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2015高考:复读还是不复读

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  出国留学网高考备考辅导频道讯:2015高考:复读还是不复读

  2015高考:复读还是不复读

  随着分数出炉,几家欢喜几家愁。分数理想的同学开始忙着报志愿分数不理想的同学开始考虑自己以后的出路,是复读?还是降低要求,找自己分数段对应的学校。

  根据教育部统计数据,2014年全国高考录取率为74.33%,较2013年下降近两个百分点。这是全国高考录取率近9年来的首次下降。而2015年在报名人数和录取人数均没有大幅变化的情况下,有超过20%的同学会落榜。

  虽然都说“条条大路通罗马”,成才的道路有无数条。但是,理想的大学、博学的老师、美丽的校园……这些对多数同学依然是最有吸引力、最值得向往的。所以,复读是一个很好的选择,同学们梦想的一切,有机会重新实现。

  当然,并非所有成绩不理想的同学都适合复读。心理专家指出,与高考的应届生不同,复习生在心理上的自我驱动、自我超越的想法特别强烈,如果心理上的目标或期望值达到不了、实现不了,就容易引起对自己不满,从而形成较大的心理压力;如果不能从同学、家人处获得支持感,就会形成更大的压力。

  所以,复读再“忍”一年,需要的不只是勇气,还要好心态并有坚持学习的韧劲。

  如何判断自己是否适合复读?带过复习班的老师建议:

  1.在做出决定前,一定要对自己有一个认识。“是发自内心自愿选择复读,还是来自其他方面的压力。”根据经验来看,经过复读后学习成绩提高最快的都是那些自己本身愿意复读的学生。

  2.有对未来的规划。“是上一所不太满意的二本或者三本的大学,还是选择有风险的复读?”不少考生面对这个困惑。

  在做这个选择时应该考虑到自己对未来的规划,对于以后职业的选择。如果考生觉得自己非要上一所好的大学才能实现自己的人生目标,那么可以选择复读,如果考生认为只要学到真正的东西,大学的名气并不那么重要,那么也可以选择早一年开始自己的大学生活。

  3.考虑是否有提高空间!对于考生来说,不同科目提高的空间是不一样的,如果认为高考中某一个科目因为失利没有考好,复读尚有很大提升空间,可以考虑复读来圆梦想,但是如果考生每个科目考的都很好,每个科目提升空间都很小,就需要谨慎考虑。

  出国留学网小编提醒大家在做复读的决定前先问问自己以下问题:

  (xx表示你想去的学校或者说你复读的直接目标)

  1.今年的基础是否足够你在正常发挥或者略微超常的情况下够得上xx的线?

  2.今年考试失利是不是大比例由失误造成的?(反例是有很多题之前就学过但是一直不会)

  3.你对xx的情怀是否非常深,甚至都到了“人生中一定要去那里念过书才圆满”的地步?

  4.是否能抵挡复读一年的心理压力,并坚持一年?

  5.是否能接受第二年还与xx失之交臂的结果?

  如果这五个问题回答都是 是 的话,我倾向支持你复读(当然主要是看你的选择) 。而 是 或者 不确定 的答案越多 就要更加慎重了

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与2014高考复读相关的高考备考辅导

高考复读学校哪个好 关于高考复读学校

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高考复读学校哪个好 关于高考复读学校

  复读学校哪所好

  1、六安市毛坦厂中学

  位于安徽省六安市大别山深处的毛坦厂镇,是安徽省示范高中,六安市首批示范高中。2018年,该校一本上线率为66%,本科上线率95.7%,600分以上222人,理科最高分698分,文科最高分634分。

  2、河北衡水中学

  河北衡水中学简称衡水中学或衡中,始建于1951年,位于河北省衡水市,是衡水市人民政府直属的三所重点高中之一。

  复读学校种类

  一种是依托名校的复读班。其特点是依托名校的教育资源,拥有或者部分拥有名校的老师。

  另一种是完全社会力量办班,由于多年的经验积累,针对复读生的特点所办,在社会上有一定的口碑。

  还有一种是企业或者财团投资办学,这类复读班商业性质更浓,对经济效益的追求比较强烈,对教育规律把握的能力还有待提高。

  所以在选择复读学校之前一定要做好充足的准备。

  如何选择高考复读学校

  1、要了解复读学校的教研实力。随着北京新高考的实施,教研在备考阶段的价值日益凸显。衡量一所学校的教研水平有很多指标,比如是否拥有独立的教研部门、专职的教研团队,是否参加区教研、市教研等。同时,复读学校的教师对高考是否有科学的认知、能否对各科试题所考查的内容有清晰认知与了解也非常关键。教师要能够充分理解高考政策,并科学指导学生在试卷上反映的知识漏洞及能力欠缺。

  2、要了解复读学校的教学管理水平,并注意学校是否有针对学生备考心态调整的安排。选择复读的学生压力很大,尤其是在备考的后半段,学生会出现学习动力不强的现象。所以,好的复读学校应该在入学前帮助学生做高考失利报告,科学规划课程,并在开学后实行分层教学,帮助学生完善人格、完善情绪管理,为学生鼓舞士气。此外,学校还可以每周举办主题班会,让学生分享经验,疏解成长烦恼。

  3、要了解复读学校的办学规模。办学规模在一定程度上反映出学校的综合实力。规模较大的复读学校,其教学管理、学生管理等方面更成体系,师资、学习环境、教学更能有保障。伴随着新高考的实施,分层走班制对复读学校提出新要求,所以,复读学校的招生人数及专职教师人数也需要关注。如果复读学校每年招生人数过少,则学生分层不会很细致,学校很难为学生提供针对性的帮助。如果专职教师不足,学生在学习上的问题将无法及时解答。

  拓展阅读:高考物理冲刺复习技巧

  正确理解基本概念,将知识与能力结合

  理解概念就是要知道物理概念、规律的形成过程,把握其内涵和外延,在应用层面上理解概念和规律;要能对物理概念、公式、规律、模型进行辨析;充分利用好书本,熟悉书本出现的实例,不管是正文提到的,还是以插图的形式都应该能够准确地建立物理...

与2014高考复读相关的高考资讯

高考复读生如何办理复读

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  怎么办理复读呢?想要了解的小伙伴,赶紧来瞧瞧吧!下面由出国留学网小编为你精心准备了“高考复读生如何办理复读”,本文仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!

  高考复读生办理复读

  一般情况下,复读不需要什么特殊的手续,只需要拿自己的分线单去学校报名交钱即可。

  如果是自己学校开设的复读班的话,直接去就可以找老师联系复读事宜,接下来就等办理复读的手续和努力学习了。

  如果要去别的学校的复读班的话则需要注意很多东西。

  首先,要根据自己的分数情况选择适合自己的学校,其次要确认所选择的学校的办学合法性,是否具有办学者的资格,学校的师资力量如何、学校管理及办学条件是否和其宣传相符。

  最后,也是特别重要的,就是需要去原学校将档案移交给现学校。

  拓展阅读:复读生和应届生的区别

  高考复读就是高考之后再读一年,通常是指应届考生不能如愿考上自己满意的学校,再复习一年功课重新参加高考。复读往往在高考补习班进行,也有学生根据具体情况在家复习。高考是对中国学生高中三年学业水平的一次总结,复读是对高考成绩再次提高的方式。

  应届生,主要指大学毕业生,应届毕业生是指在应该毕业的年份毕业的毕业生。在一些企业及公务员考试中限招收应届毕业生,同时应届毕业生在另一方面意味着经验欠缺。毕业前需要工作的应届生,需手持《毕业生推荐表》、成绩单及三方协议寻找工作,毕业后取得报到证方可在就业所在地落户。

  高考复读需要注意什么

  1、是不是自愿复读

  高三学生在选择复读的时候,很重要的一条就是你是否是自愿复读。如果不是自愿的,那么你就可以放弃复读了。复读很辛苦,如果你不是自愿复读的,就不会有勇往直前的动力,甚至可能复习一年之后成绩不会提高反而会下降。

  2、是否拥有复读的基础

  在考虑复读的时候,高三学生也要看自己的基础情况,如果基础知识掌握的很差,那么,即使再复读一年也很难再考上好的大学。但是这并不是绝对的,毕竟事在人为,努力学习,还是会有希望的。

  3、有没有良好的抗压能力

  高三学生选择复读压力其实是很大的。学校、家长都会给你施加压力,在复读之前,就要把这些问题考虑清楚。如果抗压能力不是很好的话,那么,对于复读这件事就要再慎重考虑一下了。

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2014高考作文范文:寄复读生

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  考试比的不仅仅是水平,更多的是比心态,细心+信心+耐心是取胜的利器。更多有关2014高考满分作文的信息可登录出国留学网作文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

  你美丽的睫毛上凝满了寒霜

  是不是太多的苦雪冷水

  凝住了你的迷茫

  你褴褛的衣衫在凄风中飘荡

  是不是一路上斩棘披荆

  历经了太多的沧桑

  但,看哪

  你炯炯的坚毅的目光

  历经挫折,反而更加明亮

  你坚实的有力的臂膀

  正挣脱着命运设就的大网

  也许并不是每一步都踏着朝阳

  也许并不是每一天都包含希望

  但黑夜中的努力让你越发坚强

  无望中的坚定更能诠释信仰

  既然向往海到天边的辽远舒畅

  既然向往山登绝顶的豪情万丈

  折断过羽翼又有何妨

  用双手攀爬

  也要到达心中的天堂

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高考多少分适合复读 复读需要注意什么

高考复读 多少分适合复读 复读需要注意什么

  高考复读是每个人都不愿意的,有些同学问高考多少分时候复读呢,复读需要注意些什么呢?为了解答他们的疑问。下面是由出国留学网小编为大家整理的“高考多少分适合复读 复读需要注意什么”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  高考多少分适合复读

  其实复读最主要的不是看考了多少分,而是什么原因复读。当然,据统计,高考300分-500分之间的学生复读意义最大。

  通过有关专家对复读现象的研究认为,不是每个人都适合复读。因为复读后个人成绩提高的幅度差别很大。一般情况下,提高潜力最大的学生高考分数应该在400分以上的考生,这些学生有一定的基础,能够看到考上大学的希望。

  只是需要有好的老师在复读补习时点拨,这类学生经过补习一般能提高200分左右。而以几分之差没能考上名牌大学的高分考生一般考分上涨空间较小,特别是已经上了重点线的考生选择复读是得不偿失的。

  高考复读需要注意什么

  一、要注意调整心态

  对高考复读生来说,良好的心态是成功的一半。根据多年对复读生的观察和研究,复读生首先必须尽快走出高考失败的阴影。如果长时间沉浸于自己没有考好的沮丧中,经常闷闷不乐,势必对复读成功造成巨大的伤害。其次,应考虑选择复读的直接成本。家庭所付的学费和自己一年的青春,回报则是一次新的前途和命运的选择机会。

  二、要善于总结反思

  高考失利的原因是多方面的,有客观的原因,也有主观的原因。考生选择复读前,一定要好好地总结一下这几年高中学习的经验与教训。对当年各学科考试失误的知识点进行分析,找准复读期间重点攻克的方向。

  三、要学会科学规划

  首先,要确立合理的奋斗目标。根据我们多年对复读生的研究,复读一年考生提分的平均幅度在40至80分之间。应届生复读一年平均提分在70分左右,往届生重读一年平均提分在50分左右。因此,复读生在确定成绩提升目标时,切忌过于乐观,而忽视客观规律。其次,要将目标具体到每个学科。系统地分析各学科知识点的掌握情况,可能提高的空间落实到单元和章节,确定努力学习的重点。

  四、要掌握学习方法

  学法不当是高考失利重要原因之一。要提高记忆质量,就要及时复习。当然,学习方法也要因人而异,不能一刀切。在学习中,还有一个时间分配的问题。要根据学校的作息,合理地规划。

  五、要注重持之以恒

  有的复读生认为自己没考好是没有发挥好,并非知识掌握不牢,寄希望于考试时临场发挥。这种想法是不可取的。复读生与应届生不同,所有的考试内容都似曾相识,好像都懂,其实不然。所以选择复读的学生,都要有吃苦耐劳的思想准备。

  六、要用心选好学校

  考生和家长在选取择复读学校时,要做到“三看一比较”。一看学校品牌,二看师资水平,三看学校管理,还要比较一下哪所学校更适合你的学习和进步。

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2023高考复读政策调整-复读需要注意什么

新高考改革 高考复读

2022年的高考结束,部分考生可能因为种种原因没有取得自己满意的成绩无法去往自己理想的大学,于是打算复读一年再战高考,那么作为复读生,对于今年的高考复读政策是否有了解呢?复读有哪些注意事项呢?快和小编一起来看看吧!

  如果还在原来的学校复读,只需要准备好成绩单、高考准考证、身份证去报名即可,不需要其他手续;如果不在 原来的学校复读,则需要将学籍档案转到要复读的学校,一般学校会统一办理,学生只需要准备好成绩单、准考证、 身份证报名即可。

  高三如何办理复读流程

  现在复读程序很简便,只需挑选合适的复读学校,在规定的高考报名时间内完成报名、体检等事项即可。

  高考复读生学籍值得注意的是,关于学籍档案,决定复读的考生一定要到学校学籍科和当地高招办咨询清楚,了 解最新的高考复读生学籍档案管理政策和注意事项,选择最妥当的学籍档案管理方式。

  高考复读的注意事项

  是否拥有复读的基础

  在考虑复读的时候,高三学生也要看自己的基础情况,如果基础知识掌握的很差,那么,即使再复读一年也很难 再考上好的大学。但是这并不是绝对的,毕竟事在人为,努力学习,还是会有希望的。

  有没有良好的抗压能力 高三学生选择复读压力其实是很大的。学校、家长都会给你施加压力,在复读之前,就要把这些问题考虑清楚。 如果抗压能力不是很好的话,那么,对于复读这件事就要再慎重考虑一下了。

  新高考复读生政策是什么

  新高考并没有取消复读生政策,只是将复读生从应届生中区分开,将其作为社会考生参加考试。

  同时各省也出台了针对于复读生的衔接政策,只要符合条件的考生就可以报名2022年新高考,其中,复读生不 需要从高二读起参加合格性考试,只需要参加全国统考的语文、数学、外语3个科目,以及选择性考试中的首选科目 和再选科目3个科目的考试。具体内容需要参考各省市地区教育考试院发布的最新消息。

  复读生高考报名流程

  1、报名材料及学籍号的准备:应届生、复读生,高考报名期间所需材料相当,比如身份证、户口本、高中毕业 证等。如果复读是在原来的学校,或者市县统一复读学校,一般情况,学校和老师会协助、提醒考生,提前准备好相 应的报考材料。

  2、网上预报名要当心:各地参加高考的学生,无论是应届生,还是复读生都必须在网上预报名。注意自己的身 份信息,尤其是毕业的高中学校,不要填写自己曾经毕业的高中,而是要根据自己的户籍所在区县,填写某某区县往 届生。考籍号的问题,复读生可以填写自己去年的考籍号,号码在自己去年学业水平考试证书的右上角。

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走出高考复读误区 3类孩子可考虑复读

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  走出高考复读误区 3类孩子可考虑复读

  与一年一度的高考季一样,“复读”这个词随着每年高考录取结束,也周而复始出现。

  临近九月,考生已收到大学录取通知书,面对录取结果,有人欢喜有人忧。记者采访发现,虽然有些考生被本科院校录取,但录取的学校不是名校,又或者所录取的专业不满意,于是,“复读”出现在大脑中。

  那么,这些高考发挥失常或对录取结果不满意的学生,是打算“破釜沉舟”再来一次,还是寄希望于在大学表现突出,实现“逆袭”?

  过了本科分数线 有的仍然选择复读

  “考了553分,小孩主动找到我和他妈妈商量,结果是,复读一年,这个成绩不是小孩平时考试的水平,如果复读,明年录取一所名校不成问题。”张瑞(化名)说,小孩在查到高考分数时,态度坚决地告诉家长,这个分数录取不到很好的大学,所以复读,希望能得到父母的支持。

  “8月初,小孩就到复读班去报道了,现在读书的认真态度明显比之前强多了,这或许是好事,小孩懂得了如何实现自己的理想大学梦。”张瑞说,从父母的角度来说,过了一本分数线报一所大学就可以,复读吧,怕孩子来年成绩不如意,还不如今年就去读大学,但如果不复读,又不甘心上一个不满意的学校或专业。

  “我不试,怎样知道可不可以成功。”收到二本录取通知书后,选择复读的小舟告诉记者,已经拿到了广州某大学的录取通知书的他,专业是土木工程专业,父母对于这个专业很不满意,考虑到将来就业的环境有可能要在野外,自己也决定复读。

  “考虑这么久,我决定要去复读了。”上饶考试晓月告诉记者,在本科一批录取结束后,她被北京的一所理工科院校录取,但是,这并没有给她带来任何喜悦。“考了581分,但这却是个高不成低不就的尴尬分数,但还是想报个好学校冲一冲,奇迹还是没有发生,理想的大学从我面前划过,最终被平行志愿中,所谓垫底的高校录取了。”

  “复读学生中有四分之一都是高分生。”记者采访获悉,过了一本线而不被录取的也大有人在,这个群体不少人选择了复读。

  低分考生 盼复读后考个好学校

  “高考分数后,我一查,觉得对不起父母,只考了440分。”考试小李非常直白地说,自己底子大概就是这个水平。“我和爸妈说,对不起,没有读好书,但还想再试试,再认真读一年,明年高考目标是一本线。”小李说,在自己表态后,父母非常支持他复读一年。

  “以前太贪玩了,考了300多分,都不好意思去查分数,这个分数只能去读大专,可我想了想,我脑子并不笨,认真读书还是很有希望考个本科的,所以我给自己立下了战书,再奋战一年,来年考本科。”王同学告诉记者,由于生性贪玩,他的中、高考成绩都不理想。“成长似乎总在一夜之间,在遭受到高考失利的重击后,小孩长大懂事了。”王同学的爸爸透露,8月初报了复读班后,小孩非常勤奋刻苦,但作为家长只想告诉他,只要自己尽力就可以了,哪怕最后考到一个普通的二本都不会再有遗憾。

  “我们复读班的班主任给我们上的第一节课就说,成绩差、底子薄,这都不是问题,主要是我们的态度要认真,复读一年大提分不成问题。”南昌考生小魏说道,今年高考成绩公布后,学校还特意把去年复读的部分考生提分进行了公布,这给了他极大的信心。

高考复读原因:他们是为上好大学而复读

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  高考复读原因:他们是为上好大学而复读

  各高校2017年志愿填报结果相继出炉,是否“复读”成为这段时间一些考生家庭需要作出的抉择。我们该如何看待高考?什么样的学生适合复读?复读过程中最重要的是什么?为此,记者采访了著名教育专家、中国科学院大学基础教育研究院执行院长王金战,王金战也是一位有着20余年高三班主任从教经历的全国优秀教师。

  并不是所有学生都适合复读

  与以前相比,近几年复读生数量有什么变化?

  王金战:近些年,复读生越来越少了。在20世纪80年代,升学率是很低的。农村的孩子“走出去”只有两条路:当兵和考学。在以前,复读是很寻常的事。当年我的高中同桌高考落榜后就一直复读,等我工作后教了几年书,她又成了我班上的复读生。现在随着大学录取率的提高,只要参加高考,基本就有学上。如今的“考大学”之争,已经不是能不能上大学,而是上什么样的大学,竞争相应地转变了。

  您怎么看待复读?

  王金战:一个人的第一学历将是他一生的名片,代表了当年他在同龄人当中的排名。以至于现在用人单位招人,很多仍看重第一学历。现在只要参加高考,基本就有学上,复读一年,只是学校变好变坏的问题,且考得更好是大概率事件,那么复读的风险就小了。

  对于高考失利的学生,您支持他们选择复读这条路吗?

  王金战:我认为,有三类孩子可以选择复读:

  第一类,在高中阶段没有完全投入学习,潜力没有得到充分挖掘。这类考生一旦意识到高中三年的碌碌无为、不思进取,继而开始好好学习,接下来一年的提升将是巨大的。

  第二类,高考分数比较理想,但志愿填报学校与分数不匹配,或者被一个不想去的学校、不想读的专业录取,感到很委屈。我认为这类孩子回来复读是正确的选择。经常会有大一学生在开学一两个月后,又回到高中复读。

  第三类,高考发挥大失水准,未达到自己目标。平时水平很高,比如600多分,结果高考邪了门儿,考了个500多分,这样的学生可能立马再考一次,分数就会很不错,更何况复读一年?据我的教学经历,通常复读一年,提高50多分是没问题的。

  而那些高考考出的是平时水平,高中三年也很努力,录取没什么太大差错的学生,我不建议复读。如果还有一些“未酬之志”,我认为可以在大学里继续完成自己的梦想。说到底,大学也不是人生的终点,只是一个阶段。一个人真正有成就,一定是终生学习的结果。

  家长最好为孩子选择一个远离原来学校、远离家庭的学校

  学生在复读期间普遍会存在什么问题?

  王金战:学习的过程就是一个不断发现问题并不断解决问题的过程。但现在很多高三学生只经历了一个环节——发现问题,只是发现而不去解决问题就没有提升。复读时不要急着做题、忙着赶进度,只要发现了问题,就应停下来认真反思。遇到问题,改正过来,这一天就有收获。一年下来,复读一定会是大获全胜的。

  将要面临复读的学生,在学习环境上要注意什么?家长要扮演什么角色?

  王金战:家长最好为孩子选择一个远离原来学校、远离家庭的学校。以封闭的形式在校内待上一两个月,这种氛围是比较合适的。凡是复读的学生,总有种“情结”:至少这一年他不想回顾...

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