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2020陕西二级建造师考试准考证打印入口通知

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  2020年陕西二级建造师考试准考证打印入口已经开通了,还不清楚准考证打印入口的小伙伴快来看看吧!下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020陕西二级建造师考试准考证打印入口通知”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  2020陕西二级建造师考试准考证打印入口通知

  2020年陕西二级建造师考试准考证打印入口在10月23日已经开通,考生赶紧开始打印准考证吧!

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  点击进入 2020陕西二级建造师准考证打印入口

  2020年陕西二级建造师考试须知

  (一)应试人员应试时携带的文具仅限于黑色墨水笔、2b铅笔、橡皮、直尺、无声无文本编辑功能的计算器。考场上备有草稿纸供应试人员使用,考后收回。

  (二)考试时,应试人员凭本人准考证和身份证件(证件类型包括二代身份证、社会保障卡、军官证、港澳身份证明、台湾居民往来大陆通行证、境外护照,不含过期身份证、一代身份证、身份证复印件等其他证件、证明)进入考室,对号入座,并将准考证、身份证件放在考桌上。两证不齐者,不得进入考室。考生本人、身份证件、准考证与《考生签到册》信息不一致,以及报考科目、级别错误不得进入考室。

  (三)应试人员在考试中应认真检查填写信息,保护好自己的答卷和答题卡(纸),防止被他人抄袭,树立自我保护意识和诚信参考意识。阅卷时将对考生答卷进行雷同分析,若答卷雷同,将给予考试成绩无效处理。

  (四)应试人员须严格遵守考试相关规定,若有违纪违规行为,将严格按照《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》(人力资源和社会保障部令第31号)进行处理。涉嫌犯罪的,将依法移送司法机关处理。

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2020陕西二级建造师考试报名材料

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  距离2020年的二级建造师考试报名时间越来越近,有的考生还不清楚需要准备什么报名材料。下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020陕西二级建造师考试报名材料”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  2020陕西二级建造师考试报名材料

  一、首次报考人员需提供以下材料

  (1)相应的学历证书原件及复印件;

  (2)本人身份证(或军官证)原件及复印件;

  (3)有效的业务工作证明(在报名表“单位意见”栏填写并加盖公章);

  (4)本人近期1寸同底免冠照片2张,2寸同底免冠照片1张(贴于报名表指定位置);

  (5)如实填写的当年度二级建造师执业资格考试报名表(新考生);

  (6)如实填涂的省人事考试报名信息卡;

  (7)免试部分科目需提供相应专业的中级及以上专业技术资格证书及复印件,一、二级项目经理资质证书及复印件。

  二、续考人员需提供以下材料

  (1)本人身份证(或军官证)原件及复印件;

  (2)上一年度的准考证原件及复印件;

  (3)本人近期1寸同底免冠照片1张,2寸同底免冠照片1张(贴于报名表指定位置);

  (4)如实填写的当年度二级建造师执业资格考试报名表(老考生);

  (5)如实填涂的省人事考试报名信息卡。

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2020陕西二级建造师考试报名入口【提前公告】

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  为了帮助考生能够更好的报名二级建造师考试,下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020陕西二级建造师考试报名入口【提前公告】”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

2020陕西二级建造师考试报名入口【提前公告】

  二级建造师官方网站一般为当地人事考试网或住建厅,陕西二级建造师考试报名网站及官方公告发布网站均为陕西省住房和城乡建设厅综合服务中心。

  陕西二级建造师报名官方网站:陕西省住房和城乡建设厅综合服务中心(http://jszf.shaanxi.gov.cn/)

  陕西二级建造师报名入口:http://jszf.shaanxi.gov.cn/

  2020二级建造师考试备考案例题答题思路?

  考生问:二级建造师考试备考案例题答题思路?

  回复:

  1、案例分析一般有三段内容:实例工程背景、问题、分析与解答。

  2、建议分析步骤是:初看背景→细看问题→对照问题反过来细看背景中的条件→自己作答→对照分析与答案→总结对错经验。

  3、每一步要点解析如下:

  (1)初看背景。仔细看透工程背景,并初步判断每件事(工序、做法等)正确与否,分析背景材料中内涵的因果关系、逻辑关系、法定关系、表达顺序等各种关系和相关性。

  (2)细看问题。弄清设问的中心要求是什么类型,其中大多是问答类,即叙述或回答即可;有的要通过计算回答;有的要在图上或表中填写回答,考生在这一点上一定要弄清楚。

  (3)对照问题再看背景。考生要看哪些条件可用,哪些条件是已知的,然后据此回答所问,并分层次地解答问题。在答题时应该首先回答正确或不正确,再回答理由或原因,最后把正确的做法写出来,答题要严谨,层次清晰,内容完整。指明对错、理由、正确做法三个方面。

  (4)将自己答案与书上答案对照。若一致,则可通过;若不一致,则必须反思、复读教材有关章节,加深理解。

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