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2013江苏高考试卷(化学)

江苏高考试题
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与2015江苏高考试卷相关的高考理综

高考试卷:2013江苏高考地理试题

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  2013高考时间是6月7-9日,出国留学网小编在此提醒各位学子注意江苏高考期间的天气。并通知各位考生及考生家长,我们应广大考生要求,在考后为大家首发2013江苏高考地理真题及答案。高考真题及答案将在此表页的头条显示,如果您需要查找的真题及答案没有显示,请按crtl+F5进行刷新。

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与2015江苏高考试卷相关的高考文综

2018江苏高考试卷及答案汇总

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高考试卷:2013江苏高考物理试题

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  目前,江苏地区的高考真题已公布,欢迎您收藏本网站,江苏高考频道首发2013江苏高考物理真题,内容会在此列表页头条显示,希望为你解开你考试后的心结。一旦高考真题及答案发布,将在此表页的头条显示,如果您需要查找的真题及答案没有显示,请按crtl+F5进行刷新。

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2015年江苏高考试卷全部采用自主命题的形式

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  出国留学网高考频道讯:昨天,教育部部长袁贵仁对媒体表示,将扩大高考统一命题试卷地区范围,今年新增3个省份,明年再增加7个。到明年,全国将有25个省份使用国家考试中心命题试卷。那么,新增的统一命题省份中,是否包含江苏呢?全国人大代表、江苏省教育厅厅长沈健明确表示:江苏高考不在全国统一命题范围内。

  教育部部长:

  明年25省份高考统一命题

  昨天下午,教育部部长袁贵仁表示,今年开始将扩大高考国家统一命题试卷范围。今年将增加3个省份在高考中使用国家统一试卷,明年再增加7个省份。目前确定,到明年全国25个省份的高考中,将使用国家考试中心统一命题制作的试卷。

  此外,袁贵仁还向媒体透露,全国本专科招生去年名额是698万,今年增加到700万,新增2万名额,将全部给予中西部人口大省也是录取率较低的省份。对于减少加分项目,袁贵仁说:“今年全国加分政策鼓励类的全部取消,只保留一些扶持性政策,还有一些地方性加分政策减少了六成以上,有十几个省份全部取消地方加分项目。”

  对于大家非常关心的高校自主招生问题,袁贵仁则表示,今年取消推荐限制,每个学校每个学生都可以参加自主招生,不再规定学校,自主招生的时间也会全部调到高考之后进行。

  江苏省教育厅厅长沈健:

  江苏不在列,目前暂无这方面考虑

  江苏会成为全国统一命题的省份吗?现代快报记者第一时间就此采访了正在参加全国两会的江苏省教育厅厅长沈健。他表示,江苏不在今明两年新增的统一命题省份中,目前也暂无这方面的考虑。

  据了解,目前江苏省普通高考的模式为“3+学业水平测试+综合素质评价”,试卷全部采用自主命题的形式。但作为教育改革的一部分,江苏高考改革方案也正在研究制订中。

  早在今年2月10日举行的江苏教育工作会议上,相关部门曾明确今年将研究制定江苏考试招生制度改革实施方案和普通高中学业水平测试、综合素质评价实施方案,并上报教育部。

  对此,沈健也表示,6月底以前,江苏高考改革方案将上报教育部备案,这个节点不会变。

  目前江苏普通高考的模式:

  3+学业水平测试+综合素质评价

  “3”指语文、数学、外语三门。语数外考试总分设计为每门150分,总分450分,加上语文或数学的附加分30分,共480分。

  学业水平测试科目包括政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)七门。文科类或理科类考生设选修测试科目两门,必修测试科目五门。文科类考生选修测试科目除须选择历史科目外,还须在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门。理科类考生选修测试科目除须选择物理科目外,还须在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门。考生选定的两门选修测试科目之外的五门为必修测试科目。

  综合素质评价包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六方面。

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2016年江苏历史高考试卷及答案

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2016年江苏生物高考试卷及答案

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  首先须为自己定位

  平行志愿是按照考生的分数、遵循志愿依次投档,因此考生需要预测自己在所有考生中的名次,对实力进行初步定位。  具体定位的方法包括:名次定位法。根据自己在区县模拟考试中的成绩,类推自己在整个考生中的位置。首先确定自己重点考虑填报的批次,其次考虑在这一批次中,自己能被哪些学校录取。

  比例定位法。根据自己在所在中学的排名(平时成绩+多次模拟考试成绩),对照往年该校相同情况考生报考学校情况,决定自己所填报的志愿。虽然2011年与去年相比,考生数减少,但是,总体录取比例并没有多大变化,因此,各校被各批次录取的学生比例与往年大致相当,学校往年的各批次录取比例,对于确定今年的报考重点,同样具有参考价值。另外,往年与自己相同情况考生被录取的学校,也可以作为自己填报学校的参照。

  选择考虑学校特色

  高考学校选择对未来学业与职业发展的影响,包括办学理念影响、办学条件影响、办学特色影响和服务措施影响。熊丙奇认为,学生在选择学校时,必须考虑个人成才目标、职业发展理想,是否与学校的人才培养目标和人才培养理念一致,否则,就会导致未来的学业发展难以适应学校的培养要求。考生在填报志愿前,要仔细分析学校的办学理念与特色,学校历史与传统、学校毕业校友、学校发...

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