2022年甘肃高考地理真题及答案解析

甘肃2022年高考考试已经圆满结束了，辛苦而又难忘的高中生活与就此落下帷幕，小编在这里祝愿所有的考生能金榜题名，考上理想的大学，下面出国留学网小编为大家整理的“2022年甘肃高考文综地理真题及答案解析”，同学们来一起对对题，估一下分值吧！此文本仅供参考，欢迎阅读。

全国乙卷适用地区：河南、安徽、江西、山西、陕西、黑龙江、吉林、甘肃、内蒙古、青海、宁夏、新疆

2022年普通高等学校招生全国统一考试（全国乙卷）

　　地理

　　一、选择题：本题共11小题，每小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

　　中心城区通常为城市中人口最密集的区域。下表数据显示上海、北京、广州、深圳四城市2010年中心城区人口比重及2010～2020年中心城区和中心城区以外地区人口数量的变化。据此完成下面小题。

　　1. 2010～2020年四城市人口变化的共同特点是（ ）

　　A. 总人口增加，中心城区人口比重下降 B. 总人口减少，中心城区人口比重上升

　　C. 总人口增加，中心城区人口比重上升 D. 总人口减少，中心城区人口比重下降

　　2. 与四城市人口变化共同特点类似的中国其他城市，一般具有（ ）

　　A. 相似的空间形态 B. 趋同的主导产业 C. 一致的功能定位 D. 相近的等级规模

　　3. 根据四城市人口变化特点，城市规划应该引导（ ）

　　A. 人口向中心城区再集聚 B. 人口在中心城区以外地区集聚

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甘肃省2022年高考语文真题和答案解析已经出来了，有需要的可以跟小编一起来看看吧！下面就由出国留学网带大家了解一下“2022年甘肃高考语文真题及答案解析”此文本仅供参考，欢迎阅读。

2022年高考全国乙卷语文试题

　　（适用地区：河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西）

　　一、现代文阅读（36分）

　　（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

　　阅读下面的文字，完成1～3题。

　　与西方叙事作品的定点透视不同，中国传统叙事作品往往采取流动的视角或复眼映视式的视角。

　　流动视角的所谓流动，就是叙事者带领读者与书中主要人物采取同一视角，实行“三体交融”：设身处地地进入叙事情境，主要人物变了，与之交融的叙事者和读者也随之改变视角。读《水浒传》的人可能有一个幻觉，你读宋江似乎变成宋江，读武松似乎变成武松，这便是视角上“三体交融”的效应。中国古代句式不时省略主语，更强化了这种效应。比如武松大闹快活林：武松一路喝过了十来处酒肆，远远看见一处林子。抢过林子背后，才见一个金刚大汉在槐下乘凉。武松自忖这一定是蒋门神了。转到门前绿栏杆，才看见两把销金旗上写着“醉里乾坤大，壶中日月长”的对联。西方小说往往离开人物，从另一视角描写环境，细及它的细枝末节、历史沿革，以便给人物活动预先构建一个场景，如《巴黎圣母院》在描绘那座伟大的建筑时，就先用了数十页篇幅。而这里的视角则几乎寸步不离地随武松的行迹眼光游动，武松看不到的东西，读者也无从看到。游动视角不仅紧随人物眼光，也投射了人物性情——这只能是武松的眼光，他豪侠中不失精细，看清环境才动手；换作李逵恐怕就板斧一挥图个痛快了。

　　流动视角有时也采取圆形轨迹。《水浒传》中杨志、索超大名府比武，采取由外向内聚焦的圆形视角；梁山泊军队攻陷大名府，采取由内向外辐射的圆形视角。杨、索比武本身着墨不多，却写月台上梁中书看呆了；两边众军官喝彩不迭；阵面上军士们窃议，多年征战未见这等好汉厮杀；将台上李成、闻达不住声叫“好斗”；观战的诸色人物各具身份神态。金圣叹的眉评甚妙：“一段写满教场眼晴都在两人身上，却不知作者眼晴乃在满教场人身上也。作者眼睛在满教场人身上，遂使读者眼晴不觉在两人身上。”流动视角妙处在于：看客反成被看客，着墨不多自风流。

　　杨志比武的描写，是在单纯中求洒脱；大名府陷落的描写，千头万绪由何处者手？叙事者心灵手捷，一下子捉住了梁中书惶惶如丧家犬的身影和眼光，举一纲而收扰千丝万缕。行文没有让梁中书轻易脱险，而是在他逃遍东南西北四门和三闯南门的过程中，由内往外地辐射出圆形的视角，把瞬间遍及满城...