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2017考研英语大纲解析汇总
2017考研英语大纲解析：阅读Part B详解
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2017考研英语大纲解析：阅读Part B详解
考研英语阅读Part B部分，从2005年考研开始进入考试范畴。在2010年分开英语一和英语二的时候，对英语一和二两者的相应部分重新进行了规定;在2012年，又对大纲进行了一次调整，稳定的形成了现在的题型要求。
从历次的调整中，我们可以逐渐看出教育部对于英语一和英语二的考试要求更加精准具体。这背后也结合了对英语一和英语二考生的不同要求。
广义上来说，考英语一的大部分是学术硕士(除了8类专硕和一些学校自己规定的之外)，而学术硕士最需要的是归纳总结能力和逻辑思维能力;考英语二的则全部是专业硕士，专业硕士要求的是信息获取能力和归纳总结能力。所以，这些对于硕士阶段学术和专业部分的差异化要求，也逐渐在考研英语中体现出来。从阅读Part B部分看，基本上和这个要求是保持一致的。
我们具体来看一下大纲是怎么说的吧：
英语一：
B节(5小题)：主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。
备选题型有：
1)本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6~7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。
2)在一篇长度为500~600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序，其中有2~3个段落在文章中的位置已经给出。
3)在一篇长度约500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。
大纲中提到的“连贯性”和“一致性”主要考查的就是文章的上下文结构的连贯和一致。背后所需要的也就是“逻辑思维”和“主动阅读”能力。备选题型中的前两种题型，都考查了这两种能力。如果算上2005年开始的题目，在过去12年中，有10年都考了这两种题型。其中备选题型一考了六次，备选题型二考了四次。
因此，在做英语一的相关题型时，我们的思路不能像做大阅读那样：这句话我读懂了，选项我也读懂了，他们的意思是一样的，所以选这个。这类题型的做题思路是：这句话我读懂了，这段话我也读懂了，可是它们俩，到底谁在前，谁在后呢?
阅读的Part A部分考查的是一种细节阅读能力，而Part B部分实际则是一种宏观局面的阅读能力。尤其是在其备选题型的第二种(俗称排序题)中最为明显。这种题型中没有一篇完整的文章，而是把全篇文章的顺序全部打乱了让你重新排列出来，考查的就是一种宏观能力了。
除了这个部分，英语一备选题型的第三种，和英语二是一样的，其考查点在于段落的主题获取。在三种题型中，这算是比较简单的一种题型了。其解题思路和Part A部分的“主...
2017考研英语大纲解析：写作
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2017考研英语大纲解析：写作
8月26号上午，2017年考研英语大纲终于在万众期待中徐徐降临。总体来说，在试卷结构以及题目类型上，与2016年相比，没有什么变化，保持了一直以来非常强的稳定性。对于写作这个单独题型来说，更可以说是只字未变。那么就在这种稳定的情况下，同学们又该如何准备考研英语的大小作文，在最终的考试中取得理想分数呢?
首先，对于小作文来说，按照历年的真题考查，书信依然是我们的复习重点，其中的11种书信中，真题曾经考过的建议信、投诉信、咨询信、推荐信、邀请信等则是书信复习的重点内容。除此之外，英语(一)曾经考过的告示类中的通知也需复习，不可因考察频率小而忽视掉，以防考场上后悔莫及。总之，依据阅卷人所给出的评分标准，同学们在复习小作文时务必要重视格式正确、语域恰当、要点全面以及语言准确。鉴于小作文的种类多、内容繁杂，复习时同学们可先梳理各种应用文所必须的信息要点，再总结整理如何用英语句子去表达这些要点，最后在要点和句型的基础上再进行整篇作文的写作练习，写作时，一定要注意细节问题，这也是很多同学都容易忽视的。
其次，对于大作文来说，虽然大纲规定了多种考查形式，但是依据近些年的真题考查，英语(一)中图画作文仍然是我们需要准备的重点内容，英语(二)中图表作文仍然是需要准备的重点。根据阅卷人的评分标准，大作文的写作需要注意内容完整、组织连贯、语言准确以及语言多样。针对这样一个评分标准，写作时同学们需要分两步走。第一步，先写出一篇符合题目要求的完整正确的文章，也就是对于要考(一)的同学来说，先学会如何简要描述图画、如何阐释寓意、如何进行评论;对于要考英语(二)的同学来说，先学会如何描述图表、如何进行评论并预测趋势等。也就是先要达到语言正确、内容完整这两个标准。第二步，再在已经写出的这篇短文的基础上，进行语言的优化和升级，增强句与句之间、段与段之间的衔接，替换词汇，丰富句子的语法现象等。也就是要达到组织连贯、语言多样这两个标准。在这个过程中，同学们务必需要合理利用模板，在阅读、熟悉、背诵模板的基础上总结亮点，为己所用，优化组合，切忌生搬硬套。
最后，2017年考研英语大纲带给我们的一个好消息就是依然在附录中给出了答题卡的样本，这对我们写作来说意义尤其重大。同学们一定要仔细研究答题卡，再结合自己的作文书写习惯，合理安排写作内容和写作空间，事先准备好。比如，在写书信时，内容格式分为齐头式和缩进式，两者相比，齐头式占空较大，所以如果同学写字较大或内容较多时，就不能选择这一格式。其次，无论是小作文还是大作文，同学们一定要注意字数要求，切忌因剩余空行过多而给阅卷人造成非常不好的第一印象，以致影响得分。
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2017考研英语大纲解析：大纲描述不变 命题风格多样化
据专家介绍，2017考研英语大纲可以用一句话精准概括：大纲描述不变，命题风格多样化。总体而言，考研英语分为英语(一)学术硕士和英语(二)专业硕士。
首先英语(一)和英语(二)在大纲的整体描述性方面差异并不大，但在语言角度、词汇的深度、派生衍生的广度方面以及超纲词的处理命题方面，是存在区别的。第二，英语(一)和英语(二)之间只有难度的区别，在整个命题思维，整体上是一致的。但在主观题方面包括translation翻译、写作A、写作B部分，难度是有差异的。第三，英语(一)全套试卷文章结构相当缜密和严谨，而英语二文章的结构显得有些松散，且文章里修辞格的使用不那么密集。
宏观上来看，首先，整个5500个词汇表没有什么变化，仍然是按照2016版大纲的5500个单词。第二，大纲在语法的部分的要求没有什么变化和改变。专家提出了复习的建议，通过阅读理解和文章的分析而理解语法的范畴问题，再通过写作解决语法的使用问题。
具体来看，第一部分是完形填空，英语(一)和英语(二)都是一致的。在题型设置方面，英语(一)更注重的是语篇层次中词、句的使用，英语(二)更多注重句子和句间关系里词、句的使用。
第二部分是阅读理解，英语(一)的文章结构严谨，文章的idea表达抽象，在命题ABCD方面更多注重语篇层次的理解方式，且ABCD的干扰设置干扰性更强;而英语(二)在文章结构方面不像英语一那么注重逻辑关系，在问题设置方面更加直接，出处更容易查询，问题的ABCD干扰设置没有像英语(一)干扰性强。
第三部分是新题型，从文章的风格来说，英语(一)文章难度比较大，显得特别抽象，高端的词汇大量出现，且难句和长句几乎一个题是一个句子;而英语(二)从文章风格来说，整体上文章难度不那么大，接近一种散文题的题材。
第四部分是翻译，都要求通顺和忠实的表达层次。最后一部分是写作，这部分包括A节和B节。首先小作文部分，主要是考察应用文，应用文主要有14个方面，应用文的考察与16年相比没有变化。大作文方面，英语(一)主要还是以漫画提示作为文章的一个基点;英语(二)仍然会以图表式作为主要的考察对象。
2017考研英语命题方向最新预测
最后专家预测了阅读题型的几个命题方向，同学们可适当关注。第一个话题是关于苹果公司拒绝揭示客户的隐私信息;第二个话题是英国脱出欧盟对于英国的影响;第三个话题是关于人工智能的发展;第四个话题是莎士比亚诞辰400周年;第五个话题，千禧一代;第六个话题，科研、科普方面的一些话题。第七个话题，美国提高了最低工资线所带来的影响。
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2017考研英语大纲新题型怎么复习
阅读理解partB就是我们常说的新题型(连续考查N年了)，这部分在考研英语一大纲中被要求10分。近五年考查到的题型分别为多项对应、多项对应、小标题、排序题、排序题，除此之外往年还有一些正误判断题之类的题型。
以上几个题型中相信同学们都有有偏好的，小标题无疑是考生们最喜欢的一类题型，一般这类题型就算是大家基础不是很好，只要找到相关词，大致了解正文意思就能够得分。最难的肯定是排序题，牵一发而动全身，我们能够猜测出答案大致的顺序却很难判断具体在第几个位置，有时候往往就与标准答案错了一位。可以说阅读理解partB完整的满足了考研英语一大纲中的考查内容与考查要求，对于同学们综合能力是一项比较全方位的考验。为帮助同学们做好新题型的复习，小编本期为同学们整理以下复习建议：
1.连续两年考查排序题，今年继续排序题的可能性并不高。
历年真题中并没有出现连续3-4年都考查同一类题型的情况，这也是命题老师们反押题的固定思维。2014和2015年已经考了排序题，今年再次考查排序题的可能性并不是很高，反之多项对应和小标题类题型同学们应该重点掌握，判断正误题比较简单，考查的可能性并不是很高，但是也希望同学们能够重视。
2.阅读文章时更加注重细节。
排序题考查大家的细节掌握和逻辑能力，小标题考查同学们的总结分析能力，多项对应考查同学们的细节处理能力，判断正误题也主要考查大家的细节处理能力。因此各位考生做练习的时候应该重点针对以上要求来练习，提高针对性。
阅读理解partB虽然在初试中只有10分，但是同学们依旧不可以大意，对于基础差的考生们来说可能得分的题型本来就不多，好不容易遇到一个当然没有放过的理由。更多内容我们会在2017考研英语大纲公布之后分享给大家。
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2017考研英语大纲词汇怎样记忆
1.同类词记忆法
将意思相同或者相近的词汇整理到一起，背诵单一词汇的时候对其他词汇也能够有一个大致的印象。在初试中我们并不一定非要完整记忆每个词汇的详细解释，只要了解大意就不影响大家理解文章。
2.词根记忆法
ation joct ction proct……我们在背诵词汇的时候可以将这些有着类似词根的词汇整理在一起，往往这些词根相同的词汇意思也比较类似，这样可能很大程度上减少同学们的工作量。
3.放在文章中去记忆
怎么放在文章中去记忆呢?这个就要从我们如何判断核心词汇说起了。2017考研英语一大纲中也会有5500个词汇，想要判断出核心词汇同学们要依据的就是历年英语真题。通过做真题来整理自己不认识的词汇并汇总在一起，这些出现次数越多的词汇自然重要性也就越高。同学们也可以不进行整理，每次做真题的时候都对阅读、完形、长难句进行全文翻译，这样一遍一遍熟悉陌生词汇，我们自然就很容易记住它们的含义。
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2017考研英语大纲公布后怎么复习
1.真题仍然是核心复习资料
强化阶段英语复习任务是什么?至少我们不能够像基础阶段那样全面复习，此时同学们与其花费时间去复习基础知识还不如结合历年英语真题找到重要考点并将其解决，这才是我们通往英语高分的最佳捷径。因此9月份起同学们每天的英语复习都是离不开真题的，我们必须了解真题中各类题型的考查模式，并在此基础上结合练习题找到自己不擅长的那一种。
2.阅读、翻译、作文作为重点题型进行训练
之所以注意阅读，因为它在英语初试中所占分值比重最高，就算大家十分擅长这类题型也必须每天坚持做几个，保持解题节奏。翻译和作文同学们应该很少在基础阶段和暑期复习时练习，到了9月份，初试已经近在咫尺，同学们必须重视作文与翻译。
3.把握解题节奏，开始模拟套题
每年考研初试的时候都有考生答不完卷，主要原因就是大家在练习的时候根本没有时间观念。再加上时间相对充沛，大家解题的时候就比较“墨迹”，不该犹豫的地方犹犹豫豫，以至于考前没有及时调整，初试答不完卷。同学们做成套模拟题的时候最好可以按照初试规定时间来进行，培养一个科学的解题节奏。
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