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2014高考数学复习资料:统计案例(文科)

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  高​考​数​学专题《统计案例》重点知识:1.通过典型案例的探究,进一步了解回归分析的基本思想、方法及其初步应用.2.通过典型案例的探究,了解独立性检验(只要求2×2列联表)的基本思想、方法及其初步应用。更多有关2014高考数学的信息可登录出国留学网数学频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!









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2014高考数学复习资料:几何概型(文科)

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2014高考数学复习资料:圆锥曲线定点定值问题

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2014高考数学复习资料:圆锥曲线的定义 方程与性质

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  高​考​数​学专题《圆锥曲线的定义 方程与性质》重点知识:1.了解圆锥曲线的实际背景,感受圆锥曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用;2.经历从具体情境中抽象出椭圆、抛物线模型的过程,掌握它们的定义、标准方程、几何图形及简单性质;3.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程,知道双曲线的有关性质。更多有关2014高考数学的信息可登录出国留学网数学频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!





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2014高考数学复习资料:条件转换要全面

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2014高考数学复习资料:数学语言应用规范

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  数学语言包括文字语言、符号语言和图形语言。用数学语言可以定义数学概念,表达数学结论,提示数学关系。数学语言具有准确、抽象、简捷等特点,在解题中使用数学语言要力求规范,避免高考中不必要的失分。更多有关2014高考数学的信息可登录出国留学网数学频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!









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2014高考数学复习资料:数式结构找关系

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2014高考数学复习资料:看清条件和结论

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  审题即弄清题意,是解题的基础,是快速、正确解题的前提,“最糟糕的情况是学生没有弄清问题就进行演算和作图 .”审题能力的高低是决定成绩的重要因素,不良的审题习惯会导致解题失误,运算繁冗。正确合理的审题可以使解题有 条不紊,快速高效. 审题包含两方面的内容:题目信息的整合和解题方法的选择。通过对题目条件、结论进行多角度地观察,由表及里,由数到形,由条件到结论,洞察问题实质,选择合适的解题方法, 审题时不要急于求成 。本讲结合实例,教你规范审题,不在小处丢分。更多有关2014高考数学的信息可登录出国留学网数学频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

  审词 看清条件和结论






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