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2015浙江国考行测答案

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  2015浙江国考行测答案,由出国留学网国家公务员考试真题频道为您准备,希望对您会有所帮助:

  从《2015年国家公务员考试公告》中可知:

  公共科目笔试的时间为2014年11月30日。具体安排为:

  11月30日上午 9:00-11:00 行政职业能力测验

  11月30日下午 14:00-17:00 申论

  届时,出国留学网会在第一时间为您提供2015年国考真题及解析,希望您能持续关注本站的更新。下面是2014年国考行测真题,希望对您会有所参考。

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与2015浙江行测相关的国家公务员考试真题

浙江2015国考行测真题

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  出国留学网国家公务员考试真题频道讯:浙江2015国考行测真题已发布,希望对您会有所帮助:

  从《2015年国家公务员考试公告》中可知:

  公共科目笔试的时间为2014年11月30日。具体安排为:

  11月30日上午 9:00-11:00 行政职业能力测验

  11月30日下午 14:00-17:00 申论

  届时,出国留学网会在第一时间为您提供2015年国考真题及解析,希望您能持续关注本站的更新。下面是2014年国考行测真题,希望对您会有所参考。

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与2015浙江行测相关的国家公务员考试真题

2015浙江政法干警行测真假话问题:矛盾法 

政法干警 浙江政法干警行测 浙江政法干警行测答题方法

  2015浙江政法干警行测真假话问题:矛盾法 


  在政法干警行测考试中,会考察真假话问题,那么什么是真假话问题呢?这类题型的描述一般是这样的:给出若干个人(如:甲、乙、丙、丁)分别说一些话,然后告诉我们题干中有几个是真的或有几个是假的,最后要求我们判断出到底谁说的是真话?谁说的是假话?这种题型的解题方法主要有矛盾法、上下反对法以及假设法。

  矛盾法顾名思义就是题干中会出现一些矛盾,做题的时候主要根据题干中的矛盾来破解题目,是专门针对题干中出现了互为矛盾表达的题型。运用这种方法的前提是,在题干所给的信息中一定有两种表述互为矛盾。在这种题型中我们应用矛盾的意义:互为矛盾,一真一假,就能让题目引刃而解。

  一、典型例题

  1.甲、乙、丙、丁四个小孩在院子里踢球,突然球飞到玻璃上,将玻璃砸碎了,房屋的主人走出来问这四个小孩是谁砸碎的。甲说:“是丁干的”。乙说:“不是我干的”。丙说:“是甲干的”。丁说:“甲是在诬陷我”。已知他们当中有一个说假话,则说假话的是谁?

  A。甲 B。乙 C。丙 D。丁

  中公解析:此题就是一道典型的运用矛盾法来解答的题目,在这四个人的叙述中,我们会发现甲与丁所说的话互为矛盾,既然互为矛盾,必定有一真一假。又因为题干中告诉我们四人所说的话中只有一个为假,因此,这句假话一定在甲或是丁的叙述中,那么乙和丙说的话就一定是真话,乙说不是乙干的,丙说,是甲干的都是正确的,则最后我们能确定一定是甲干的,故选A项。

  2.对某受害人的朋友进行侦查分析后,四个警员各自做出了如下推测:

  甲:“这五个人都有嫌疑”。

  乙:“老陈不能逃脱干系,他有嫌疑”。

  丙:“这五个人不都是有嫌疑的”。

  丁:“这五个人中肯定有人作案”。

  如果这四个人中只有一个人推测正确,那么以下哪项为真?

  A. 甲推测正确,老陈有嫌疑。

  B. 丙推测正确,老陈没有嫌疑。

  C. 丙推测正确,但老陈可能作案。

  D. 丁推测正确,老陈有嫌疑。

  中公解析:我们将题干的信息以表格的形式呈现出来,如下表所示:

  甲所有是(嫌疑)

  乙陈(嫌疑)

  丙有些非(嫌疑)

  丁有些是(作案)

  我们会发现,在这些陈述中甲说的所有是与丙说的有些非明显构成了矛盾,既然构成矛盾,则题干中只有一个叙述是正确的,这个正确的就一定在甲与丙之间,那么乙与丁的表述都是错误的,则意味着陈没有嫌疑且所有人都没有作案,故最后选B项。

  二、解题方法总结

  中公政法干警考试网带大家分享一下这类题目的解答思路和顺序:

  第一步:将题干的信息转为为逻辑语言;

  第二步:找出这些表述之间的内部逻辑联系(矛盾关系或上下反对关系);

  第三步:根据题干给出的仅有一个是对(错),来判别其他的表述的正确性;

  第四步:确定最终答案。

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浙江行测真题及答案解析

行政职业能力测试

【阅读提示】基础题是考生得分的基点,但由于其整体难度低,多不需要大量的计算和复杂的思维,因此考生在备考中往往容易忽视。国家公务员网归纳了历年国家公务员录用考试行政职业能力测验考试数量关系中数学运算中基础题,并通过“真题集锦——解析点评——防错要点——防错技巧”的形式阐述基础题的解题技巧。


□ 真题集锦

  A组 2007-2009年国家公务员录用考试行政职业能力测验题组


1.某高校2006 年度毕业学生7650名,比上年度增长2%。其中本科毕业生比上年度减少2%,而研究生毕业数量比上年度增加10%,那么,这所高校今年毕业的本科生有()。【2007年国家公务员考试行政职业能力测验真题-46题】

  A.3920人  B.4410人  C.4900人  D.5490人

  2.把144 张卡片平均分成若干盒,每盒在10张到40张之间,则共有()种不同的分法。【2007年国家公务员考试行政职业能力测验真题-48题】

  A.4   B.5  C.6   D.7

  3.某班男生比女生人数多80%,一次考试后,全班平均成级为75分,而女生的平均分比男生的平均分高20%,则此班女生的平均分是()【2007年国家公务员考试行政职业能力测验真题-52题】

  A.84分  B.85分  C.86分  D.87分

  4.A、B 两站之间有一条铁路,甲、乙两列火车分别停在A站和B站,甲火车4分钟走的路程等于乙火车5分钟走的路程。乙火车上午8时整从B 站开往A站,开出一段时问后,甲火车从A站出发开往B站,上午9时整两列火车相遇。相遇地点离A、B 两站的距离比是15:16。那么甲火车在()从A站出发开往B站。【2007年国家公务员考试行政职业能力测验真题-53题】

  A.8时12分  B.8时15分  C.8时24分  D.8时30分

  5.32 名学生需要到河对岸去野营,只有一条船,每次最多载4人(其中需1 人划船),往返一次需5 分钟。如果9 时整开始渡河,9时 17 分时,至少有()人还在等待渡河。【2007年国家公务员考试行政职业能力测验真题-54题】

  A.16   B.17  C.19  D.22

  6.若x,y,z是三个连续的负整数,并且x>y>z,则下列表达式中正奇数的是:【2008年国家公务员考试行政职业能力测验真题-46题】

  A.yz-x  B.(x-y)(y-z)  C.x-yz  D.x(y+z)

  B组 2000-2006年国家公务员录用考试行政职业能力测验题组

  1.(1.1)2+(1.2)2+(1.3)2+(1.4)2的值是()。【2002年国家公务员考试行政职业能力测验A卷-11题】

  A.5.04  B.5.49  C.6.06  D.6.30

  2.12.5×0.76×0.4×8×2.5的值是()。【2002年国家公务员考试行政职业能力测验B-9题】

  A.7.6  B.8  C.76  D.80

  3.3×999+8×99+4×9+...

行测备考:行测常识

行测备考 行测常识 公务员行测常识

  行测常识题在行测当中属于必考题型,而想提高行测常识的分数,每日的积累必不可少,下面由出国留学网小编为你精心准备了“行测备考:行测常识”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

行测备考:行测常识

  14451、苏州一水城

  14452、徐州一彭城

  14453、包头一鹿城

  14454、广州一羊城

  14455、厦门一鹭城

  14456、大同一平城

  14457、深圳一眼城

  14458、重庆一山城,

  14459、呼市一青城

  14460、嘉兴一禾城

  14461、常州一龙城

  14462、湘潭一莲城

  14463、吐鲁番一火洲

  14464、安庆一宜城

  14465、徐州一彭城

  14466、长沙一星城,潭城

  14467、哈尔滨一冰城

  14468、西昌一月城

  14469、上海一申城

  14470、宜兴一陶都

  14471、湖州一湖城

  14472、扬州一芜城

  14473、嘉兴一秀城

  14474、杭州一武林

  14475、金华一婺城

  14476、漳州一芗城

  14477、绍兴一越城

  14478、温州一鹿城

  14479、衢州一柯城

  14480、许昌一烟城

  14481、惠州一鹅城

  14482、衢州一柯城

  14483、丽水一莲城

  14484、柳州一龙城

  14485、泸州一酒城

  14486、蚌埠一珠城

  14487、宁波一甬城

  14488、泉州一鲤城

  14489、温州一鹿城

  14490、内江一甜城

  14491、我国哪位文学家的作品被誉为“易安体”→李清照

  14492、吴中四士,即张若虚、贺知章、张旭还有包融。在初唐与盛唐之交,四人齐名,他们又都是江浙一带人,这一带在古代也叫吴中,因此人们称他们为“吴中四士”。书圣:王羲之《兰亭序》——“天下行书”。与子“王献之”合称二王。

  14493、草圣:张芝(东汉)

  14494、“张颠素狂”:张旭、怀素(草书)

  14495、宋四家:苏轼、蔡襄、米芾、黄庭坚

  14496、书家四绝:张芝、钟繇、王羲之、王献之

  14497、楷书四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫

  14498、宋徽宗赵佶:瘦金体

  14499、乾隆三希堂中“三希”:《伯远帖》《快雪时晴帖》《中秋帖》

  14500、五岳——(中岳)河南嵩山、(东岳)山东泰山、(西岳)陕西华山、(南岳)湖南衡山、(北岳)山西恒山。

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2011浙江行测考情分析:言语理解

情分 浙江 言语

  言语理解与表达是浙江省公务员考试中最稳定的题型之一。它主要考查的是考生对语言文字的综合运用能力,理解与表达并重。理解,是考生与材料之间的一种“对话”过程,材料所蕴含的信息,通过各种方式传达给考生,考生在寻找与接收这些信息的过程中建立起自己的“视界”,形成自己的想法。表达,则是在理解基础上对材料进行深层次的挖掘与剖析。专家通过分析近三年浙江省公务员考试大纲和历年考试真题,找出浙江省公务员考试言语理解与表达的考试特点,并给出备考建议,帮助广大考生顺利备考2011年浙江省公务员考试。

  一、浙江省公务员考试言语理解与表达历年真题分析

  表1:近三年浙江省考(言语)题型统计表

2011浙江公务员考试《行测》考情分析:言语理解

  表2:近三年浙江省考(言语)阅读量统计表

2011浙江公务员考试《行测》考情分析:言语理解

  二、浙江省公务员考试言语理解与表达命题特点

  1. 考查题型广泛

  由表1可以看出,浙江省公务员考试言语理解与表达部分考查的题型涉及选词填空、成语使用、病句辨析、标点使用、片段阅读等多种类型。其中选词填空主要以常用实词和成语的考查为主,题量稳定在16题左右。与其他部分相比,片段阅读的题量大幅增多,2010年达到了17题,比重约占言语理解与表达部分总题量的50%。成语使用、病句辨析、标点使用这三种题型所占比重较低,且往往交替出现。

  2. 题量、阅读量增加

  由表2可知,从2009年起言语理解与表达部分所处的位置由第二部分调整到了第一部分,重新置于卷首。2010年该部分的题量由30题增加到35题,占比也由23%上升到了27%。由此可见,浙江省公务员考试对言语理解与表达部分日益重视。

  题量的增加必然带来阅读量的提升,这无疑对考生的信息处理能力和文字把握能力提出了更高的要求。如何在单位做题时间不足一分钟的情况下提高答题的准确率,是一项富有挑战性的任务。

  为此,我们建议考生在备考过程中进行必要的适压性训练,即集中精力,限定时间答题,在保证解题效率的同时还要尽量提高正确率。只有这样,才能在正式考试中取得高分。

  3. 难度系数呈上升趋势

  近三年来,浙江省公务员考试言语理解与表达部分中,中等难度题比重基本保持稳定,但低难度题比重明显下降,高难度题比重明显上升,整体难度系数呈上升趋势。考生应依据“抓中低,不放高”的原则,把较低难度和中...

2011浙江行测考情分析:图形推理

情分 浙江 推理

  从考试大纲上描述来看,判断推理的考查并没有太大的变化,仍为四种题型,分别是:图形推理、类比推理、演绎推理、定义判断。下面专家为考生进行一一介绍:

  图形推理是判断推理部分的必考题型,通常作为判断推理的第一部分。题干给出按一定方式排列的图形,要求应试者根据其中所蕴含的图形推理规律,在备选图形中选取符合题干规律的图形。

  例题:浙江行测真题

  【解析】题干图形的封闭区域数都是6,选项中只有D的封闭区域数是6。


  一、浙江省公务员考试图形推理历年真题分析


  对2008-2010年浙江省公务员考试图形推理考试的情况统计如下表:

2008-2010年浙江省公务员考试图形推理基本情况


  二、浙江省公务员考试图形推理命题特点


  通过对历年图形推理真题的统计可以看出,浙江省公务员考试图形推理主要有以下几个特点:

  1.题量较为稳定。2010年的题量为8道,其余两年均为10道,题量稳定在8-10道,与数字推理大致相等。

  2.题型较为稳定。近3年来,题型一直为视觉型与九宫格图形推理两种形式,较为稳定。

  3.规律稳中求变。浙江省图形推理规律多集中在图形间的数量关系、位置关系,相互转化等,但随着新颖图形的不断出现,整体难度稳中有升。


  三、备考策略


  图形推理从应试与命题者的初衷来看,考查的是对图形的观察能力、辨别能力与推理能力。其中前两者为前提,后者是核心。总结来说,图形推理是左右脑的综合考查。有助于提高一个人的综合素质。

  专家研究历年真题发现,近年来,图形推理的难度不断加大。面对这种变化,很多考生不能有效转变观念,没有对图形推理专项进行深入的复习,导致解题时既浪费了时间,又容易丢分。

  要彻底攻破图形推理,专家建议广大考生从以下几个方面着手复习:

  1.熟悉常考题型。全面了解浙江省公务员考试中图形推理涉及的所有题型,并认真分析各种题型的特点,做到心中有数,为后续的学习做好准备。

  2.培养基本能力。解决图形推理问题是观察能力、辨别能力、推理能力、想象能力的综合运用。观察能力,即对图形的大小变化、图形构成元素的增减、图形的笔画多少、图形的旋转方向、图形的组合顺序、图形的叠加,以及是否存在相同的图形等的敏感程度;辨别能力,即对前面观察的多个图形进行比较,辨别出它们的异同的能力;推理能力就是对图形异同进行分析,发掘所需内容的能力;想象能力主要是指空间想象能力。要想从根本上提高解决图形推理问题的能力,应有意识地培养这四大能力。

  3.掌握分析方法。图形推理的分析方法有特征分析法、求同分析法、对比分析法、位置分析法以及综合分析法五种,应全面掌握这五种分析方法...

2011浙江行测考情分析:综合知识

情分 浙江 知识

  综合知识是浙江省公务员考试行测部分的一个考察题型,据统计,没有复习就参加综合知识考试的考生,其正确率只有30%左右,而经过全面系统复习的考生,其正确率却在60%左右。因此,对于参加2011年浙江省公务员考试的考生来讲,综合知识是不可忽视的一部分。下面,专家对历年来的综合知识真题做综合分析,帮助考生找到正确的复习路径,准确备考。

  一、浙江省公务员考试综合知识历年真题分析

  (一)政治部分

  政治部分考查的内容涉及马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义和谐社会建设、中国共产党党史及国内外最新的时事热点等。政治类知识是对考生基本政治素养的考查,侧重了解考生对政治思想、政治理论和政治信息的掌握。这部分往往是结合当前的时事热点、基本国情、当前党和国家的重要会议精神展开考查。

  下表为历年政治部分的考查情况:

2011浙江公务员考试《行测》考情分析:综合知识

  根据上表和对真题的具体分析,政治部分主要呈现如下特点:

  1.2008年以后题量维持在4题

  2006年以前的综合知识中政治部分占有很大比重,比如2007、2006年综合基础知识分别是30、35题,而政治部分分别是12题、16题,所占比例高达40%以上。但是近三年在总题量20题的情况下,政治部分每年考4题,比例下降到20%,其中减少的主要是马克思主义基本原理的内容。尽管如此,4题的题量仍然不少,因此还是应该重视政治部分。

  2.政治问题与时政结合紧密

  如2010年考查党的十七届四中全会的召开时间;2008年考查科学发展观。考生务必要熟悉党和政府近期的重要会议和文件。

  (二)法律部分

  近年来,法律知识是行测综合知识部分的考查重点。公务员行测考试并不是专业性的法律考试,而是侧重对应试人员综合能力的考查。法律知识包括宪法、行政法、刑法、民法、诉讼法、经济法等,其中行政法是常考点,考生需要多加关注。

  下表为历年法律部分的考查情况:

2011浙江公务员考试《行测》考情分析:综合知识

  根据对历年真题的分析,法律部分主要呈现以下特点:

  1.题量相对稳定在4~6题,占总题量的比重较大

  历年来法律部分的考题占总题量的比...

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