志中整理答案,遇到不懂的问题可以请教老师,力求答案尽量完整、标准。整理完后,每隔一段时间就要出来温习一下,看是否还有新的解题思路。

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与2014考研专业课复习相关的考研信息

2014考研专业课复习 西医综合记忆靠口诀

2014考研专业课 考研西医综合口诀

  2014年考研大军比往年来的要多,要想脱颖而出,除了毅力之外还要有复习技巧,让你毫不费力轻松考研,出国留学网考研频道跟您好好交流考研心得。

  救死扶伤,帮助病人治愈他们或者延长寿命,同时也让病人家属减轻痛苦。医者这个职业是受到全社会的尊重,被称为白衣天使。为此很多考生都对之情有独钟,纷纷踏上医学考研的路途。但是回头看看学过的医学知识,内容浩如烟海,考点各处都是。我们认为,书本,将简单的事情变复杂了;但是口诀,将复杂的事情变简单了。一篇趣味的考研西医综合记忆方法,如同为同学们插上了一双一飞冲天的翅膀,可以快速提高复习效率。

  一、如何记忆12对脑神经

  一嗅二视三动眼,四划五叉六外展,七面八听九舌咽,迷走及副舌下全。

  二、冠心病的临床表现

  平时无体征,发作有表情,焦虑出汗皮肤冷,心律加快血压升,交替脉,偶可见,奔马律,杂音清,逆分裂,第二音。

  三、换算新旧血压单位

  血压mmHg,加倍再加倍,除3再除10,即得kpa值。

  例如:收缩压120mmHg加倍为240,再加倍为480,除以3得160,再除以10,即16kpa。反之,血压kpa乘10再乘3,减半再减半,可得mmHg值。

  四、神经系统知识记忆点滴

  历年来,神经系统教学中,学生都会感到“难学”,究其原因,最主要的原因是“记不住”,如何解决这普遍存在的问题,我有如下体会。下面我们结合实例来谈一下神经系统学习中的记忆问题。

  (一)以点代面,密切前后联系

  (1)脑干中脑神经核的记忆

  1、鳃弓衍化肌包括:咀嚼肌、表情肌、咽喉肌。

  2、脑神经的名称、序号及性质:嗅、视、动眼、滑、叉、外展、面、听、舌咽、迷、副、舌下神经;1、2、8是感觉,,5、7、9、10是混合,3、7、9、10含副交感,3、4、6、11、12含运动。

  3、脑干仅与后十对脑神经相连。

  脑干躯体运动神经核〔(3、4、6、11、12)相联系+支配鳃弓衍化肌〕有动眼、滑车、外展、副、舌下神经核,三叉神经运动核、面神经核、疑核,共计8对。

  内脏运动神经核(副交感核)(3、7、9、10副交感)动眼神经副核、上涎核、下涎核、迷走神经背核共计4对。

  内脏感觉:孤束核1对(孤单一束)

  躯体感觉:1、2、8是感觉,而1、2对不连脑干,故只有前庭神经核、蜗神经核;5、7、9、10是混合=头面。

  (2)语言中枢的记忆:

  语言是一种交流工具,语言有身体(姿势)语言,书面语言及口头语言,用得最多的是后两者,书面语言中包括写、读,口头语中包括说和听,其中写和说是主动的,读和听是被动的。其次,语言中枢都与相应感觉或运动中枢靠近,故主动的(说和写)部位于中央沟之前,故与额、中、下回靠近,且又是倒置人体,故就体表投影来说,参与说话的喉部位置显然在手之下,因此额中回后部为写字中枢,额下回后部为说话中枢;被动的(阅读和听话)位于后中央沟之后,靠近听觉中枢的缘上回和靠近视觉中枢的角回就分别成了听话中枢和阅读中枢。

与2014考研专业课复习相关的考研专业

2014考研专业课复习之金融专业

2014考研 2014考研专业课

  快九月份了,准备考研的同学们你们复习的怎么样了,出国留学网教大家一些复习方法和考试知识点,让大家的复习之事半功倍,祝大家考试成功!

  为方便考生更好的复习金融学国际收支知识点,为大家整理分享专业课考研辅导之金融学金融机构详解。

  1.金融中介机构是专业化的融资中介,其基本功能是:提供支付结算服务;融通资金;降低交易成本并提供金融服务便利;改善投融资活动中的信息不对称;风险转移与管理。

  2.金融机构是特殊的企业,与一般经济单位之间既有共性,又有特殊性。其特殊性主要体现在:金融机构的经营对象是货币资金,经营内容是货币的收付、借贷及各种与货币资金运动有关或与之相联系的各种金融业务;金融机构与客户之间主要是货币资金的借贷或投资关系,金融机构在经营中必须遵循安全性、流动性和盈利性原则;金融机构风险主要表现为信用风险、挤兑风险、利率风险、汇率风险等,金融机构的危机对整个金融体系的稳健运行构成威胁,甚至引发严重政治或社会危机。

  3.金融服务业与一般产业的区别,主要表现在:金融资产与实物资产相比具有其他产业无法比拟的极高比率;所支配运营的资本规模与权益资本的比率相对其他产业高;属高风险产业。

  4.金融机构体系分为国家金融机构体系和国际金融机构体系。国家金融机构体系是指在一个主权国家里存在的各种金融机构及彼此间形成的关系,主要包括管理性机构、商业经营性金融机构和政策性金融机构三类。在国家金融机构体系中,管理性机构是一个国家或地区具有金融管理和监督职能的机构;商业经营性机构是指经营工商业存放款、证券发行与交易、资金管理等业务,以利润为主要经营目标的金融企业;政策性金融机构是指专门配合宏观经济调控,根据政策要求从事各种政策性金融活动的金融机构。

  5.国际性金融机构是多国共同建立的金融机构的总称,可分为全球性金融机构和区域性金融机构两大类。全球性国际金融机构主要有国际货币基金组织、世界银行、国际金融公司、国际开发协会、多边投资担保机构、国际清算银行等。区域性金融机构包括:亚洲开发银行、泛美开发银行、非洲开发银行等。

  6.20世纪50年代特别是70年代以来,金融机构的发展出现了许多新变化,主要表现在:金融机构在业务上不断创新,向综合化方向发展;兼并重组成为现代金融机构整合的有效手段;金融机构的组织形式不断创新;金融机构的创造性更强、风险性更大、技术含量更高;金融机构的经营管理频繁创新。

  7.1845年在广州和香港同时开业的英国丽如银行,是我国出现的第一家现代商业银行。我国第一家民族资本银行中国通商银行1897年在上海设立。国民党统治时期,建立了以“四行二局一库”为核心的官僚资本金融机构体系。与之并行,中国Gongchan党在各个革命根据地也建立了自己的银行机构。

  8.新中国金融机构体系的建立和发展经历了以下几个阶段:(1)1948年—1953年:初步形成阶段。1948年12月1日,成立的中国人民银行,标志着新中国金融体系的开始。(2)1953年—1978年:“大一统”的金融体系。中国人民银行是全国唯一一家办理各项银行业务的金融机构,集中央银行和商业银行功能于一身,内部实行高度集中管理,统收统支。(3)1979年—1983年9月改革初期。相继成立了中国银行、中国农业银行和中国建设银行,打破了“大一统”的格局。(4)1983年9月—1993年初具规模阶段。在进行了一系列的改革后,形成了以中国人民银行为核心,以四...

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2014考研-专业课复习注意事项(一)

2014考研 专业课复习

  即将要考研的同学们,出国留学网为你们提供了大量的专业学习资料和学习方法,欢迎大家阅读,出国留学网祝您考试一切顺利

  2014考研专业课 不要盲目补充深度资料对于准备考研的人来说,首先应当确定考研方向,结合自己的兴趣及未来发展方向以确定报考学校和专业。在确定考研方向后,2014考研复习就正式进入全心备考状态。专业课一直是考研程中容易让考生眼高手低的部分,大家往往认为大学四年掌握最牢固的就是专业课,但其实考研复试需要掌握的专业课知识与大学中学习的专业课知识却相差甚远。那2014考研专业课到底应该怎么复习呢?

  一、参考书不可替代,但不要盲目补充深度资料

  由于文学类专业是一门重视综合能力和知识拓展的考试,需要广大考生在平日里多涉猎文学著作、多积累文化及人文相关知识,所以这就直接决定考生的参考书不可能是一两本,而是更多。由于很多院校制定了复习参考书,这样有利于考生进行复习,但有的学校并没有指定参考书,这就是考生不得不多选择几本参考书,有选择性的去复习。在此我们也为考生们提供几种有效的阅读方法,有效地从书本中获取知识点,形成知识网络。

  1.教材是第一选择:很多院校并没有指定参考书,这就增添了考生在选取参考书上面的多样性。然而万变不离其宗,建议考生们选择各部分考试内容的本科经典教材和相应专业考研的指定参考书。经典教材的掌握与复习,才是应对千变万化试题的最佳选择。考研教育网

  2.选择参考书要有条理:在众多的参考书,选择哪一本都非常艰难,生怕错过合适自己的复习资料。在此专家建议考生可以在选择参考书之初先阅读目录,这样更好地掌握这本参考书的逻辑结构,及知识点的分布。选择一本适合自己的参考书,在复习的时候得心应手,在枯燥的复习阶段大大提高复习效果。

  3.知识点互补性:在未指定参考书的情况下,我们的考生最起码要准备两本以上的参考书进行复习。这样有助于在同一个知识点的复习中进行比较,方便灵活记忆。而且两本以上的参考书可以保证知识点的全面性,可以相互补充,相互印证。

  4.复习笔记的辅助地位:如果你已经把参考书复习一遍了,大致掌握了考点的分布,那么在第二遍复习参考书的同时,利用整理笔记辅助参考书,更有利于整体梳理知识点,形成系统的知识体系,这样更方便记忆。笔记不需要特别仔细,在复习时,可以在每门考试科目众多的参考书中选出一本较有代表性的教材,通读全书后,理出该领域研究的主要线索。如:该学科领域研究涉及到哪几大方面的问题?每一个大问题下又涉及到哪些主要内容?这一部分的重难点有哪些等等。依据这些问题,分清“主干”与“枝叶”,然后,依据这一树型图,再参考其它书目,进一步完善充实。这种学习方法,会在复习的冲刺阶段,帮助你理清脉络、迅速回忆起重点和细节。

  提醒大家不要盲目补充深度资料,有的考生连参考书都没有搞懂,就补充太多的专著性的资料。而且市面上发行了太多参考书籍,大家在选择时也难免会出现盲从现象。大家要知道,基础才是最主要的。建一幢稳定的房子,地基是一定要打好的。当然,看参考书,并且做一些基本的题目也是取得高分的首选途径。

  本科专业与考研的专业是一样的同学在选择复习资料的时候会比较得心应手,在加强基础的仍有结余时间的时候,可以选择一些稍有深度的书籍,作发散复习,但跨专业的考生就要注意了,要先从最基本的参考书来入手,要知道,扎实地掌握基础,这才是制胜的关键。

  

与2014考研专业课复习相关的考研专业

2014考研 专业课复习应该要注意哪些方面

2014考研 专业课 复习 方法
    在考研复习中,专业课的复习与政英数的复习不可一概而论,专业课的复习要在相对短的时间里尽量高质量的完成海量的复习任务,如果不能以积极良好的心态去了解和概括复习内容的话,复习的成效不会很好。简单讲,如果你都不去喜欢你的专业课的话,那么你答题答处的答案又怎么能让判卷老师喜欢呢?在此考研辅导老师提醒广大考生,在复习专业课的时候要注意把握复习节奏,有目标有大纲,做到自己的了解自己的复习进度,小阶段做大纲总结,所有知识融会贯通,才能真正有效的提高专业课分数。 
 
  本专业考研的话,一边听课一边进行专业课的复习固然很好,但除去考研真正需要的专业课知识外,我们上本科专业课时,还是会有很多无关的东西,特别是课堂上为新学的知识内容,为了可以老师的讲课方式通常比较拖沓,一味的只吸取课堂上的东西有些浪费时间。而且课程通常是针对本科生而安排的,比较起来还是用专门针对考研的教程比较有针对性。如果复习的内容不能与考研紧密相关的话,我们就可以说那是一种对时间的浪费了。所以,有必要的话,可以选择一些和考研相关的课程来听,这方面可以上课前先了解下这节课的内容,从而有选择性的去听课,将对考研的利益放到最大化。 

 
  现在网上有不少所谓压题和重点,有很多考生对此过于迷信,甚至会抱着侥幸的心里自己去揣测出题老师的心态,自行押题还自信满满。这种心理是十分不正确的。考研试题实际上是没有规律可言的,有很多时候的出题原则就是出其不备,有时候教材上表现并不明显和重要的地方反而会出一些比较大的题。考研辅导老师提醒广大考生,复习时要掌握规律,首先全面的顺一遍基本内容,然后二轮反复的进行复习,有多余的时间可以将所谓重点内容进行加强的联系,切忌不要急功近利,自己压题可以说是最不可取的复习方法。如果已经可以扎实的掌握基础知识的基础上,可以尽量的扩展知识面,即使运用笔记的方式进行总结归纳,屡清思路,根据一些重要的原理知识点,结合热点难点进行重点的复习,突破难点。将习题中不熟悉的,第一轮做题做错的,都总结起来,重点的进行记忆,将考试答错的几率降到最低。 

 
  除了教材的知识点外,其他社会热点内容越来越多的被添加到了试卷上,相信看到历年真题就明白,无论哪个专业,总会有些题型是和时下热点或专业动态紧密相关的。而这些东西从历年的真题和教材上很难找到,这时就需要你自己去多多关注一些本专业时下动态,多多充实自己,避免在这种题型上丢分。文科专业可以经常翻阅一些与专业相关的杂志或期刊,在关注专业动态的同时充实自己。另外时刻关注所报考学校所持学术观点,这点也比较重要。理科专业可以多重视实战性训练,在考前更要加强理论与实践的联系。
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与2014考研专业课复习相关的考研信息

2014考研 专业课复习进度及内容安排指导

2014考研 专业课 复习 进度 内容
    专业课的复习一早不宜晚。在现阶段不需要进行高强度的复习,每天只需拿出一到两个小时来把专业课的基础打好即可。专家提醒考生,在复习的初期主要是对课程的大致内容进行了解,大概要拿出一个月的时间对所有的内容进行一下梳理,最好所有的章节的大概内容都在脑中留有印象,然后再结合历年试题,掌握命题的重点,把考过的知识点以及考过几遍都在书上做出标记,把这些作为复习的重点。
 
  不要浪费时间
  到了七月份到九月份时候,是熟记阶段,这个阶段大概要持续两个月的时间。在这段日子里要通过反复的背记来熟练掌握专业课的知识,理清知识脉络。专业课的辅导班也通常会设在10月初或者11月,如果报了补习班,可以趁这个机会检验一下自己的复习结果,并且进一步加强对知识点的印象。临近考试冲刺的两个月的时间里,要对考试的重点以及历年试题的答题要点做进一步的熟练。并用几份历年试题进行一下模拟,掌握考试的答题进度。另外,在专业课复习的时候还要懂得取舍。面对有限的备考时间,以及参考书众多的专业课,想要面面俱到,掌握每个知识点是不大可能的,所以我们要依据自己的优势与缺点,制定一个适合自己的复习计划,把考试重点并且分值比较大的内容放在最首要的位置,而那些内容较多但分值小,考查的几率也不大的部分,在时间不充足的情况下可以减少复习的次数或者干脆略去,不要把时间浪费在没什么提高余地的方面上。

 
  如何协调复习中的时间安排
  在考研的初始阶段,可以把大部分时间都分配给数学、英语(论坛)、政治,但是在考研的后期,专业课复习的时间就要逐渐的增加。考生要及时调整时间和精力主要用在哪科专业课上或者具体到哪个题型,哪个部分。大凡高分的考生,他们的专业课的成绩都很高。因为对于考生来说,政治和英语的区分度并不是很大,要提高几分是需要花费大量时间和精力的,而且在考试时还存在着许多主观的因素。但是专业课由于是各校内的老师出题,每年的重点基本不会变化,如果搜集到历年真题以及辅导班的笔记,多下些功夫,想要得高分并不是难事。由于专业课在考研的整体分值中占了很大的比例,一定要在保证公共课过线的情况下,尽量提高专业课的分数。专家提醒考生,每个人适合的学习方法都不尽相同,这里只是给大家提供一个借鉴,具体的方法还需要考生在学习的过程中不断的总结。
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