2014艺术类招生简章

江汉大学2012年美术类专业招生简章

一、招生专业、学制、学历、人数及地区

江汉大学2012年音乐类专业招生简章

一、招生专业、学制、学历、人数及地区

特别提示：

1、民乐表演专业方向限招古筝、竹笛、二胡、琵琶、扬琴、唢呐。

2、具体招生计划以各省级招生机构向社会公布的招生计划为准。其中：湖北省计划均面向全省各地区统一排序招生。

3、各专业方向每学年学费为10000元（最终以湖北省物价局核定的为准）。

二、报考条件

符合教育部和生源所在省规定的报名条件，并且身高达到以下规定的标准者，均可报考。

身高标准：音乐教育、钢琴、民乐表演方向男性身高在1.65米（含）以上，女性身高在1.55米（含）以上；声乐表演、合唱表演与指挥、舞蹈表演方向男性身高在1.70米（含）以上，女性身高在1.58米（含）以上；对专业成绩特别优秀者身高标准可适当放宽。

三、报名办法

1、凡符合报考...

2012年安徽工程大学艺术类专业招生简章

教育部评估“优秀”高校

具有设计学、美术学等42个硕士点

学校简介

安徽工程大学是一所省属以工为主的多科性高等院校和安徽省重点建设院校，校址坐落在国家级开放城市、美丽的江城——芜湖市。

学校是安徽省从事艺术设计高等教育最早的院校，也是全国工科院校中开办艺术设计最早的院校之一。

学科涵盖工、理、文、管、经、法等门类，拥有艺术设计等49个本科专业,42个硕士点。

具有设计艺术学等6个省级重点学科；设有国家级纺织行业创新服务中心及5个省级重点实验室；拥有省级重点人文社科研究基地设计艺术研究中心，并有2个省级工程技术研究中心；设有艺术设计等3个国家级特色专业建设点，多个省级教学改革重点建设示范点。

学校占地面积1400余亩，校舍建筑总面积46万平方米，教学科研仪器设备总值1亿多元。图书馆馆藏图书130万册。

全日制在校本科生、硕士生23000余人。现有专任教师800余人，教授、副教授等高级专业技术人员400余人，具有硕士、博士学位的教师占教师总数76%以上。学校还聘请一批包括中科院院士、工程院院士在内的国内外知名学者担任兼职教授。有50余人被选拔为安徽省教学名师、安徽省跨世纪学科带头人、拔尖人才、安徽省高校中青年学科带头人等。

全国普通高校本科教学工作水平评估“优秀”高校。

专业及专业方向介绍

艺术设计专业

装潢艺术设计方向

以视觉传达为基础的视觉艺术设计，培养具有一定的包装装潢、广告设计、书籍装帧、展示设计、企业形象设计和应用型综合设计能力，能独立从事平面设计和研究工作的高级应用型人才。

环境艺术设计方向

以室内设计、景观设计为基础的创造人类生存空间的设计艺术，培养具有能够运用物质技术与艺术手段,创造功能合理、客观、舒适，符合人的生理和心理需求的室内外环境设计的高级应用型人才。

装饰艺术设计方向

培养从事各类民用建筑、商业、文化、娱乐建筑的室内外装饰艺术设计高级应用型人才。

新媒体艺术设计方向

是艺术与信息科技结合新的艺术形式，领域涉及广告制作，网页制作，多媒体制作，影视制作等多个方面。培养具备综合分析、判断及表达能力的高级数码媒体设计制作专门人才。

工业设计专业（产品造型专业方向）

本专业是对工业产品造型、结构和功能等方面的综合性设计艺术，是人类科学性、艺术性、经济性、社会性有机统一的创造性活动，培养具有美学、人体工学、生态学、市场学和技术创造等科学知识的综合性设计的高级应用型人才。

动画专业

本专业以影视动画、动画广告设计及三维虚拟动画为主，使学生掌握动画设计、动画编导、动画创作及理论研究的基本能力。培养学生掌握动画创作的基本理论与知识、动画设计及其制作的基本技能，具有动画编导、创作、三维电脑动画理论研究和市场开发能力。

广告学专业

本专业培养具备掌握广告学基本理论...

兰州城市学院2012年艺术专业招生简章（甘肃省）

一、学院概况

兰州城市学院是经教育部批准成立的一所普通公办全日制本科大学。学校位于甘肃省省会兰州市，风景秀丽、环境幽雅。现占地面积700余亩，校舍建筑面积39.69万平方米，教学仪器设备值9100万元，图书馆馆藏纸质图书79万册，电子期刊8500余种，博硕论文50万篇，专题数据库9个。

学校现设有17个二级学院，有甘肃省城市发展研究院等16个研究院（所），并设全国体育传统项目学校体育师资培训甘肃基地、“全国中小学教师继续教育网”非学历培训甘肃站、甘肃省职教师资培训中心、甘肃省小学校长培训中心、甘肃省幼儿师资培训中心、甘肃省专业技术人员培训基地、甘肃省第21职业技能鉴定所等省级研究培训机构。

学校现有教职工1087人，其中专任教师692人。有教授51人，副教授238人；博士65人，硕士361人,外籍教师10人。副教授以上职称教师占教师队伍总数的48.1%，硕士以上学历教师占教师队伍总数的61.8%。

学校现有本专科专业37个，全日制普通本专科在校学生15102人，专业设置涵盖文学、理学、教育学、经济学、管理学、历史学、工学、法学、艺术学等9个学科门类。有各类计算机教室、多媒体教室和语音实验室100个，理、工科等各类实验室68个，教学用计算机1326台，校内外教学实习基地114个。

近年来学校先后与新西兰克赖斯特彻奇综合技术学校和林肯大学、俄罗斯奔萨大学、白俄罗斯国立大学、哈萨克斯坦国立师范大学和国立音乐学院、英国威·根里学校、德国维尔道工程技术大学、泰国华侨崇圣大学等院校建立了校际合作关系。加强了与赛德尔基金会、美国英语学会、美国友好志愿者项目、国家留学基金委、国家汉语推广办公室的联系，每年派遣教师出国考察、研修以及学术交流。与香港公开大学、天津师大、华东师大、首都师大、陕西师大等院校建立了长期合作关系。

学校先后荣获全国文明单位、全国精神文明建设工作先进单位、全国学校艺术教育工作先进单位、全国大学生社会实践先进单位、全国大学生心理健康教育先进单位、甘肃省文明单位、甘肃省先进基层党组织、甘肃省人才工作先进单位、甘肃省思想政治工作先进集体、甘肃省法制宣传教育先进集体、甘肃省爱国主义教育工作先进集体等多项奖励。建校以来，学校已为国家培养了5万余名合格毕业生，为甘肃乃至西部的基础教育和经济社会发展做出了突出贡献。

严谨规范的教学管理、和谐良好的校风学风，使我校学生近年来在全国全省各类比赛和竞赛活动中取得了一系列优异成绩。在全国大学生艺术展演、全国“珠江杯”大学生五项全能比赛、全国全省大学生数学建模竞赛、大学生电子设计竞赛、大学生演讲比赛等赛事中多次获特等奖和一等奖。

学校以培养高素质的城市经济、城市建设、城市文化、城市服务应用型高级人才和具有本科学历的基础教育师资与职业技术教育师资为办学目标，以兰州为中心，依托甘肃、面向西部，服务全省和周边省区的城镇化建设，按照“突出和发展城市服务功能，保持和优化教师教育特色，注重和强化应用技能培养”的办学指导思想进行学科建设、专业建设和办学模式的改革，逐步把学校建设成为一所适应城市化建设和发展要求的教学型大学，力争使学校...